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1、2022园长中班家长会发言稿家长会是学校教化和家庭教化联系的一种形式。召开家长会是学校日常工作的一项内容,也是作为一名园长必备的基本功。下面是我给大家整理的园长中班家长会发言稿，仅供参考。园长中班家长会发言稿【篇一】会议内容：各位家长你们好!今日召开中班第一学期的家长会，首先感谢你们从一百零一忙中能抽出时间来参与会议。从刚才一张张喜怒哀乐的珍宝照片中，我们已经能够感受到珍宝们正在慢慢适应中班的集体生活了!幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教化工作，我们相聚在了这里。一、我先介绍一下我们班的基本状况。本学期由我和沈老
2、师还有大徐老师担当中四班老师。我们班本学期37名孩子，其中男生24人，女生13 人。从小班到中班我看到孩子们点滴进步，比如小班的时候杨子宸喜爱把玩具从二楼上抛下来;而且总是像风一样的跑来跑去不知所措，这个学期他会和小挚友一起玩区域嬉戏了;常常可以在肯德基店看到他玩披萨的身影，也会跑到厨房去玩饮料机，能够学会小挚友一起玩耍了;不再常常单独行动。有些孩子小班的时候须要喂饭的自己不吃的，比如老二老三是看着饭不动的，要我们喂才吃到现在不仅能够自己盛饭了，而且还会来盛其次碗饭，小叶子总是胃口很小，比较喜爱吃荤菜，这个学期我们激励她多吃一点;荤素搭配着吃，每样菜都有自己的养分。慢慢的她也能尝试着把饭菜吃完
3、了，而且回家还和奶奶说我现在吃饭真的是很努力的在吃得哦，这样才长得快!丁嘉睿小班的时候总是能够看到他飞来飞去的跑，停不下来脚步;现在渐渐的能够看到他能够宁静的坐下来静静的看一本书，或者尝试做纸工了。.(用许多实例点点每个孩子的名字，说说他们的轶事，家长们很喜爱听。)接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。一：中班年龄特点：1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2025分钟。2、能动能静。反应快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的限制自己，驾驭自己的
4、行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。常常能够听到孩子们会说：老师，谁谁谁打我了，有小挚友没有排到队或者是没有坐好，或者是玩具的争抢问题等等。 到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。所以本学期我们会常常地提示孩子接下去你该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律;我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去打架，所以希望家长谅解，也多协作我们的工作，在活动中向幼儿
5、灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲解并描述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，削减幼儿攻击性行为的产生。 让孩子了解中班的生活规律和规则是怎么样，该如何和同伴友好的进行交往;尝试着和同伴一起完成一样东西或者进行共享。(例如孩子们可以多人一起完成一个雪花插片的拼搭，在区域嬉戏中商议好自己是什么角色;医生?病人还是厨师看书的时候可以一起玩;玩玩具的时候可以用轮番玩，交换玩或者想其他方式一起玩。)二：自理方面。 其实，我特殊希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都让他们自己做，我们在教化中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己
6、的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子整理玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，假如家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手实力会比其他孩子晚。解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培育孩子的动手实力之外，我们也希望培育孩子们解决问题的实力，平常常常能听到小挚友来告状，发生一点小冲突都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培育孩子们自己来解决这个冲突，不仅能发
7、展幼儿的语言，还能培育孩子的情商。培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较害羞，我们也将注意孩子自信念的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 (三)班级管理方面。中班的孩子自理实力提高了，为他人服务的意识也渐渐在萌芽。因此，我们会让孩子做小组长，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提示幼儿离开座位把小椅子放好等。二、介绍3+2主题课程及近期教化教学内容纲要和指南都指出，幼儿应在五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术方面)得到全面的发展。所以我们老师考虑的教化方向也是全面、均衡的。我们本学期共设三个大主题：
8、有我升中班了、多彩的秋天、我们去游玩的主题。时间上平均一个月一个主题。我们以我升中班了为例，这是我们开学一个月的重要主题。我升中班了这个主题中让孩子们开快乐心上幼儿园，了解新的班级的环境位置，初步形成幼儿的班级的集体意识。比如我们开展了社会我们的幼儿园、健康平安小红点、科学比一比学习测量身高和体重;音乐拉拉勾(老师可以哼唱几句)我们将每一个主题写在家园栏上的周安排里，并且每天的集体教学活动是什么的会在周安排里支配出来，做到每周动静结合的课。家长们可以细致查看。通过这些集体活动让孩子们的生活阅历得到汇聚、生活实力得到提升。我们还进行了环境创设，重视孩子们的自主嬉戏，我们新星幼儿园有个特色，叫项目
9、化区域嬉戏(简介)。我们让孩子在每日的自主嬉戏中运用、丰富和提高自己的生活阅历和实力。这个学期我们班开设了三个大的项目化区域嬉戏。肯德基、儿童医院、娃娃小菜场。在开设区域之前，我们有让孩子们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去亲身体验买菜是怎么买的，不仅为我们的菜场做了前期的铺垫，还增进了亲子之间互动。后来通过亲子制作我们的菜场越来越丰富了。(这里要表扬一下家长，源源浩浩奶奶做了许多蔬菜，有茄子、西红柿、辣椒。方妍褚奕成、朱奕菲做的鱼和虾很像很逼真，还有许多家长也做了不少的材料。感谢你们的协作!)孩子们说有卖蔬菜的地方的，还有卖鱼虾，那是水产区;卖肉的叫卖肉区;慢慢的孩子们会提着环保袋来我们班级的菜场购买
10、菜了，不仅有买菜的人，还有收银的，保安等。也了解了一些菜场的规则和摊位。有些孩子常常在买菜的时候一边唱买菜的歌一边快乐的买菜。肯德基前期也有小挚友去参观和品尝肯德基的食物，然后把吃完的汉堡盒子、袋子鸡米花的盒子带到班级来，让我们的店里多了一些基础的材料。小医院里杨子宸妈妈带来了药盒、盐水袋、注射器等等;让孩子们有更多的资源可以玩。也有许多的家长为班级做出了一份贡献，与我们老师一起布置环境。这里要再次一下(姜安吉妈妈、陈寅睿奶奶和妈妈、褚奕成外公、袁雨涵奶奶、老二老三奶奶、郑君豪奶奶和杨子宸外婆等)有你们的协作和努力，让孩子们玩的更好快乐了。那么，除了集体活动和自主活动，我们还有每日最基本的生活
11、活动。对于幼儿来说，一日生活皆教化，饭前洗小手，坐椅子时背挺直，吃饭的姿态，洗手六步法，午睡时我们会教幼儿将脱好的外套叠好放在脚头，袜子放在鞋里，鞋子分组摆放整齐等等。三：家长工作： 教化是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教化干脆影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不行替代的，1、家委介绍一下。本学期因为老二老三妈妈工作的缘由，现在比较忙;所以今年由姜安吉妈妈上岗了。还有一个家委还是由仲煜轩爸爸担当。2、护学岗的家长，感谢你们一路既往为孩子的出行风雨无阻的保驾护航。感谢你们!3、现在我们从楼下换到
12、二楼，班级换了，上下楼梯就成为平安了问题。希望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安，提示孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、游戏。4、孩子的平安考虑接送孩子请运用接送卡制度。凭卡接送，因此，也希望家长妥当保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上8：009：00之前送到幼儿园。5、我们的晨间活动在哪里玩我们以照片的形式贴在门口的墙上了，如不是恶劣的天气如雾霾、下雨我们都会支配早晨的晨间活动。晨间活动在哪里玩?我们以照片的形式贴在门口的墙上了，假如晚到的家长班级里没有老师的时候可以看看外面。假如你的孩子今日有不舒适的或者是午餐有什么鱼虾是忌口的，不能吃的请在墙上的温馨提示中记上一笔。6、吃药
13、。需中午吃药的幼儿，请家长把孩子的药在晨检的时候交给保健医生，并仔细填写服药登记。假如幼儿生病不来上学，请家长刚好与老师联系，打电话或发短信都可以。7、幼儿园孩子的平安是放在首位的，孩子的人身平安和食品平安都是特别重要的，所以假如要给孩子过生日的;这个学期我们也有说过尽量让孩子在家里过，假如您的孩子生日了可以提前告知老师，我们会为孩子在学校里给孩子唱首生日歌，赐予祝愿的。这个学期我们家长也微信添加了教化一百零一师通;我们在班级里授过的平安课，家长们可以回家点开做作业和进行复习。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱护意识。如：走路时看交通标记，遵守交通
14、规则，不跟生疏人走、不要摸电插座、学会自己报警等。8、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时留意看一下。9、多方面教化孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。10、教化孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简洁的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。11、希望假如有家长对我们有看法或者有建议的可以进行个别沟通，方式是许多的。打电话、短信联系;或者五、探讨
15、环节：先做一个钟老头买钟的嬉戏观看视频 探讨话题陪伴孩子，一起成长每个组请一个代表，将你们的探讨结果展示出来跟大家沟通沟通。(发纸盒笔)个别沟通。园长中班家长会发言稿【篇二】敬重的各位家长:晚上好!感谢你们在一百零一忙之中抽空来参与我们中五班其次学期的家长会。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今日我们召
16、开家长会的目的。首先先介绍一下今日会议的主要内容：1.班级详细状况分析2.中班幼儿的关注意点。 3.家园共育4.家长执教日5.本学期大型活动支配。一、 班级详细状况分析：(一)优势表现：1、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、拍球、扔小球、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。2、新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。3、动手实力有了很大的提高，大部分幼儿能自己动手穿脱衣服，鞋袜，折叠自己的衣服，被子等。3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法
17、，限制自己的行为，遵守班级常规。(二)弱势因素分析：我们班男女比例不平衡，因此也显得特别活跃，精力很足，管理起来有肯定的挑战性。我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象，进餐时孩子们爱闲聊;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;合作意识较薄弱。(为了增加孩子们的团队合作意识，有时候我们会实行男孩子和女孩子分组竞赛，或者一组与二组竞赛等。)二、中班幼儿关注意点首先，是留意力的培育。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导渐渐好转，但中班的孩子一节活动也许是25分钟左右。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏
18、，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好，特殊要求孩子不要边说边做，边玩边做，做事情要一心一意。其次，动手实力的培育。要求孩子自己的事情尽量自己做，做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简洁的剪纸、折纸、做手工，画画等，教孩子整理的方法，自己管理收归玩具、用具、图书，比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起整理整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如: 扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等，但这些事一旦成为任务就要持之以恒，逐步养成习惯。或许刚起先孩子做的慢，但只要坚持让孩子多动手多练习，长期以往，孩子的动手实力、自理实力确定也提高许多，也能减轻家长的负担。第三
19、,听.说.看.实力的培育。听是指良好的倾听习惯，好的倾听习惯是指幼儿能仔细的听、细致的听，能领悟意思，并能进行较完整记忆，因此家长在协作进行倾听习惯的培育时肯定要检验孩子倾听的效果。听和说是不行分割的，中班幼儿的说不应当是填容式的说话，而是能较完整的叙述，能较完整的表达清晰自己意思，看是良好阅读习惯的开端，将三者较好的结合是良好学习习惯的基础。因此本学期我班将支配幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等，在全班小挚友面前讲解并描述，培育他们听说看的技能。此外，在语言表达实力方面，我们准备这样这样做：1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如：因为所以，不但而且，既又(妈妈每天
20、很辛苦，既要工作，又要做好多家务。)2、益智区内，投放一些卡片，让幼儿看着卡片造句。如：有三张卡片，分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成熊猫在竹林里玩，遇到了小白兔。3、家长记录法。由幼儿讲解并描述某一件事情的发生过程，家长记录，记录过程中，家长可适当引导。第四、阅读。可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的实力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。三、家园共育1、喂药登记请肯定要有我们
21、指定的登记表登记。2、请假条要准时上交，跨月交不行以。请假必需向老师说明缘由，写请假条也必需写上缘由。3、请为您的孩子打算笔和纸指导孩子写1至10的数字，写的不好没关系，因为孩子才刚起先写，从不会写到写的好也须要时间。4、校车时间是一年更换一次，家委也是一年更换一次。5、有时会布置一些亲子作业回家，或者须要完成老师交待的事情，希望家长们能仔细对待，不要敷衍了事，要树立一个仔细主动对待的榜样给孩子。假如您和孩子完成了老师布置的作业，孩子会觉得是特别光荣的，因为他回园不单只会受到了老师的表扬，还会感受同伴的赞美，他也会很骄傲跟小挚友共享的。6、关于幼儿之间的纠纷;孩子生活在集体生活中，我们会教化他
22、们爱集体、爱同伴，但在日常生活中，孩子之间难免会出现小摩擦，有的孩子很好动，希望找到挚友一起玩，或很热忱，希望交到好挚友，结果在没有得到别人的同意下，拍他一下或碰他一下，这样就会产生冲突。其实孩子是天真烂漫的，他们不会去恶意地损害别人，有时出现的后果也并不是他们的本意，因此希望家长尽量别参加进去。7、尽量不要带小饰物或珍贵的东西也不要带回园。一是从平安角度考虑，戴的东西孩子很简单放在嘴里，万一吞咽下去，特别危急。二是也不卫生，而且弄丢了也不好。所以为了不要引起不必要的麻烦。请各位家长要告知孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。四、家长执教日：1、感谢之前来助教
23、的家长。2、本学期每月都会支配家长执教日。家长开放日主要以家长执教为主。请各位家长能利用家长执教的方式，将不同的教化信息、好的教化方法、教化理念带入课堂，让全部孩子受益，体验不同教化者的不同风格，在有新意的氛围中接受教化、丰富体验。每月一次的的家长执教日我们本着家长自愿和我们有选择的原则，家长不肯定要上出一堂多么好的课，我们只希望家长能有主动参加的心态，哪怕只对孩子说一句话，目的是让孩子有一个全新的阅历，所以请家长不要有后顾之忧，主动报名，在每月一次的家长执教日的基础上，常常来我班当家长老师等，希望大家踊跃报名。五、本学期大型活动支配：结束语：孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们
24、情愿和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照看来得周到。假如今后我们在工作中有什么不到之处，在此，我们向各位家长表示深深的歉意我诚心希望家长们能刚好地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便达到家园共育!今日我们要谈的就这么多，接下来假如你还有什么不清晰或想了解的地方，可以和我们老师个别沟通，感谢大家!园长中班家长会发言稿【篇三】敬爱的各位家长挚友们：你们好!首先特别感谢各位家长能够抽空来参与今日的活动，欢迎你们的到来!时间过的
25、真快，刚刷新脑海里开学时的记忆，立刻又到了我们这学期的尾声，回顾这学期来每一天都是欢乐而充溢的，现在我将针对我们这学期的学习生活状况做个总结： 一：班级状况：我们班这学期有31个孩子，其中女孩17个，男孩14个。两位教学老师，一位保育老师二：教学总结：本学期我们突破了传统教化模式，整合教材、教案进行选择、创建，以幼儿生活阅历为前提进行活动设计。在课前打算方面，充分发挥幼儿和广阔家长的主动性，一起收集资料，为孩子们创设良好的课堂气氛。在活动中，特殊留意调动孩子的主动性，尽力给每一个孩子发言、沟通的时间，充分体现幼儿的主体性幼儿在健康，艺术，科学，语言，社会等方面都有了相对的进步，另外还有舞蹈专职
26、课，体育专职课，这学期孩子们学习了30个英语单词，8首英语律动，5首古诗，6首儿歌，12本共享阅读，10首歌曲，女孩子学习了六个舞蹈组合，一个成品舞，男孩子们学习了两个塑身操。 本学期我们开展了一次家长义教活动，感谢吴俊嶸来给我们小挚友上了一节专业的平安活动远离手机。家园共育的育儿阅历，感谢曹宇宸、吴俊嵘妈妈的夸夸孩子育儿阅历共享。感谢邱泓景妈妈每周在QQ群里公布一周食谱，本学期的大型活动有重阳节我给爷爷奶奶洗脚，秋季亲子运动会、圣诞表演活动，感谢各位家长的主动协作和参加，比如:亲子运动会，特别感谢五位家长主动参加，为我们班争取了班级荣誉。同时，也希望家长在今后类似的活动中接着协作，我们重在参
27、加，为孩子树立榜样。三、平安、卫生教化方面：平安、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下，我们才可以顺当地开展教学活动。因此，我们三位老师始终保持高度的平安责随意识，仔细细致地开展各项平安工作。如：户外活动时跟幼儿讲解并描述平安提示，上下楼梯三位老师做到护前护中护后 ，离园时提示幼儿不吃街边小吃留意饮食平安，每次活动后都会提示孩子们用香皂洗手等良好卫生习惯，还有坚持每天用采纳高温、消毒液等方式对幼儿常用物品进行消毒等卫生工作。以及每周都支配一个平安活动，有当心烫伤、用电平安、不随地吐痰等课程，帮助幼儿提高平安意识，让幼儿在生活中懂得基本的平安自我防护。在生活中，我们
28、引导孩子们自己喂饭，用餐时保持桌面干净，餐后擦嘴漱口，午睡时提倡宝宝们自己穿脱衣服，生活中勤洗手，勤剪指甲、不爬地板，做个爱卫生的好宝宝。经过小班的学习与生活，中班小挚友们已经有了明显的改变，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合实力加强了，运动协调实力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够主动参与各种体育活动，在幼儿园的学习生活，让孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动，正确的运用礼貌用语，主动申请当礼仪小明星，小班长，小饭长，能主动为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能主动思索，发言，表达自己的愿望。 1、语言表达实力方面
29、，有张雅秋、伍思彤、杨骐源、周西子、唐正熙、罗伊琳、李怡诺等这几位小挚友的语言表达实力很强2、礼貌方面：几乎每个孩子都能有礼貌的问好，其中比较好的有：罗伊琳、吴煜腾、夏子杨、吴俊嶸、段端阳、唐正熙、黄可馨、曹宇宸、王墨非、刘知弈、徐安稳、易欣楚等，3、音乐、舞蹈方面：通过音乐教化 ，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力，我班绝大部分幼儿都比较喜爱的，这方面较好的有：曹宇宸、唐正熙、杨恬湉、吴鑫尧、徐安稳、李怡诺、朱昱潼，林威佑、胡鑫涵 袁安欣4、英语：林威佑、杨骐源、罗伊琳、胡铭皓、朱昱潼、伍思彤、李怡诺5、美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美实力和动手操作实力。
30、幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创建力，审美实力及美的表现力，为孩子大班学习书写打下良好的基础，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有：吴俊嶸 谢舸征 周西子段端洋 曹宇宸 杨恬湉 袁逸添 邹淼颜 黄可馨等。其中进步的宝宝有：胡铭皓 朱昱潼6、体育：班上的孩子都特别酷爱运动，喜爱参加体育嬉戏，有个别宝宝不太主动，刘知弈、林威佑、梅秦悦、黄可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦!7、自理实力强的宝宝有：周西子、罗佳泽、吴俊嶸、黄可馨、曹宇宸、伍思彤、罗伊琳、邹淼颜。8、接送卡进班：许多家庭每天接送的家长不一样，所以班上的接送卡没有很好地运用，幼儿园行政人员会不定期的抽查，这也
31、是集团的制度，也是为了孩子的平安考虑，希望下学期能做到拿接送卡接宝宝。为了孩子的卫生平安，接送时请家长不进班，以下孩子的家长是做得特殊好的：黄可馨 伍思彤 刘知弈 谢舸征9学习生活习惯方面：由于孩子小，数量又多，部分还比较好动，老师尽量较少平安事故出现，可各种小事故不断，比如：有孩子被钉子扎脚伤一次，有上楼梯没扶稳瞌破嘴唇一次，有坐园车尿湿裤子几次，有个别幼儿遗忘入厕湿裤子，孩子被扭伤脚一次，磕磕碰碰，爪伤就别提了，孩子还小，当家长们遇到在这种状况时，不能仅仅听孩子的话语，请先冷静一分钟，问清晰幼儿状况，并且向老师了解清晰，与老师一起想方法解决问题，这样可以避开很多不必要的误会。同事也感谢大部
32、分家长都能理解和协作老师的工作。四、家园共育方面：班级老师与家长沟通主要平台是在QQ群、信息、电话、面谈、家园联系册、和开放活动，不坐校车的宝宝在接送时会当面沟通，爷爷奶奶接的宝宝可能与父母沟通的比较少，校车宝宝多多关注QQ群，有时我也会发信息，家长们平常想了解孩子的在园状况，可以打电话给老师的。欢迎来电哟!每周的家园练习册是我们向家长反馈幼儿表现的一个最干脆的方式，许多家长都非常的重视。但也有家长平常很少关注，希望家长们在以后的日子里能够更多的关注孩子的生活学习状况，更好的达到家园共育。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页