2022年中学英语教师年述职报告.docx

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1、2022年中学英语教师年述职报告 中学英语老师2022述职报告 敬重的各界爱国人士,各界关注教化的所谓专家学者,各位家长: 本人作为一名一般的初级中学老师,工作已有十余年,现在是高级老师。2022学年度在我校任八年级英语课。这一学年,我的工作目标是接着摧残广阔爱国学生,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在全部空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语习题,力求使他们相识到:英语就是我们学生的一切;英语是胜利的保证;英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语老师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,详细状况如

2、下所述。 本学年伊始,我给学生定下了规则:每个课间都要写若干道英语题,或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话;每周写两次作文;教材上的对话、课文都要背会;统一所买的两本练习册必需跟上;所学的单词至少要写上十遍;每周实行测试,不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些规则的,轻者找班主任说明缘由,并接受惩处,重者找家长,由家进步行惩处,同时还必需接受老师的双倍惩处。这些规则的实行给学生带来了实惠,他们的成果蒸蒸日上。 为了完成英语的学习量,很多学生学到半夜十一二点,精神可圈可点。我信任,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。 本学年,有些学生虽然对我的做法提出了看法,甚至有的学生竟然敢

3、不听从老师的支配,不刚好完成学习量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,大部分学生都能听话,做好英语的学习和复习,这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的,我们的教学应当为学生的将来着想。我想,通过这一学年的努力,大部分学生都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成果。 通过这一学年的工作,我相识到只有不断地完善死守、死抠、死逼、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给学生带来学习的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。 以上为我的述职报告,请各界爱国人士,各界关注教化的所谓专家学者,各位家长批阅。 感谢大家! 述职人:* 2022年*月*日 202

4、2中学英语老师述职报告 敬重的领导,各位老师: 大家好! 本人19*年毕业于常州技术师范学院英语教化专业,并于20*年8月毕业于*师范高校英语教化专业函授本科。19*年8月安排至*市高流中学,20*年*月调入*中学至今。19*年*月被评为中学英语二级老师。任现职9年,始终从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下: 一、仔细加强理论学习,不断提高政治思想素养 身为老师,为人师表,我深深相识到教书育人、文以载道的重要性和艰难性。多年来,在思想上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路途、方针和政策,仔细学习三个代表重要思想、科学发展观和八荣八耻,切实贯彻党的教化方针,关注教化改

5、革,平常能仔细参与政治学习和教研活动。在工作中遵守教化法规,爱岗敬业,主动进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。得到广阔师生的好评和学生家长的信任。2022、2022年度考核为优。 二、勤奋踏实、潜心参与业务学习,不断提高教学业务水平 本人自19*年参与工作以来,满腔热忱地坚持在教化、教学第一线。为把握英语教化的特点,注意实力的培育,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注意培育学生的自学实力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以

6、在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的爱好,使学生从读中受到感染,调动其学习的主动性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际状况,提出能激发他们主动思索的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探究的欲望,培育了学生的思维实力和英语听说实力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的欢乐,从而更乐于参加到教学活动中来。同时在课堂上留意引导学生运用所驾驭的学问去分析、解决问题,既避开了满堂灌的传统教学

7、模式,又切实提高了学生英语水平。 调入本校之前,在原单位工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成果三年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点中学录用指标,多次受到学校表彰。2022年调入*中学,接手初三两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一、其次,提升到中考成果超过市平均成果。此后担当的各个班级的成果,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。 在做好教学工作的同时,本人能仔细学习并娴熟驾驭现代教化技术,特殊是信息技术。能仔细钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获2022年度校多媒体教学课件评

8、比优胜奖。 三、不断提高班级管理实力,努力做好班主任工作 任现职以来,先后四年担当班主任工作。在班主任工作中,我以诚信、同等、敬重、负责作为工作的基本准则,四者相互渗透,有机结合,用诚恳来赢得学生的信任,做到真情教化。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,沟通学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,常常采纳电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教化的科学方法,得到家长的一样好评。 注意学生综合素养的发展,在日常活动中,主动组织学生参与学校的各项活动,并多次获奖。注意培育学生主动向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。2022-2022年度本人获

9、优秀少先队辅导员称号。 四、仔细参与接着教学,不断提高自身素养 从教2022年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学探讨,积累教学阅历,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学阅历和班级管理阅历写成文章。教学论文浅谈英语教学中如何提高学生学习爱好获校三等奖,论文巧用激励的几种方法发表在2022年第10期初中教学探讨上。 靖年来,主动参与各类老师接着教化学习培训。参与电脑初级、中级培训并考试合格;参与一般话培训,测试水平达二级乙等;参与江苏省刻育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干老师省径培训班英语科学习,考核合格;参与江南高校师范学院组织的2022年度接着教化学习,并考试合格;参与南京

10、师范高校英语教化专业本科函授学习,成果优良,取得毕业。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教化教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民老师这个光荣称号。 感谢大家! 述职人:* 2022年*月*日 2022年中学英语老师述职报告 敬重的领导,各位老师: 大家好! 一年来,我仔细学习贯彻党的十九大精神,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,

11、深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生

12、主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 刻学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: 发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求

13、深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 调动学生的主动性。 在

14、教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意

15、从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主动因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、

16、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求,高标准的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联

17、系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。 4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。 感谢大家! 述职人:* 2022年*月*日 中学英语老师述职报告 敬重的领导,各位老师: 大家好

18、! 一学年转瞬过去了。回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充溢。我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。 一、政治思想方面: 我酷爱教化事业,酷爱学校,自觉遵守中小学老师职业道德规范。我关切爱惜学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教化教学水平。 二、教化教学方面: 本学年我担当初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。一学年总共上课400多节,书写教案400多个。工作强度大,任

19、务重,压力大。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛。采纳小组合作学习模式,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。我酷爱学生,同等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力,我信奉亲其师,方能信其道。只有真正地关切学生,爱惜学生,学生才会情愿接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利

20、益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。不遗余力地教化每一位学生,以期能在中考中取得令人满足的成果。 三、班主任工作方面: 本学年,我担当初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创建励志工作特色班级,使孩子们能够健康地成长。 1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言探讨的空间,发挥了学生的主体地位,并能刚好了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增加了班级凝合力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的沟通,融洽了师生感情。在202

21、2年*区中小学主题班会评比活动中,本次班会荣获二等奖 2、抓好晨读的励志工作 每天晨读,学生齐声诵读弟子规。诵读完弟子规之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主题的五分钟演讲,进行自我教化。每天有励志格言,写在黑板的一侧。之后,就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。随时订正他们的发音,解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队! 3、营造浓郁的书香氛围 班里开拓了图书角 。我要求学生闲暇时间大量阅读。读名人书,看名人传。每位同学从家里带来书籍,充溢我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。不定期地开展读

22、书沟通会,让学生把他们读书过程中的感悟刚好地与同学沟通,共享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己。 4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到领头羊的作用。 作为班主任,我以身作则,领先垂范。要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。仔细备课、上课,关切、爱惜每一位学生。注意平日里与学生的沟通和沟通,常常与学生谈心,出现问题刚好解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教化和家庭教化形成一股合力。激励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人! 四、个人学习方面: 主动学习各种教化理论,不断的充溢自

23、己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示,发表在省径刊物上。 总之,我在本学年中忙劳碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应当做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。 感谢大家! 述职人:* 2022年*月*日 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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