《2022年谁知盘中餐,粒粒皆辛苦作文400字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年谁知盘中餐,粒粒皆辛苦作文400字.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年谁知盘中餐,粒粒皆辛苦作文400字 篇一:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦国旗下讲话 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 十月,是金秋季节,也是收获的季节。农夫伯伯正在田野里收割稻谷,那金灿灿的稻谷正在蜕变成米粒。一粒米的成长要经验秧田期、返青期、有效分蘖期、无效分蘖期,以及分化期、形成期、完成期和最终的乳熟期、蜡熟期和完熟期,随光照、温度、水分、风、施肥状况、品种光合效率、生育期长短及熟期而改变成长,最终经过农夫伯伯的收割,打稻,碾谷后才是我们餐桌上喷香四溢,美味可口的白米饭。过程之漫长,经验之艰辛是可想而知的,难怪有人说一粒米的诞生须要经过八十八道工序,而八十八不正可以组成一个大写的米字吗。所以睿智的
2、古人已经给我们留下了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的警句佳言。因为每一粒粮食都凝合着劳动者的心血和汗水,都来之不易,每一个人都应当珍惜他人的劳动成果,都应当疼惜粮食。 可是,每天我们在食堂里看到的,又是怎样的景象呢?每天就餐结束后,水桶里的剩菜剩饭总是积累得像小山一样,许多根本就没有吃过的肉圆、排骨以及一些荤蔬小菜全部倒在了水桶里,每当看到这些情景真是令人伤心啊。你们有没有想过,被你扔掉的所谓的“剩饭剩菜”是农夫伯伯们经过怎样的劳动,花了多少时间和精力才收获得来的呢?让我们算笔帐吧,假如一个人一天节约一粒米,一年节约365粒,全国13亿人可以节约4745万斤。这么多的米可以救济5000多灾民吃1
3、0年了。曾经有听一位教授这样讲过:中国人每人每天节约一粒米,可以供一个非洲国家吃上一年。挚友,请别再对一粒米嗤之以鼻了,因为在地球的另一个角落,它甚至可以挽救一个生命! 所以我希望我们每一位同学,今后在用餐的时候,每当你想扔掉这些食物时,请你多想想这些,请你物下留情!最终,让我们大家都行动起来,从现在做起,从我做起,疼惜粮食、节约粮食,做珍惜粮食的小卫士! 篇二:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 今日是7月20号,周天。从12号起先到今日,我们青岛科技高校赴广饶县大王镇调研团开展“三下乡”工作已经整整八天了,今日我们的工作主题是围绕“节约”二字绽开的。在团长黄超同学的带领下,我们
4、先是联合发起了关于节约的倡议书,接着我们又对餐馆和公共用水场所绽开了调查,接下来我们来到小挚友们的身边,向他们普及关于节约的学问。 “锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”悯农这首诗,我们每个人都耳熟能详,我们带领着小挚友们一起背诵起了这首古诗,而且我们向小挚友们具体说明了这首古诗的意思,就是希望能够通过这首古诗让他们理解到农夫伯伯种地的不易,学会珍惜粮食,接着我们又向小挚友们讲解并描述了许多名人勤俭节约的故事。一起先我们还胆怯我们向小挚友讲这些故事他们会感到枯燥无聊,但是没想到小挚友们都很喜爱听我们讲,而且他们也很情愿去做一个勤俭节约的好孩子。这让我们都感到很欣慰。 其实,不管是
5、古诗还是名人勤俭节约的故事,我们都是希望人们能够了解到美妙生活的来之不易,希望人们能够学会节约,从生活中的点滴小事做起,对孩子们也是从小抓起,让他们明白生活的艰辛,在长大以后也能做一个拥有“勤俭节约”良好品质的人。 篇三:我家的家风家训作文400字 我家的家风家训作文400 作文二:我家的家风作文 家,给人以暖和。它是人们的唯肯定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能一塌糊涂,没有规则。有句话说得好:没有规则,不成方圆。假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然屹立的大山,万一。他突然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威
6、历,妈妈全是溺爱,我们变成一个个不讲道理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们懊悔了,懊恼了,惋惜晚了。我记得寒假接近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。 家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热忱,爽快和执着,因为家中的每个成员都非常热忱好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。 家教,我认为是家人的素养,是深是浅。家人假如不学习,将得不到学问,学不到文明。教化,是尤其重要的一点。从小,父母教化我们要仔细做事,知错就改。现在老师教育我们分清黑白,仔细做人,
7、踏踏实实。将来,会是社会教化我们坚持不懈,遵守法律牢记。每一天,我们都学到东西,学到学问,学会了文明,懂得了道理。 家训,我认为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要运用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,肯定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。 一个家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。作文三:我家的家风我家的家风是“孝”,孝敬父母,敬重师长。父母始终告诫我:百善孝为先!家风是一条应当牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!牢记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚决的步伐,成为国
8、家的栋梁之才! 家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪遵守法律,互帮互助,一个国家的旺盛昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气确定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。一天晚上,我去同学们家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要敬重别人家的休息时间。我和同学在电脑上玩CS枪战,心里也始终惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和宁琛说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈不但给了我一个吻,还嘉奖了我下个周末一小时
9、的玩电脑的时间。我快乐极了! 孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教化好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培育好孩子,责无旁贷。假如因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母难过悲观,对社会也将贻害无穷。 “堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最松软的一部分。正因为此,家庭简单成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,经常导致家庭不幸。党员干部要
10、自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,常常向家人宣扬政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正值要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和谐,自己首先要感情专一;要求家人明哲保身,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐华蜜的家庭。 希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气! 作文四:我家的家风家训 中华美德,源远流长,在老师常常我们要敬重师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到很多诚信友善、舍己为公的故事,我想作为一名
11、小学生,不仅应当弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。 说到家风家训,我就想到一句古:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农夫,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。 姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的时候经常教化我:要勤奋刻苦,独立自强,不要坐享其成。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯 我,我自己洗衣、整理房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过自己的表现获得了老师的信任和家长的宠爱。 我们零零后是祖国明天的太阳,我们肯定要把祖国“
12、大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。 五:家风家训 有一句话是这么的:“没有规则不成方圆,意思是做任何事都要有规则,规则,做法,否则便无法胜利或经常出错。这里的规则便是家风,家训了。 在我们的祖国,每一个家庭,都有独特的家风,家训。当然我们家也不例外,我们家也有家风,家训。说究竟,家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的风尚,家训是指家长训诲子孙持家治学,立身处世的话。尊老爱幼,友好乡邻,是我的家风,敬老是敬重老人,爱幼是爱惜比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好,邻居之间要相互帮助,友好相处。好的家风,培育出国之栋梁,可以让我们少走弯路,家风是要从生活中的一点一个滴做起,渐渐培育,会成为习惯,到那时,家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风,就只会让我们在生活中跌跌撞撞。 诚恳守信,勤劳节俭,是我家的家训,诚恳守信是说出的话肯定要做到,勤劳节俭是酷爱劳动,节约,不奢侈。从孔子对儿子的家训,到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。精确的说是,没有好的家风家训就没有那些历史名人,人们会没有规则地做事。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页