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1、2022小学教师师德演讲稿范文【三篇】篇一敬重的各位领导、敬爱的同事们：下午好！今日我演讲的主题是让教学中充溢爱。我踏过数次教室的讲台，今日站在这个讲台上还是心潮起伏，思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清晰地知道我踏上了艰难而漫长的育人之旅。几度风雨，几度春秋，十几年来，我向学生耕耘爱心，向学生播种“真、善、美、”的东西，让学生学会美化生活，让学生更加酷爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美妙的思想意识，不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。在我的词典里，师德，只有一种说明：那就是师爱。师爱的
2、传递，是发自内心的，是对生命个体的敬重。我们的大多数老师，因为平凡，因为健康，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我信任，每一位酷爱教化的老师，都是平凡的，在说起自己的学生时，就像说自己的孩子一样，那么，就会有故事留在记忆里。从教以来，我始终都实践着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的现代教化思想，全身心地扑在教化教学工作上。我心中有差生，眼中无差生，把他们当作自己的小孩一样看待。想方设法地去找寻他们的闪光点，放大他们的优点，让他们树起信念，重新振作精神，化蛹为蝶，在班级的花丛中绽放异彩。在我的记忆里，那是几年前的姜先波同学，学校支配我教六年级（1）班，起初他学习基础差，厌学心情特殊严峻，两
3、个月过去，我对他没有偏心，相反，我还加倍照看他。记得他开学初，作业很糟糕，于是我把他喊到办公室对他说：“虽然你的作业很糟糕，但我发觉你的字写得很好啊。我最喜爱字写得好的人。你能写好字，就是你的优点。”他说：“这也算优点？”“对，这就是优点。”付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而费尽心机；曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成果进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他
4、们傲慢的谈起“我们老班？”时；当经过自己和同学们努力班级取得成果时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又充溢了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业恒久也不能够轰轰烈烈，震天动地，但我的工作充溢着希望，确定着将来，所以我会始终坚持专心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位同仁，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创建美妙的将来。篇二人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在?意义何在?生命是珍贵的，珍贵在使别人活得更美妙;生命是有价值的，生命的价值在于对敬爱的祖国作贡献为此，我执着追求
5、，追求信念希望能点燃心灵之火。小时候的我的崇高志向，就是当一名优秀的老师，把人类创建的精神财宝通过自己的创建性的劳动播撒到学生心中，塑造学生美丽的心灵。九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡，受到了领导和老师们热忱欢迎和真诚宽待。我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充溢和事业上的胜利没有战士谁也当不了将军;没有水平，谁也当不了船长;没有各行各业的分工，就不存在国家和民族我既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去。为了坚持信念，实现志向，就须孜孜不倦的努力老师学问长流水，才能对学生浇灌因此，学习上要执着追求，上下求索不断的学习
6、其深刻地相识到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。路是人走出来的，不管是阳关大道，还是羊肠小道，假如没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有坚毅的意志，没有打算吃苦的精神是不会有什么成就的我信任，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。篇三在这充溢朝气的五月前夕，在这漂亮迷人的夷水之滨，感谢大家给我一个展示的机会我很平凡，没有美丽的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参加，我演讲的题目是与时代同行。这里，是我的母校，在座的各位，有我当年的老师，有我当年的同学，大家或许还记得我们当年的作文，20xx年的幻想，20xx年的我，文中的我幻想着成为一名老师，在母校迎接着我的同学，如今，
7、文中的我，变成了现实中的我，我选择了她是为了生存?是为了发展，还是让青春与时代同行?答案是的，让青春闪光，让青春随时代同行。纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们抗拒、变革、图强戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发光彩二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼喊我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次呼喊着我们争取*与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着五十年前，中华民族自由了，时代须要我们建设祖国，雷锋选择了她而为
8、人民服务，众多的劳动者选择了她而静默无闻的工作选择了，所以追求。如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了老师这种职业，当我踏上岗位这初，发觉生活并不平坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌颂，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，老师是平凡的，但她拥有世界上最珍贵的财宝孩子们。她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，照旧授业释疑，语化春风，照旧言传身教，频吐丹心;不怕烛熄丝尽，只期花红果硕正如赵朴初先生的金镂曲历尽艰辛终不悔，只是许身孺子，堪回首十年往事，无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页