部编版一年级上册语文 第二单元汉语拼音8zh ch sh r(2课时) 公开课课件.pptx

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1、第二单元 汉语拼音8 zh ch sh r第一课时学习目标1 1. .能借助图学会能借助图学会声母声母zh、ch、sh、r,能,能认清认清形,读准音。形,读准音。2 2. .能借助图学能借助图学会会 zhi、chi、shi、ri 4 4个个整体认读音整体认读音节。节。它们有它们有个共个共同的同的名字名字叫叫作作这些字母朋这些字母朋友,大家还友,大家还认识吗认识吗?一一起读。起读。zzcyi wu yuzi ci si 整体认读音节整体认读音节它们它们也也有有个个共同的共同的名字名字叫什么呢?叫什么呢?z c szh ch shzh-zhi图上画的是图上画的是什么什么?它们?它们在在干什么?干什

2、么?ch-chi图上画的是图上画的是什么什么?它们?它们在在干什么?干什么?sh-shi图上画的是图上画的是什么什么?它们?它们在在干什么?干什么?r-ri图上画的是图上画的是什么什么?它们?它们在在干什么?干什么?z加 h zh zh zhc加 h ch ch chs加 h sh sh sh豆苗红日 r r rz c s齐齐 读读zh ch sh r对对 读读z-zhc-chs-shrzhi chi shi ri整体认读音节和声母发音有什么不同呢?整体认读音节和声母发音有什么不同呢?zh ch sh r这这节课我们又认识了节课我们又认识了4 4个声母朋友,特别个声母朋友,特别值得表扬的是你们

3、能值得表扬的是你们能运用以前学习字母的运用以前学习字母的方法自主学习字母的方法自主学习字母的音形,非常好!音形,非常好!第二单元 汉语拼音8 zh ch sh r第二课时学习目标1 1. .能熟练地拼读书上的能熟练地拼读书上的音节。音节。2 2. .能在四线格中正确书能在四线格中正确书写所学声母。写所学声母。c zhu4 zi擦 桌 子zh9 zh折 纸c zhu4 zi擦擦 桌桌 子子zh9 zh折折 纸纸你读懂了你读懂了什么?什么? zhchshr1 1.zh、ch、sh是由两个字母组成的,书写时注是由两个字母组成的,书写时注意把字母挨得紧一些,不要分家。意把字母挨得紧一些,不要分家。2 2.r的写法:先写竖占中格,然后在竖的顶端的写法:先写竖占中格,然后在竖的顶端留一点小尖起笔往右写一小弯笔。留一点小尖起笔往右写一小弯笔。谁在刚刚的课堂上谁在刚刚的课堂上听讲、文具摆放、听讲、文具摆放、合作等方面表现得合作等方面表现得最好?老师要给你最好?老师要给你发小奖状喽!发小奖状喽!

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