《2022年小学一年级下学期班务工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学一年级下学期班务工作计划.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学一年级下学期班务工作计划小学一年级下学期班务工作安排 【一】经过上学期的学习和相识，我教的小学一年级的学生起先有了与上学期开学初迥然不同的习惯了，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会接着的努力教育他们的，不让他们把积累的学习阅历忘光。为了更好的做好班级工作，我特制定班主任安排如下:一、学生现状分析：我们班共有31名学生，18名男生，13名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、实行的措施：1.重视养成教化：养
2、成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，接着重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、培育班级干部：教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。3、卫生方面(1)个人卫生:要求衣着整齐,手脸勤洗。(2)班级卫生
3、:每天早,中 分派值日生清扫,由班进步行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.4、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，使学生取得优异成果。5、家教结合：要关切学生的生活，常常保持与学生家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，加强对后进生的辅导。6、做好少先队工作：本学期将接着主动协作学校少先大队部工作，结合实际搞好各项活动。7、重视文体、平安工作：教化学生主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的各项活动，开展好我读书我欢乐的读书活动。仔细做好学生的平安工作。小学一年级下学期班务工作安排 【二】一、班级概况：
4、本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生酷爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还须要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教化下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点三、主要工作和详细措施：(一)行为规范教化：1、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。2、不打不闹，上下楼梯靠右走。3、在
5、教学大楼里宁静，不喧哗。4、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。5、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。6、驾驭肯定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生。(二)班级管理：1、上学不迟到、不早退。2、自己整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。4、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。5、逐步形成帮助相互帮助，相互竞争的好品质。6、逐步驾驭帮助老师管理班集体的实力。7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。8、每日宣读考勤，人人参加报数。(三)学生心理健康教化：
6、1、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交挚友，正确处理同学间的冲突。2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关切感谢的人。3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习看法好。(四)依据班级详细状况本学期工作重点：1、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。3、加强自理实力的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱
7、好。4、加强理财和管理实力的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。(五)加强学生之间的评比制度的激励机制：(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得小红花，周周争得报喜鸟。(2)班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。(3)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(4)每个月均有一次读书沟通活动-好书传传传。进行读书大王的评比活动。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页