2022年年度本人考核述职报告.docx

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1、2022年年度本人考核述职报告 2022年度本人考核述职报告 2022年,在上级领导和同志们的关切、支持和帮助下,我仔细履行职责,坚持原则,无私奉献,一方面仔细学习,注意政治理论和业务实力的提高;另一方面严格要求自己,自省自律,清白做人,务实干事,圆满完成了各项工作任务。现在我从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结: 一、仔细学习,不断增加道德素养 我自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想道德素养,提高领导实力和管理水平。在思想和政治上,不断完善自己,坚持做到在认仔细真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效;在工作和事业上,我历来顾全大局,牢记一心一意为人民服

2、务的宗旨;在生活上,我始终保持正派的生活作风。 二、注意求真务实,不断提高工作实力 通过不断学习、积累,我在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力等方面都有了很大的提高,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了我校各项工作有序运行。同时,我在工作中能以身作则,在全校大力发扬求真务实之风。 三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展 我能够以正确的看法对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是竭尽所能予以解决,始终能够尽职尽责,任劳任怨,乐于奉献、不断创建、不停奋进。在我的带领下,单位全体干部职工能全力以赴,仔细遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了全校工作的正常开展。 四、尽

3、职尽责,扎实工作,不断取得新成果 我本着对事业高度负责的看法,坚持与时俱进,开拓创新,任劳任怨,团结班子成员带领全体干部职工一起去开创,不断取得新成果。如我校解除万难,主动筹措资金兴建学校二期工程,建筑面积达18000平方米;胜利创建省一级示范性学校;通过省一级教案档案验收工作*等。 五、不断改进作风,注意廉洁自律 在工作岗位上,我能维护大局,注意团结,坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,从思想上、政治上时刻与党中心及各级党组织保持高度一样。在廉洁自律方面,始终以高标准严格要求自己,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,自觉将廉政建设贯穿于日常工作始终,进一

4、步坚决了一心一意为人民服务的宗旨,树立了廉洁奉公、执政为民的服务意识。 当然,工作中也存在一些不足和问题,我决心在今后的工作中仔细克服,努力改进。 2022年度本人考核述职报告 各位同仁: 首先我来简要地谈谈一年来的班主任工作状况: 一、正面宣扬、教化,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。 我充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的看法,我经常对他们说人们说的没错,要成才并非都得挤高考这座独木桥。不过,既然我们已选择了这一条路,我们就应

5、当努力学习、力争成才,不要把缺憾留给以后。 用中学三年的辛苦换来今后一辈子的华蜜。做任何事都贵在坚持,我也坚持每天抓,时时抓,说到做到。班上大多数学生都能坚持努力学习、力争上游。 二、培育班干部,让学生自治。 要管好一个班级,很多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是干部能干的事,班主任尽量不要干涉。 因此,选择和培育班干部显得特别重要。班里的许多工作,我只是赐予适时的指导,其它的都由班委会来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、值周班干负责考勤以及信息的上传下达。这样做,既充分调动了学生的主动性和主动性,又培育了他们的创建性以及自我管理的实力。 三、用制度引导、规范和约束学生的行为。 上学期开学不

6、久,我就和全体学生共同制定了班级学生管理量化细则,从出勤、上课、作业、卫生、集体活动、考试、做人等方面全面地做出了目标要求,以及加分扣分细则,让学生目标明确、有章可循。 三、利用各种机会,刚好与学生、家长、科任老师进行沟通、沟通。 除了公开的正面宣扬教化之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的视察来真实了解学生的思想动态,刚好与学生沟通,内容包括多方面:学习问题、生活问题、心理问题等等。同时,通过电话约请家长来校,询问、沟通学生在校以及在家的表现,刚好发觉问题、解决问题。比如,开学初,我发觉有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长协作了解

7、到该生旷课去网吧上网。经本人和家长的共同教化,该生相识了痴迷网络的危害,并表示今后再也不旷课去网吧。通过班主任与家长的协作,能够刚好把学生的错误行为制止在萌芽状态。另外,我还常常和各任课老师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题,同时把老师的一些要求传达给学生,使师生更好的协作,提高学习成果。 四、不断学习,提高自身业务实力及综合素养水平。 学高为师,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的老师担当班主任。作为一名当代班主任,不仅要教化指导学生,还要刚好更新自己的学问、变更观念。信息时代,学生接触的信息量大,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。要做好班主任工作,单凭爱心是不够的,只有在

8、实践中不断完善自己,提高自身业务实力和综合素养水平,才能胜任工作,否则就会心有余而力不足,或者事与愿违,好心办砸事甚至办坏事。 下面我来简要地谈谈年级组工作: 一、主动主动地完成学校支配的各项工作 二、仔细地做好上传下达工作 三、常常和组内同仁探讨各个班级的教化教学工作,并且能够热心地帮扶年轻老师,让他们能够尽快地开展工作 四、以身作则,领先垂范,严格遵守学校的做班制度。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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