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1、2022年培训班社会实践报告4篇 从面试到招生，再到教课，xx给了我一段不一般的人生经验。 积累过任何的社会阅历，也就是说，没有挣过属于自己的一分钱。说实话，长这么大，自己都觉得惭愧。高校一年就这么悄无声息的过去了，假如高校四年就这么过去的话，那上高校也就失去了意义。我心不甘，所以我希望找一份比较有意义的工作，于是，我确定参与xx的面试。 到了面试的那天，心情更加担心了。看着四周参与面试的人，不是大二的就是接近毕业的，我确定的我这大一的黄毛丫头没戏了。好不简单轮到我面试了，我忐忑担心的走上面试的讲台，起先了我简短的自我介绍。说着说着就惊慌了，说话有些结巴了，我想确定面试不上去了。有了这种想法后
2、，反而更加淡定了，后面的回答还比较顺当。最终，xx给了我机会，让我有机会加入到这个团队来。 面试过后的一段时间，我就被通知要参与培训会。通过这次培训会，我初步了解到天则是一个怎样的培训机构，又是怎样招生的，以及招生期间的留意事项，还有教课期是如何支配的等。这次培训会开阔了我的视野，丰富了我的头脑，也结交了几个挚友。我起先盼望去工作了。 我们出山这个团队是在6月25号早上动身，中午到工作地点的。到了之后，我们简洁地整理了一下，吃过午饭，我们就投入到招生工作中去了。我被支配在镇上发宣扬页。因为没有社会阅历，发宣扬页时还比较害怕，胆怯去人多的地方。但我们的工作就是要去人多的地方宣扬。我始终处于冲突之
3、中。唉，没方法，只有硬着头皮上了。宣扬要普及到户，我就和另一个队员挨家挨户的宣扬讲解，解决一些家长的问题。这个过程的确不简单。工作第一天，因为对工作环境的不熟识，走了不少弯路，也问题不断。有的家长问的问题很刁钻，不知道应当怎样解答。还要面对各种各样的家长。遇到通情达理的家长还好些，特殊是那种比较刁蛮的家长，对我们的工作存在质疑，心中对我们满是排斥，我们还要笑脸相迎。但是我们不退缩，尽全力去讲解，劝服他们，用我们的真诚和热忱打消他们的顾虑。招生这十几天里，我充分体会到了生活中的酸甜苦辣。我们每天都是早出晚归，还要坚持每天早上跑早操，虽然累，但对于我们来说，却是一个熬炼自我，并且超越自我的过程。累
4、了，我们就在树荫下休息一会儿；渴了，就去旁边的人家家里借水喝；饿了，就吃自己带的馒头；回家路上，我们就一路唱歌来驱逐夜的孤寂。我自己选择的路，无论怎样，都要坚持走下去。尽管苦痛，但痛并欢乐着。 十几天的招生期一晃就过去了，我们起先分班，支配教室，迎接学生。我是四年级班主任。我们四年级是人口大班，现在43个人。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是师德的详细体现。当然，个人的实力也特别重要，但没有高度的责任心和使命感是做不好工作的，这是我工作的座右铭。我始终谨记自己是老师的身份，时刻用老师的职业道德来约束、鞭策自己，以身作则 ，为人师表。酷爱和关切同学，努力完成总校支配的各项教学工作，努力成为一
5、名优秀的老师。 我的生日是在教课期，有同事、学生的祝愿，特殊是园长和校长去另一个市给我买鱼，更是让我感动。我深深的感受到了当老师的那种欢乐。我一进班，我们班的小挚友就给我唱起了生日欢乐歌，还收到好多礼物。这是我二十年来过的最有意义的生日。让我体会到了家的暖和，也让我成长了很多。 的确，走进xx，共同学习，共同变更。终归，我们都还是学生，须要学习的东西还许多。来到xx，是一个学习学问，获得阅历的过程，也是一个像蝴蝶一样蜕变的过程。从一个什么都不懂的学生到一个有责任、有担当的老师，的确让我变更了很多，也成熟了很多。让我懂得了责任与担当、团结与拼搏。也让我明白了当老师种种不易，这份人生经验，是用金钱
6、买不来的。 现在，我们的工作已接近结束。在工作期间，有欢乐的时候，也有懊丧的时候，也累得想到过放弃。但这是我的第一份工作啊！这份工作是背着爸妈毅然决然过来的，我为了这口气也得咬紧牙关坚持下去，我的第一份工作不能就这么夭折了啊！于是，我选择了坚持下去。坚持用我的汗水浇灌我的工作！在xx实现我的人生价值！ 或许，以后我的工作与老师无关，可在xx的这份人生经验会变更我的一生。通过xx这个人生平台积累下来的社会阅历，是一笔不行多得的人生财宝。 我现在可以大声的说，来xx，我不懊悔！ 暑期培训班辅导老师社会实践报告 每次临放假前一个月，大家就起先忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间
7、以及薪水、食宿还有面试等等，这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后，便有了去留的选择。 此次我的社会实践的地点是xx市，详细实践单位是xx县xx中小学文化课培训中心。简洁地说，其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束，便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。 来了平定之后，我才知道一共有五位老师：俩个英语老师，俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是xx师范学院的学生，不同的是其中俩个已经考上了探讨生，另外俩个也都已经毕业，只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被赐予更多的照看以及更多的嘱咐。和我一个寝室的是另外一个英语老师张艳琴以及唯一的
8、一个物理老师xxx。后来慢慢了解到他们俩个一个考上了xx高校探讨生一个考上了xx高校探讨生，心中钦佩之情不由而生。 开课第一天 我负责的年级主要是初一即初二，间或客串一下初三及高一。现在还清晰的记得第一天上课时的状况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一体育场。开了教室门，环视一周才发觉教室好脏，很闷热，便开了窗户，清扫起教室。待到教室整理的差不多了，樊老师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼，哇，黑乎乎一片脑袋，满满一院子，老的少的，忽然杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估计平均每个学生四周至少站着一个家长。由于初一有60多个学生，加上又是第一天开课；考虑到一方面老师惊慌，另一方面孩子们
9、也须要适应，所以初一短暂被分成俩个班，由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师（该辅导中心负责人）已经开会指导过如何讲课，讲课过程中该留意些什么，我课前也充分备了课；但一看到那么多家长站在门外，心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错，十几分钟后家长便纷纷满足地离开了。惊慌而有序的第一天就这样结束了。 若干天后 开课第三天，初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活忽然劳碌了很多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半，共三节课。中午回家休息一会备会课，就得抓紧时间赶往初二上课地点平
10、定县款待所。下午三点至六点，也是共三节课。晚上七点左右回家，吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会，因为该培训中心有听课制度，所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足，莲山课件 有则改之无则加勉。 说到讲课，对于初一，前俩天的课上下来感觉还不错，此时在面临这么多学生时也便轻松了很多。只是樊老师始终嘱咐要管好纪律，不要笑，严肃穆肃上课，课下也不要随意搭理学生。我很爱笑，又始终喜爱年轻、亲善的老师，所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜爱坐在教室跟孩子们聊闲聊，看他们玩各种小嬉戏，那种感觉很温馨也很满意。后来，慢慢慢慢发觉初一的孩子并不太喜爱跟老师闲聊，好像
11、是惧怕老师，更多的只是同学之间相互打闹游戏。对于初二学生来说，这个问题就不存在。初二共28人，8女20男，比率严峻失调，上起课来却轻松了很多。男生在课堂上很活泼主动，也很主动协作我的教学工作。在这样一群孩子面前肃穆不起来也厉害不起来，所以在初二孩子们面前，我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑，天南海北，只要他们想到的，什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。 没做老师之前，想的是公允对待每一个孩子。做了老师之后才发觉，这点蛮难做到的。这么一大群孩子里，的的确确有你自己更喜爱的学生，更喜爱的孩子，当然这个孩子不肯定就是学习最顶尖的那个，不过令自己厌烦的孩子倒也没发觉。学习好的寥寥数几，顽皮
12、捣蛋的也就是固定的那几位，更多的孩子给我印象是平淡无奇，成果平平，不乖也不闹。这才想起那就话：世上没有肯定的公允，只有相对的公允。 俩个礼拜后 俩个礼拜的相处足以让学生摸清你的性格脾气。按樊老师的话说：这个时间段是学生骚动的时期，需加强防范，严格管理。初一的课堂明显骚动了起来，许多学生蠢蠢欲动，伺机小动作。空气中总能感觉到此起彼伏的扰动。窃窃私语的声波在教室不定时地乱串，就像耳鸣，耳朵里始终有蜜蜂在振动翅膀，很不清净。平地一声吼之后，忽然万籁俱寂。可是这声吼对于一天上六个小时课的我的喉咙来说，有点承受不来。更好的方法，我的阅历就是：用眼神杀死他们！ 初二的课堂秩序始终很好，或许是年纪大了点、懂
13、事了点，初二的课堂从来都是秩序井然。 但初一初二有个共性问题，这个问题很让人头疼。说来也简洁卫生问题。同一个教室上下午有不同的班级上。上课前，面临着上一个班级遗留的一堆垃圾；课后，又是一堆自己所带班级遗留的一堆垃圾。视觉嗅觉肤觉遭遇三重污染。同其他老师一探讨，有了方案：惩处制度，即课上捣乱、未完成作业等行为不合格者，罚当天值日。此制度一出，的确课堂秩序效果明显提升，至于卫生效果就不尽如人意了。许多孩子离家远，樊老师又怕留下值日的同学被回家的队伍落下，这也就意味着出意外比率大增。所以许多时候我们不得不亲自打扫。这才意识到：老师的责任不仅仅是教书育人！还得兼任清洁工加保安，甚至维和警察！ 尾声 时
14、间飞速，转瞬即逝。不声不响，已将近一个月。樊老师给我们合了影，这同时也意味着教学的结束期末考。这个考试与学校的相像又不同。相像的是都是用来测试教学与学的成果，并以学生成果评断该老师的好坏。不同的是该成果只对老师公布，对于学生及学生家长该结果保密。这样的规则有违常理，说实话我不太明白，可是又不得不遵从。直到考试成果出来我才明白，樊老师不让公布成果是在担忧什么。初一的成果不赖，初二的就差许多8个不及格。这个着实是个沉痛的打。，成果一出来，当着学生的面我就禁不住哭了，哭得淅沥哗啦。我没想到初二的成果会差这么多，尤其女生，一半都是七十来分。后来一想，课堂上男生太多，数量上原来就压着女生；再加上男生贪玩
15、好动，我的心思基本上都花在男生身上，竟不知不觉中忽视了宁静乖巧的女生们。想来课堂上很少叫她们回答问题，查单词的时候也是让她们之间相互检查，我只是抽查她们之中的几个。我这样的行为造成了她们的松懈，终归她们还是缺乏自制力的青少年。另外男生方面，虽然在他们身上花了许多功夫，但成果差的那几个照旧差得糊涂。败笔！无奈的败笔！意外的败笔！自然明白这是成长的必需，更多的我必需承认是疏忽大意造成的本可避开的结局。 总结 这是我第一次在异地他乡带如此浩荡的辅导班，亦是第一次如此规规则矩过朝九晚五的老师生活。我，当然其他老师也是，我们有专心去付出，有得到许多家长的好评，在收获家长的感谢，有团结和友情，有真情的倾诉
16、，还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了阅历和教训。辅导班教学过程中的一些失误是我们来年，抑或以后，应当改正的，比如学生平安问题，教学秩序问题，教室清扫问题还有乖学生被忽视问题，和家长沟通等等这些细微环节问题都在我的脑海里面。因为有着深刻的记忆，我想目前会被奉为最难得的阅历永记于心。生活是公允的，哪怕吃了许多苦，只要坚持下去，肯定会有收获，即使最终失败了，我们也获得了比别人更多的经验 后记 孩子们对我的讲课风格定义为轻松幽默。这是我始终追求也是自己很喜爱的教学风格，所以这样的定义还是给了我很大激励。现在我照旧和这些同学中的一部分保持着联系。每当他们发来问候信息的时候，心窝都是暖暖的。现在的
17、我，更希望以一种挚友的身份和他们沟通，只愿我们的师生情意天长地久，也愿我能在他们成长的旅途上赐予星点帮助！当然最快乐的当然还是相识了张艳琴和王晓畅学姐。和她们在一起的一个月很快乐也很暖和。愿我们的友情天长地久！ 中小学素养教化培训班寒假社会实践报告 文学院 汉语言文学二班 信阳市位于河南省南部，东与安徽为邻，南同湖北接壤，介于鄂豫皖三省的结合部，处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里，南北宽约142公里，总面积1.8万多平方公里，总人口780万，辖8县2区。 其中市区中小学生接近3万。而至XX年起，信阳市教化局明令禁止中小学校假期补课，可以严峻的升学压力使学生家长的留意力转向社会
18、学习培训班，这样就为中小学生培训班的兴起和发展创建了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场，处于萌芽时期，相对同行压力较少，这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势，例如能够集中市内重点学校的优秀老师，上课时间敏捷多变，能够依据学生的实际状况调整课程。部分小班能够实现一师一生，使学生真正受到良好的培育，综合素养得到很大提高，成果也自然水涨船高，得到较为满足的结果。 鉴于以上状况，寒假期间，我有幸加入新纽约素养教化学校，并成为其中的一份子，尽自己全力为学校做贡献，使学校得到发展。 新纽约素养教化学校的创办是一位乡村老师，由在乡下办辅导班获得的胜利，看到了培训类学校广袤的发展
19、前景，并从中吸取了珍贵的阅历。于是毅然辞去了小学老师的职务，单枪匹马开拓培训班市场。由于资金短缺问题，加上对市内环境的不够熟识，在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此，使我有机会能够加入其中，成为其中的一员，有幸目睹创业的艰辛，品尝到得到初期回报的甜蜜果实。 新纽约素养教化学校是一所针对中小学生全面素养教化培育的一所专类学校。与同类学校相比，宽敞的教学地点，优雅的教学环境，完备的教学设施，更为重要的是：在聘请的十三位教学指导员里，有3位国家级重点老师，6位省级学科带头人，三位硕士生，一位曾在新东方等大型培训学校任教，拥有8年英语培训阅历的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势，是新纽约素养教化
20、学校在短短的3个月里在同类学校中快速崛起，在广阔师生中拥有良好的口碑。 但是俗话说金无足赤人无完人，由于创办时间短，前期调查阶段打算不够，社会人脉狭隘，教学地点相对偏僻，各种规章制度不够完善，对任课老师管理度不够等弱点，使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。确定一个培训类学校发展的重要环节是生源，而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后，始终在40人左右停滞不前。而寒假时间短，过年走亲访友占用时间，加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种缘由，使寒假培训始终以来成为各类培训班的淡季，新纽约也同样面临以上状况。一般类培训学校选择在寒假歇班，或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短，前期宣扬力
21、度不够，若在寒假歇班，则会造成前期投入大部分流失。而开学后，各类培训学校均加大宣扬力度，新纽约又会面临湮没于宣扬热潮，不能突出自身特色的严峻前景。因此校长确定接着追加宣扬资金，加大宣扬力度，针对寒假时间短的现实状况，开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班，开展补三送一活动，即若在语数外，物理，作文六个班里任选三个，即能免费参与寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的状况下，尽力争取新生源，扩高校校的影响力。 在制作学校的宣扬页上，我有幸加入设计团队，提出了自己的建议，并得到接受和实施。设计灵感来自于家里大门贴的福。因为春节即将到来，家家户户均要买福贴于门上，以得福气和喜意。针对此状况，我们设计出红
22、底黄的福，两个角上写上初中小学生全面发展，新纽约素养教化学校，福下写上学校地址和联系电话。总共印刷了三千份，均是由我发出。 由于校长对市内环境的不熟识，在发传单的过程中完全依照自己的衡量和推断。针对接受人群和获益对象，我选择了市一中，市五中，市六高初中部，以及一小和二小，世纪广场，百佳超市和亚兴超市12号和13号店。由于小学生此时已经放假，我通过关系打听到了家长领取学生通知书的时间，然后在校门口蹲点守候，将传单发到了每一位家长的手中。通过与超市相关人员的主动交涉，使部分传单能够以超市传单的方式，使光临到超市的每一位顾客都能够拿到传单。而针对初中生，除了在校门口守候之外，还通过人际关系，使相关老
23、师深化学生中间进行了有力宣扬。而于晚上人们漫步时间段在世纪广场进行宣扬则是抓住了人们晚上闲适时，有时间和精力去读传单，使宣扬达到最大效果。 这次假期社会实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。 一是要有虚心的看法，以踏踏实实做事的原则去做领导交给自己的事情，三人行必有我师，要擅长学习别人的特长，找出自己的不足。这是在新纽约学校中，身边的同事以及任课老师用其言行给我的珍贵财宝。 二是要有乐观精神，英勇的面对不行知的困难。我是在新纽约最困
24、难的时候加入的，但是其创办者从来没有把困难放在眼里，他只把想出对策，解决困难的措施放在心中。在收支差距及其大时仍旧告知我们不要放弃，待人接物时脸上恒久洋溢着真诚的笑容，心中坚决不移的信任肯定会迎来寒冬过后朝气盎然的春天。 三是要放低自己，每一个人都有自己值得傲慢的地方，在当今社会，你只能以自己的才能和谋略以及人格服人，而不是凭借夸夸而谈，自以为是的背景和没有实践经验的学历。要自信而不自大，狂放而不傲慢，不拘小节而非不以为意。你可以是任何角色：扫地的，擦桌子的，买外卖的，发传单的，策划的，设计的，账目明细的，等等等等。大丈夫能屈能伸，要让别人信任80后的孩子，并非他们所想像的那么自不量力，自骄自
25、大！ 四是要敢于放弃，抓住稍纵即逝的良机。这是从老板身上学来的。生命何其短暂，看中了一件事情，确定了认准了一件事情之后，剩下的就是要力排众议英勇去做，胜利就是要敢于去放弃一般人不敢放弃的东西，永于抓住一般人看不到锲机。而这是深思熟虑之后的结果，并非一时冲动的举动。 以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到的在社会立足必不行少的阅历和项目。 高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加
26、了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 暑期办培训班社会实践报告 一、实践概述 转瞬间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了许多平常在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的相识，我知道以后个人的发展必需要注意提高自己的综合素养。 在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中xx是武协会长，也是我们团队的带头人。 我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优
27、势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。 二、时间和地点 地点：儿童公园，xx路其次小学，xx花园小区，xx社区。 时间：暑假前的一个月及整个暑假。 三、实践过程 第一步是市场考察。起先我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个xx花园小区和xx社区。对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长信任我们不简单，要让其同意我们的招生更不简单。 通过对比我们将小学确定为伏牛路其次小学，因
28、为这所小学离我们学校近，很便利，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较简单接触。 目标确定了，接下来我们就到小学和校长商议，起先我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体老师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳竞赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的老师。到了小学放假时候，他们已经信任我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商议能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱短暂代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点支配在了
29、儿童公园，六月二十五好开班。 我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也起先在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意， 因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx花园小区和xx社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和xx花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感爱好，无论我们怎样与他商议，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们供应招生用的桌椅凳子，但是我们是创业的初期
30、，根本拿不出来钱给他们，最终我们不得不放弃在xx花园社区内部做的安排，于是就在社区外面进行宣扬和招生。而xx社区那边，我们可以在里边进行招生。 我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告知他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人；由于在社区外面，xx花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想接着学下去的话，就根据每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必需保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好，因为只有这样
31、，才能使孩子想接着学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。 在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有许多人只是抱着来玩的看法，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员足够。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把阅历总结出来，然后在小学发展，肯定能搞得很快并且质量也有保证。 我们的教课内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四非常，休息非常，练习英语口语非常，再学三非常钟武术。 在社区开班两个星期后，我们就起先对小学招生，因为这时小学要放假了，打算招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣
32、扬，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元，体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点支配在了学校旁边的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让许多人看到，对宣扬很有利。在开班后又有五个人报了名。 四、我的职务 主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系，同时参加宣扬和招生以及策划。是三个核心人物之一。 五、出现的问题 现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严；孩子的自尊心强，动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何阅历，特殊是在与物业公司和小学打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没
33、有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西。 六、收获 1、通过这次办培训班，我们一共赚了四千三百元钱，这部分资金我们并不打算分掉，而是要作为后续发展资金。 2、最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了许多社会阅历，办培训班的阅历、社交阅历、交孩子的阅历。 3、结交了一部分有实力的挚友。 4、建立了一个创业团队xx团队。 七、实践感受 1、要提高团队的竞争力，必需重视团队整体素养的提高。凝合力要强，要求办事效率高，领导者必需管理有方。 2、二十一世纪是要靠实力生存的，在参与实践时要留意自身实力的提高，在这期间我感觉我的管理实力和社交实力得到了体高。 八、目的 1、利用课余时间充溢自己的生活。 2、创业。不论是否胜利，我们都会坚持的，以为大志有恒是我们理念。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页