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1、2022年小学学校工作计划【篇一】主要工作（一）努力优化教化环境，不断开创学校德育工作新局面。1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，主动把爱国主义教化、革命传统教化、中华传统美德教化和民主法制教化有机统一于教化教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教化，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教化，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步仔细学习小学生日常行为规范，渐渐内化为素养，外化为行为，并努力把传授学问同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道
2、，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设探讨，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。2、坚持不懈抓好师德建设。教化是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教化学生。要大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将接着评比学校师德标兵、优秀老师、优秀班主任、文明班集体，努力使广阔老师
3、真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教化内容系列化，仔细组织宣扬，让学生在每次讲话中受到爱国主义教化。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教化月”，要求各班制定详细工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教化的实力，结合小学生日常行为规范和小学生守则，以养成性教化为主线，培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将协作上级进行网络平安学问
4、竞赛活动，十二月份，我们将接着开展诚信、感恩系列活动，元月份，实行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教化的同时，切实加强环保教化、生命平安教化、心理健康教化，培育学生良好的精神风貌。4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校老师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探究新时期德育教化的新途径。各科老师应依据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教化，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教化网络。要求每位老师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订安排有支配、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题
5、班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创建探讨班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教化和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教化、自我管理，使队员得到全面发展。6、建立学校、家庭、社会三结合教化体系。加大社会参加学校德育的力度，逐步形成劳动、平安、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教化等几个社会教化板块，协调学校、家庭、社会的三结合教化，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教化网络。在对学生
6、开展学生自我爱护、自我生存及生命意识教化的同时，定期对学校的一切设施进行平安检查，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生平安。切实加强心理健康教化，培育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的实力。7、开展主题教化活动。本学期我们将开展“说好一般话圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教化。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教化活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制平安教化活动、开展以“阳光少年”为主题的心
7、理健康教化活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教化活动，开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展开阳一小小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培育学生多方面的爱好，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。8、抓校内文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校内景观加强校内人文环境建设，营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣扬栏、流淌书吧阅读点等宣扬阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校内”活
8、动。（二）、强化常规管理，提高教化教学质量。1、教化质量是学校生命线，我们要把提高教化质量当作头等大事来抓，全面推动素养教化，促进教化质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。2、加强常规管理。根据教学常规工作要求，结合学校实际状况，从安排、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要接着实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程安排，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化老师备课，提高备课质量，做到不仅要备学问点，更要备教法和学
9、法，逐步提高老师驾驭教材、创新性的处理教材的实力。本着“向四非常钟要质量”的原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，主动探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体老师都应注意培育学生良好的学习、行为习惯。注意后进生的转化工作，加大家访力度，主动创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。3、加强课程改革，提高课程实效。新的学年，我校的新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。依据学校现在的实际状况，定每周一下午2节课为爱好小组活动，以年级为单位定爱好班，依据老师自身特长定爱好班辅导老师，全面
10、发挥老师专长，全面提高学生素养。同时，加强校本教研，接着开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注意培育年轻老师，要主动为广阔老师创建再学习的条件，激励和支持老师参与各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学实力。4、进一步加强现代教化技术工作。进一步加强学校的现代教化技术工作，要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步驾驭现常用的现代教化技术手段，每位老师都要驾驭上网搜寻资料、处理资料以及收发电子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用，充分利用好“班班通”设备。5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位
11、，根据学校教研工作支配，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将依据各科特点与专题实行老师论坛，为老师搭建平台，沟通、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学探讨向深层次推动。本学期接着以岗位大练兵为平台，开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，共享教学阅历。6、加强课程监管，开足开齐课程。期初，教育处遵循教化教学规律，全面落实国家课程安排，科学支配各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。限制作息时间，减轻学生负担。依据国家课程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过6小时。严
12、格要求全体老师限制学生的课外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量限制在1小时以内。严格要求老师按时放学，放学后分钟进行清校。（三）加大培训力度，提高队伍素养1将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议，下午放学后集中全体老师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注意学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。2规范教职工的言行举止。要求每位老师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料；严格执行课程安排，不得随意调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教学时间
13、。（四）后勤工作1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝奢侈现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入肯定要登记。2、增加服务意识。后勤人员也要仔细履行岗位职责，要增加岗位的平安意识和全局意识，坚持平安第一思想，不断提高责任性和主动性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点，对工作多想一点。（五）重视平安工作、牢记平安教化1.要求各任课老师要接着与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次平安教化，严禁体
14、罚和变相体罚学生。2.由学校组织的各项活动，要制订好具体详细的、切实可行的平安工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。3.体育课及其他室外嬉戏，老师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不应牵强。4.平安教化：各班下午最终1节课的老师要利用10分钟上主题平安教化课。【篇二】一、师德培育学校接着执行师德师风培训、教化、评价与考核等制度，按20xx年学校校本培训安排有序实施师德课程：举办老师师德师风“开学第一课”；组织老师系统学习太仓市教化局下发的20xx太仓市教化局惩防体系工作制度及规程汇编；开展传统节日“节前廉洁自律
15、教化”活动；组织党员接着开展“两学一做”学习教化活动。借助开学之际，组织老师开展师德承诺和岗位平安责任签订活动，师德承诺内容向社会进行公示，主动接受社会各界的监督。学校通过行政值日的形式接着开展老师日常工作督查活动，针对老师日常办公和教化教学工作的检查，刚好发觉可能存在的一些师德失范苗头，订正一些不规范言行。通过“邀约谈话”的形式，对个别老师的行为做刚好性提示。学校接着以义务教化学校管理标准为指南，规范学校办学行为，依法办学、依法执教。学校接着做好校务公开工作和学校宣扬工作，校内接受校务监督委员会、学校工会的监督，校外接受家长委员会和社会各界的评议，进一步提高社会对学校的满足度。二、队伍建设学
16、校工作指向学生发展，而学生发展依靠老师队伍。一支高素养的老师队伍是学校发展、学生发展的关键。（一）行政队伍是老师队伍的核心，学校以“素养良好、结构合理、管理高效”为原则对中层干部人员进行了微调。校长室接着组织两周一次行政沙龙活动，组织行政干部学习教化法律法规，传达教化工作精神，并刚好沟通、指导各条线工作，确保学校年度工作有序、有效落实。（二）班主任队伍是学校教化工作的核心力气，学校德育办接着聘请责任心强、业务素养好的老师担当班主任工作。接着开展班主任每月培训、评议、考核，每学期班队课展示、基本功竞赛等工作，提高班主任队伍的整体素养，校级优秀班主任将作为评优评先优先人选。班主任结合大队部每周开展
17、的班级“五比”活动，将学生好习惯养成渗透到学校的每一项活动中，渗透到班主任工作的每一个环节中。（三）一线老师是学校教学工作的核心力气，学校围绕直塘小学五年综合督导整改方案进一步加强老师队伍建设，既要加强全体老师职业素养培训，整体提升老师自我发展内驱力；又要依托与试验小学开展共建活动和参加新区二小教化联盟建设，为老师搭建发展平台，提升全体老师把握课标、驾驭教材的实力；接着开展“青蓝工程”，以师徒结对的形式开展“老带新”活动，接着以“发展共同体”的形式做好骨干老师定向培育安排，有目标、有针对性地做好高层次骨干培育工作。三、德育工作学校坚持育人为本，德育为先，把社会主义核心价值观、八礼四仪、养成教化
18、、平安健康教化等纳入“做一个有道德的人”主题活动中。本学期接着举办水乡文化美食节和水乡文化阅读节。通过水乡文化节的举办，让学生在品尝、品赏、品悟中培育深厚的家乡情感和爱国情怀。接着开展传统节日和纪念日教化活动，本学期学校将结合老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，和消防日、建队日、世界艾滋病日、南京大屠杀纪念日等纪念日开展感恩教化、健康教化和爱国主义教化。接着开展家长学校活动，本学期按安排接着开展好一、三、五年级家长学校授课活动，二、四、六年级家长半日开放活动。接着举办20xx届学生家长家庭教化跟踪式指导活动，邀请家庭教化专家进校开展互动式沟通活动。进一步健全家长委员会制度，召开家委会会议，以
19、点带面引领家庭教化和学校教化形成合力，学校重大事项递交家委会协商和监督，不断巩固学校教化成果。四、教学工作学校严格执行国家课程安排，限制学生在校时间和作业总量，确保学生每天不少于1小时体育熬炼时间，全面实施素养教化。教育处接着加强老师教学六仔细常规指导与检查工作，每月开展六仔细工作专项检查，期中与期末分别开展六仔细普查工作，确保老师教学工作的规范性。本学期完成一、三、五年级校内督导工作，接着做好期中、期末阶段性质量调研和分析工作。围绕直塘小学五年综合督导整改方案，进一步落实“精教、实学、活练”的课堂教学主见。1.以学科教研组为单位，进一步加强“精教、实学、活练”教学主见的学科解读，主要学科能形
20、成书面解读文字，让全体学科老师都能理解教学主见在自己所教学科中的详细内涵，从而解决老师理解不到位的问题。2.以学科教研组为单位，进一步加强“精教、实学、活练”学科教学范式的探讨，组织各教研组开展优秀课展示活动。3.在日常教学探讨中，通过举办校内评优课、开放课、课题课、汇报课等活动，学校全员全面践行课堂教学主见，并形成学校特色评课标准。4.激励中青年老师参与市级及以上的各类评优课、公开课和教学研讨活动，能在更广的舞台主动彰显直塘小学的课堂教学改革成果。五、科研活动学校接着开展“建水乡文化，树直水精神”校内文化建设，本学期围绕苏州市十三五规划课题直塘老街：文化融合学科课程群的实践探讨的探讨，组织开
21、展老师科研活动。（一）做好老师读书工作，下发课程的力气一书，组织老师撰写读书心得和教化博客，提高老师对课程的相识，提高对校本课程参加的主动性。（二）做好20xx年校本培训工作，围绕课题探讨组织老师开展集中学习和研讨活动，按课题探讨安排有序推动，每月做好资料的积累和上报工作。（三）做好青年老师和骨干老师发展共同体建设工作，举办青年老师学科素养大赛，邀请科研专家来校指导并开展骨干老师科研沙龙活动。（四）做好学校文化宣扬工作，刚好更新校内网、学校微博等电子平台，学校重大事项刚好上报太仓日报、太仓电视台和太仓教化信息平台。本学期出版水乡新韵第四期校报。六、健康平安以江苏省健康促进学校为标准，全面落实健
22、康促建学校工作目标，在全校师生中营造“健康第一”的理念；扎实开展体育教学、体育训练和体育活动，确保学生每天不少于一小时体育活动时间；接着执行每日晨检制度，做好秋冬季传染病的防治工作。抓好平安校内建设，落实中小学校岗位平安工作指导手册。学校接着执行值班、看班、巡班相结合的校内保卫制度。德育办开展校内活动平安教化指导工作，组织学生和家长完成苏州市平安教化平台学习内容，提高家长对孩子平安的监护力度。学校主动开展“千师进万家携手助成长”主题活动，宣扬教化政策，了解家庭状况，探讨教化方法，帮扶多元学生，倾听看法建议等。接着开展成长导师辅导工作，对学习、品德、生活、心理上存在问题和困难的学生进行帮扶，学校
23、心理询问室接着做好开放工作，各班（或年级）上好团体辅导课，进一步提高学校心理危机事务的预防和干预实力。保卫科严格落实校内食品、水电煤气等平安工作，落实定期检查和不定期抽查相结合的平安检查制度，刚好处理校内中存在的平安隐患。信息办指导师生文明上网，平安上网，充分利用网络优势开展教化教学和学习活动，杜绝不良网站的入侵，杜绝不良言语的发布。七、其他工作后勤工作：不断完善学校后勤服务制度，接着加强校产和财务的管理工作，保障教化教学秩序的正常开展。加强后勤人员管理工作，确保各项服务工作扎实、有序开展。工会工作：学校充分发挥教职工参加、监督学校工作的职能。本学期组织召开教职工大会，审议直塘小学十三五课程规
24、划，审核工会账目，收集教职工合理化建议。组织教职工开展健康的文体活动，组织教职工参与传统节日的庆祝活动。关切退休教职工，定期召开座谈会，举办文体活动。刚好做好生病、年长老师的探望和慰问工作。团支部工作：在党支部的领导下，学校定期召开团员老师座谈会，了解和关切青年老师个人发展状况。组织青年老师主动参与各级各类研修、培训、评比活动中，为打下扎实的专业素养奠定基础。激励青年老师主动向党组织靠拢，确保团员老师思想的先进性。20xx年是学校十三五发展规划实施的关键年，学校将仔细总结阅历，筹划学校发展，站在全新的高度引领学校实现新的发展。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页