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1、2022年老师教学心得体会 做一个有专业感的老师： 做一个合格的专业者，应包括学科专业和教化专业两个方面，老师专业化的支撑是老师的教化教学思想，也就是基于“人本”的对学生的敬重、探讨、相识；“一次充电，恒久放电”的时代已经过去，老师应当成为终身学习的楷模，老师的专业学问和教化理念只有不断地更新，老师才能跟上时代的潮流，成为新世纪教化教学改革的弄潮儿。一个真正的老师，他对教化的相识，对教化规律的把握，对教化手段的运用，对教化现象的思索，对教化契机的捕获，都有着极强的专业实力、素养和精神的要求，并且，全部这些都必需在教化实践的土壤中生根、发芽，才会产生实际的意义和价值。 做一个学校生态的构建者：
2、做一个终身学习者，成就学生、发展自己。在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。一个华蜜的老师是一个有视力的人，能够从别人想不到的地方想到问题，能够从别人看不到事情的地方发觉事情。所谓眼中有事，这事是什么？是课堂中学生生命活力的激发，是操场上学生生命的张扬，是寝室中学生生活的多姿多彩，是食堂里学生身体发育过程中的养分，是大自然中长大的一草一木，是日常生活中自己的一言一行。天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广袤无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山宏伟壮丽；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。这是一位哲人对“宽容”最生动直观的诠释。作为一名老师，我们应当相识到：宽容，不
3、但是一种慈爱和关爱，更是一种信任和激励。 学习和生长的开发者： “别让我为了学生懵懂或前学后忘而难过苦痛，让我比做母亲的更为慈祥，像母亲一般爱惜那些不是我亲生的小孩给我朴质，给我深度，让我每天教学时避开烦琐平淡，让我在工作时，抛开个人物质的追求和世俗的苦恼，让我的手在惩处时变得轻纤，在爱惜时更加温顺”（智利闻名女诗人米斯特拉尔语） 信念的传播者： 老师必需具备四个基本理念即学生为本、师德为先、实力为重、终身学习，有位专家曾经指出：“人类的精神史就是一部阅读史。”金庸先生有一句名言：“只要有书读，做人就华蜜。”有人说：对于女性来说，书籍是最好的美容品；对于男性来说，书籍是挺酷的一张名片。俄国作家
4、契诃夫认为，人应当有三个头脑：生来的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。华蜜的老师都明白：只有多读书方可重新相识自己，保持头脑的清楚，在竞争日渐激烈的社会中恒久立于不败之地。读书会让枯燥的生活变得有意义，会让工作永葆活力，会丰富我们的精神世界，让我们的心灵恒久保持纯净，安静，浪漫，激情阅读是学习之本，是立教之根，是生存之道。阅读应当成为每一个老师最重要的事情。我们肯定要努力做到：每天有阅读的时间，有思索的时间。阅读，让我们归于安静，与伟人、名人对话；思索，让我们穿越岁月的迷雾，锤炼教化的才智。 老师工作千头万绪，大至家事国事天下事，小至扫地关窗擦黑板，学生的思想、学习、生活
5、，事事都要操劳，用“忙、累、烦”三个字，来概括老师的心境最恰当不过了。可是，假如你每天都带着埋怨和“恨铁不成钢”的急躁心理，那么，你可能一辈子都只能做个辛苦的教书匠。要想做一个欢乐的老师，首先应当换一个角度来看待自己的工作，不要老想着工作的劳碌和辛苦，而同时还应想到，我们这个职业特有的“欢乐财宝”每天都被学生的青春气息滋养着，是难得的精神“滋补品”。这是从事其它职业的人们享受不到的。 现在阅读成了我和女儿每天的必修课。虽然她还不能自己阅读，但是每次我用充溢激情的腔调给她朗读时，我俩都会不由自主的摇头晃脑，沉醉其中。表情洋洋洒洒、甚是得意！而且通过读书她相识了好多常用的字，背下了很多优秀的篇章和
6、诗句。 让读书变成一种习惯，变成一种乐趣！你会觉得生活如此美妙，一切都是可爱的！ 有人说：“老师的一生不肯定要干成什么震天动地的伟业，但他应当如百合，绽开是一朵花，凝合成一枚果。他应当如星辰，远看像一盏灯，近看是一团火。”愿我们都能成为这一朵朵静静开放的百合，一盏盏闪耀的星辰，用自己的青春静默装饰明天美妙的教化画卷。 老师教学心得体会3 也不是没想过网课会成为一种流行趋势，但真没想到网课成为流行竟然是因为一次牵涉到全世界的流行病，大家不能返校去上课，也不能返司去办公，不得不在线学习，不得不依靠我们这些网课老师来学习来工作。这对于我们这些网课老师来说是好事，不过我还是更希望大家进行网课学习是因为
7、一种对于学习的渴望，而不是一种不得不的被迫网课。 近两个月来，本人的工作成日渐繁忙的状态，全都是因为疫情的影响，学生们不得不在线学习，除了学校里的那些网课，也有许多学生和在职人员会通过我们的网课课程来充溢自己，为自己的才能加分。我是一个教设计的网课老师，有许多我的学生，仅仅通过两个月的网课学习，他们已经能够做出不错的设计作品了，甚至有一些之前有些基础的学生更是在两个月里用自己的设计作品找到了一份可以满意温饱的设计工作。不得不说，这虽是疫情影响下的结果，但更多的还是学生个人的上进和好学。 在这两个月的网课教授过程中，我意识到网课已经在这次疫情中成为了一种日趋志向的学习模式，有更多的人情愿选择在网
8、络上进行网络课程学习，既可以节约许多学习的成本，又可以学到足够满意自己的学问。本人也是一次意外的机会加入到网课老师这一行来的，最初还真是不习惯像个网络主播一样进行教学，现在渐渐也做得习惯了，而且望见许多人通过我的网络课程的学习把自己的技能打磨出师，让我也特别有成就感，现在我也特别情愿为这么好学的年轻人或者说求知者传播学问了，信任不久的将来，我的网课课程会更加精彩，也能够吸引到更多的学习者加入吧！ 不过在这两个月的网课教授过程中，我也遇到了不少因为疫情的影响被迫在家上网课的学生，这些学生不仅对自己学校的网课处于一种迷茫或者不感爱好的状态，就连在家长另外给他们报的我们网课平台上的课程，他们也都是一副“与我无关”的状态，这让我这个网课老师都想要管管闲事了。这样的状态对于学习来说是特别有害的，假如不能引导孩子们爱上学习，那还不如早早的让孩子们去学点别的，别白白耽搁了十年的光阴。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页