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1、2022少年宫美术活动实施方案怎么写少年宫活动在于培育学生对美术的爱好、爱好，为培育美术人才起推动的作用，如何写活动方案?下面我给大家介绍关于少年宫美术活动的一些实施策划方案，欢迎大家参阅。少年宫美术活动方案篇一一、指导思想学校的艺术教化指导思想，从培育学生的爱好动身。紧紧围绕少年宫宫训：欢乐、和谐、胜利、发展、让艺术走近校内，走近班级，走近每一个学生的为主题活动，面对特长生的广泛参加和普及面，动员和吸引广阔学生主动参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。绘画艺术是一门重要的艺术，是我国绚丽文化的重要组成部分，艺术教化是对学生进行美育教化的重要途径，为了加强学校美育工作，让
2、学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培育良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术爱好小组活动，既可以巩固课内学问，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多观赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：二、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。三、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、小组成员必需准时到达画室。3、美术小组
3、成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。四、详细内容：(一)、教学中注意培育学生的爱好。本爱好小组在活动中肯定要从培育学生爱好的角度动身，紧密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的主动性和创建性，仔细组织，细心设计、服务教学，注意过程，通过美术爱好小组的活动，培育具有肯定艺术水准的小设计师和小书画家.1、先让学生驾驭正确的视察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过视察抓住事物的主要特征去相识对象，使学生视察事物比
4、较敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断，明暗的感觉、空间、色调辨析实力加强。2、养学生的想象力和创建力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对志向的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。3、养学生动手实力和表现实力，培育学生形象思维的创作表现实力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。5、观赏名人名画名作提高观赏水平。(二)、活动小组凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画的确有很大爱好的同学均可参与。(国画组、儿童画组)五、活动时间、地点：时间：每天课外活动地点
5、：画室六、活动宗旨：我们美术小组活动的宗旨是：艺术性、趣味性、学问性寓有意义的活动中。七、实行的措施：(1)美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度，抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生
6、的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。七、评比、竞赛和嘉奖方法：为了提高学生绘画的更大爱好，为了激励他们更快、更好地驾驭绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评比;绘画小太阳!每月评比一次绘画小冠军。打算在10.1儿童节实行一次画展，从作品中分别选出一、二、三等奖，赐予物质上的嘉奖。特参与一些国家级的画展，打算在元旦实行一次万能手书画大赛，举办美术画展，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩
7、的艺术人才。总之，本学期我们立足实际，的确开展好少年宫小组活动。本学期，美术小组本着依据学生的新奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。少年宫美术活动方案篇二一、指导思想美术组坚持公益性和普及型理念，充分利用已有的教学场地、器材、师资等教化资源，面对自愿参与的全体学生免费开放，并因地制宜做好协调工作，主动引进先进教化思想，激发孩子们绘画爱好，培育他
8、们的视察力、想象力、创建力和表达力。二、活动目的1、培育学生的绘画爱好、艺术观赏实力、审美实力和实际表现水平。2、培育学生的想象力、创建力、形象思维实力等。3、组织学生参与各种竞赛活动。三、工作重点1、加强组织建设，切实保障少年宫美术组正常运转。2.通过多种途径和方式，搞好师资培训，提高辅导员专业水平和教学水平。3.突出特色，大力开展美术特色活动。四、激励机制美术组加大辅导员工作考核力度，把其个人工作状况视为评优晋级的重要依据，并定期举荐给学校予以表彰。五、组织机构负责人：组员：六、活动时间周一周五下午第三节课及节假日。七、活动地点少年宫二楼左边教室。八、活动内容1、二、三月份：了解儿童绘画的
9、基础上，让儿童在嬉戏中学习,训练学生的自我动手实力和形象思维实力，培育学生的绘画爱好。主要内容包括：漂亮小鸟一起飞、大树的故事、春天来了、盆花、贪吃小猪等。2、四月份：色调学问的简洁训练。相识冷色、暖色，并学会区分运用，培育学生对生活，对自然的酷爱。内容为：翩翩飘舞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、家乡的油菜花、可爱的鱼儿等。3、五月份：进行改变、统一、协调的构图学问训练，留意前后组合改变，培育学生的形式美感，开发学生的想象力、对未知领域的创建力，激励儿童大胆想象、创建新事物形象。内容为：我眼中的外星人、我的梦、奇妙的宇宙、兔儿乖乖等。4、六月份:引导儿童走进生活,视察身边建筑物的形式及表现方法，培育学生养
10、成视察生活、发觉生活美的习惯。主要内容包括:我生活的城市、老房子、我的家等。少年宫美术活动方案篇三一，指导思想：接着学习教化教学理论，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。二，教学目标：依据以往的教学阅历，针对于学生不同的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏，绘画，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生驾驭绘画技法，接着接受色调和国画的传统教学。设计和手工接着深化学习。提高学生对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美实力和动手实力。并在教学当中注意培育学生的视察，记忆，思维
11、，想象和动手实力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。三，详细工作：成员：杨雅迪 甘婉新 王伟力 沙淑伊 丁一诺 麻文雅 云洋钱瑞琪 丁楠 云敬涵 王艺瑶 于成龙 甘静怡 云雨新接着加强美术教化教学理论的学习，深化教学观念和理念，不断提高自己的专业水平。本学期，将接着加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要探讨活动，加强自己对案例探讨，使自己由相识新课程到走进新课程。课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的探讨。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学探讨。同时发挥自己的创建精神，结
12、合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。针对于学生在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求，学生对学问的探究，探讨的心理，我在课堂上将探讨沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生主动性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的爱好和技能。四，教材的特别处理：1新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。2一些手工课须要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的须要。为克服这一不足，我在教学将打算一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3依据实际教学的须要，我将有些课题进行删减或增加
13、其它的内容，从而更利于学生的实际状况，突出本校美术课的特色教学。4要求学生作好材料的打算工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的打算宁可足够有余，不行临时不足，影响教学进程。五，教学要留意的问题：留意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响正常的教学。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好，阅历，学问的发展为目地，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页