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1、2022 年学校党支部工作计划范文一、指导思想XX年，学校将深化贯彻党的十八大精神，以科学发展观引领学校教化的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素养，以人为本，和谐发展”的工作目标和教化教学中心工作，全面推动党的思想、组织、作风和制度建设，根据“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展供应有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显特性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。二、工作目标1.坚持学习与实践同步，加强全体党员老师政治学习，建设学习型党组织。深化学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕
2、“贯彻十八大精神，推动巫山教化科学发展”主题，把“中国梦”的教化作为学习宣扬十八大的重要内容，扎实开展党的群众路途教化实践活动。通过举办专题培训、学问竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，仔细落实党的十八大精神“三进”要求，引导教化系统党员干部立足岗位建功立业。仔细落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推动学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强“12371”党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，主动开展“党员示范岗”、“党员责任区
3、”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教化与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培育入党主动分子1-2名，发展党员2名，培训党员35人次。3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校内为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教化，健全领导班子议事和决策机制。4.开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员。5.加强党风廉政建设。坚持教化、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深化开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教化。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监
4、察和督查督办，转作风、改文风、实会风。6.加强师德师风建设。深化开展“老师职业道德教化”主题活动，建立学生、家长、老师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教化、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票推翻”制度。根据“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”老师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升老师道德水准，评比校级师德标兵和优秀老师。7.主动协作、帮助学校行政、各部门仔细做好教化教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教化活动。细心设计各项专题活动，形成试验小学学校教化活动的序列框架。8.加强工
5、会、少先队工作，有效凝合各方教化力气，推动优质学校的影响力，主动推动“平安校内”创建工作。9.强化教化信息报送与管理。上报各类教化信息和简报50条，在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教化宣扬报道15次以上。三、主要工作(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员学习日、老师政治学习、升旗仪式等“学习平台”，以学习宣扬党的十八大精神为主线，结合学校教化和学校实际，扎实推动理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和相识统一到学校教化的和谐发展上来，把才智和力气凝合到实现学校教化工作的目标任务上来。1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员老师为群体的中心组理论学习，
6、坚持每月学习沟通一次,做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将仔细做好每学期一次的民主生活会制度，将“十八大”精神、XX年“两会”精神、师德规范、教化法规等列入今年的学习教化内容。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“老师”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、老师素养、“十八大”精神、“两会”精神、教化法律法规等主要内容，加强思想政治教化和师德规范教化，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校
7、橱窗、板报等宣扬阵地的作用外，还要充分利用12371平台，开展党员教化活动，刚好沟通党建信息，主动宣扬先进党员形象。(二)加强教化管理，促进组织建设，提高组织实力。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教化工作实际，紧紧围绕增加党组织的战斗力和凝合力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，老师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增加班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平常考核、重实绩考核，使全体干部注意学习，自觉接受教化和监督。仔细做好学
8、校后备干部的培育工作，多层次、全方位地培育和选拔优秀年轻老师，为他们的熬炼成长搭建舞台，创建条件。2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要主动开展行之有效的党组织活动，增加支部的战斗力和凝合力，让党员同志在活动中接受革命传统教化和先进性教化。要完善先进性教化长效机制，做好党员的教化、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党主动分子的教化、培育和考察工作;做好党员的党费收缴工作;接着健全党员、干部、老师谈话谈心制度。3.加强老师队伍建设。加强思想政治工作，引导老师不断加强师德修养和仔细落实教化、教学常规，促进老师专业成长。4.
9、做好党支部目标管理考核工作和党员安排、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。主动创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格根据中心“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。1.坚持预防为主、教化在先的方针，深化开展党风党纪教化。要在党员干部中深化开展党风党纪、法制教化和警示教化，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“一心一意为人民服务”宗旨
10、，亲密联系群众，要常常深化教研组、深化课堂，主动解决师生普遍关切的问题，特殊对有困难的教职工、学生要赐予更多关爱。2.仔细落实党风廉政建设责任制。实行上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理安排，落实责任到人，刚好部署并组织实施。3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要仔细履行党章给予的监督职责，健全监督程序，增加监督效果。要仔细贯彻党员权利保障条例，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参加权和监督权。4.开展丰富多彩的教化活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教化。本年度，党支部要拓宽教化的渠道，挖掘教化的深度，主动为党员创建外
11、出学习参观考察的机会，增加教化的实效性。(四)加强民主管理，落实制度建设，推动依法治校。1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，仔细筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“老师绩效工资”的文件精神，结合校情完善老师工资收入安排制度，探讨审议学校发展的新思路和新规划，落实广阔教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参加权、确定权、监督权。2.接着开展普法教化。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，主动发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得沟通、电视录像等多种形式，进一步增加全体党员和老师的法制意识，提高师生学法、用法、遵守法律的意
12、识和实力。3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参加管理、民主治校的作用，增加学校管理工作透亮度。重要工作、重大事项、重要确定，都要经过党内充分酝酿，行政集体探讨确定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深化开展指责和自我指责，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。(五)发挥协调功能，调动主动因素，促进学校发展。要充分相识到学校的改革和发展，始终离不开广阔师生的努力和社会、家长的关切支持。要主动支持群团组织依据自身特点，创建性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关切人、服务人、凝合人的工作。要
13、调动学校各方面力气和一切主动因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。1.加强对学校工会工作的指导。要主动支持工会根据工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众状况，征求群众看法，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、协作，帮助困难职工，构建和谐校内。2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教化和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教化，规范学生行为。3.重视退管工作。关切离退休老老师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。(六)重视文明
14、创建，塑造学校形象，提升学校内涵。1.落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范老师的言行，切实转变教化思想，更新教化观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关切爱惜每一个学生，真正建立同等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀老师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教化为重点，以文明礼仪教化为切入点，不断提高创建水平。3.落实“和谐社会”
15、思想，加强和谐校内和校内文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校内环境、校内文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校内周边等单位的文明共建活动。主动发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创建有利的外部环境。4.充分发挥宣扬媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校内广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣扬，以达到激昂师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。在新的一年里，学校党支部将围绕学校教化教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校内，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋勉有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页