2022年大学生毕业个人实习总结报告.docx

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1、2022大学生毕业个人实习总结报告篇一:实习是我们作为应届毕业生做正式工作的必经之路,也是为了完成我们从学生到社会工作人员转换角色的过渡点,是我们能将从学校学到的理论学问与社会实践相结合,做出你作为一个21世纪初的高校生应担当的责任,也使我们能更快的融入社会这个大课堂,即而巩固消化所学的学问,拓宽学问面,提高学生业务素养和思想素养的重要环节,培育实践操作实力和分析问题解决问题实力,也注意培育自己的实际工作实力。、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力。、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。、培育学生理论联系实际、从实

2、际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化。、培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。篇二:20xx年3月17日至4月6日期间,教务处对06届毕业生进行了抽样检查,本次检查是在相关部(系)的主动协作下完成的,共走访武汉天地国际劳务合作有限公司、武汉市商业银行民族路支行、武汉经济开发区地方税务局、元祖食品武汉分公司、东风股份有限公司工程车事业部、武汉新海广告有限公司、武汉斯迪蒙环境询问公司、武汉晚报新闻110、武汉电视台采编中心等30家实习单位,电话访问学生101人,院长甘德安教授亲自参入了若干次抽样检查。本次抽查从部(系)组织支配、实习指导老师和带队老师到位状况、实习单

3、位评价、学生实习状况、学生实习是否有利于就业五个方面开展工作。一、基本状况3月10教务处起草江汉高校文理学院学生实习大纲、江汉高校文理学院*级学生实习检查排期表发往各部(系),请各部(系)统一填写,规范化操作,教务处支配时间穿插进部(系)检查进程进行抽查。3月20日请各部(系)进行专业实习、毕业实习中期小结,并交教务处存档。4月4日教务处邀请督导团参入加强抽查工作。实习抽查共检查6次,其中商学部2次、信息工程系2次、大众传媒系1次、外语系1次。相关部(系)指定专人负责毕业实习,根据集中实习为主,分散实习为辅支配实习工作,实行了带队老师主动联系实习单位,商学部胜利在深圳、广州支配学生实习,信息工

4、程系实行了利用社会中介力气,带队老师负责联系中介机构、审核实习单位、支配实习学生,指导老师负责指导的新模式,并组织“知名企业实习见面会”等形式支配学生实习。外语系主动支配指导老师向实习单位举荐实习生,大众传媒系与知名媒体联合培育实习生,让实习生能独立开展工作。由于联系提前,部分部(系)出现了实习岗位和实习生供大于求的局面。实习单位对我院学生素养普遍表示满足,部分实习单位明确表明要留用我院学生。实习期间带队老师和实习老师到位状况基本正常,值得一提的是商学部指导老师到位状况良好,并在现有实习支配基础上联系了下一届学生的实习工作。武汉迅彩科技有限责任公司刘国俊副总经理等实习单位领导表示我院实习生在遵

5、纪遵守法律方面做得很好,并表示实习单位须要的是敬业爱岗、兢兢业业、有肯定工作阅历的学生,殷切希望我院接着加强道德建设,常常组织活动,加强实践环节。通过实习学生接触到了社会,不少学生将实习经验写入简历中,获得了更多的就业机会。例如:02传媒班的潘丽丽通过在湖北九洲通的实习已胜利在武汉市新海广告公司担当营销经理,02传媒班的陈莹通过在IBM的实习已胜利在益宝进出口有限公司就业,02传媒班的李一婷通过在中行汉阳支行的实习已胜利在交通银行东湖支行就业。也有同学通过学院支配和自找实习单位在实习单位胜利就业。例如:02证券投资班的田彬通过在武汉天地劳务合作公司的实习与该单位胜利签定就业合同,02经济人班的

6、夏清轩通过在海尔武汉工贸有限公司的实习只要拿到毕业证就能和该公司签正式合同,02经济人班的刘丽已在实习单位武汉田七分公司就业,02级的朱谨同学更是通过在元祖食品(台资)做营业员的实习已升至该公司安排与行政部就业,03级外语系的熊念通过在白象便利面业务代理的实习也已胜利就业,03级信系工程系的彭分和翁志成等同学也得到了实习单位的认可。大众传媒系实习的同学因为是联合培育,一些知名主持人担当了我院学生的指导老师,他们已获得指导老师的名字写入简历的权利,这使他们在就业上有了更大的空间。本次实习检查涉及毕业生140人,大部分实习生是在中小企业里实习,我国处于1010美元到3000美元的发展期,随着改革的

7、不断深化,中小企业已成为用人大户,这与就业方向是吻合的。由于有部分毕业生未明确就业意向及未领取毕业证等问题的存在,困扰着老师们,刚好驾驭全部学生的思想动态成了当务之急,刚好调整学生的就业心态是重中之重。二、阅历与思索通过本次毕业实习抽样检查工作了解制度化运行,规范化运作是实习质量的有力保证。一、通过规范操作,部(系)明确了以就业为导向的“供需见面、双向选择”实习运作模式,在集中实习的支配中,尽量利用资源搜寻有用人需求的单位作为实习单位,并对分散实习的学生进行严格管理,获得了实习单位的好评。部分分散实习的学生还为学院引进了可持续发展的实习就业单位。例如在东风股份有限公司实习的02级学生吴自清为我

8、院引进了该公司工程车事业部,在武汉天地劳务公司的02级学生田彬为我院引进该公司等。二、商学部胜利将18名学生带到深圳、广州实习,这对我院学生开阔眼界,增长实力很有帮助。虽然点多分散,但是老师们克服困难,通过上网、短信等方式与实习学生保持联系,并在每个点设立平安责任人,刚好解决学生的问题。三、信息工程系利用人才中介机构,实行带队老师负责联系中介机构、审核实习单位、支配实习学生,指导老师负责指导的新模式,对有效缓解实习单位不足,刚好驾驭人才市场用人需求有肯定效果,美中不足在于对实习单位的背景状况未做好刚好反馈。四、实习抽查刚好挽回了实习单位资源的流失,在了解中国国际商务互助会所对我院03专科实习生不满足状况下,刚好调动02本科生资源,用优质毕业生吸引用人单位留意力,02期货班徐金晶同学在实习其次天就被实习单位看中,并吸引该单位到我院访问,谋求与我院搭成战略伙伴关系,并表示愿免费举荐我院毕业生至该单位会员单位实习及就业。五、督导团的参入实习抽查使实习的工作进一步加强。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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