《2022年小学甲型H1N1流感防控工作情况汇报(精选多篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学甲型H1N1流感防控工作情况汇报(精选多篇).docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年小学甲型H1N1流感防控工作情况汇报(精选多篇) 第一篇：小学甲型H1N1流感防控工作状况汇报 主动实行教化部、卫生部做好学校秋季开学甲型hini流感防控工作的看法、学校甲型hini流感防控工作方案（试行）的通知文件精神，执行区教化局防控甲型hini流感应急预案，以科学发展观为指导，把维护人民群众健康放在第一位，切实做好甲型hini流感防控工作，有效预防和限制疫病发生，根据“统一组织、分工负责、综合防治、预防为主”的原则，加强组织领导，强化工作措施，周密支配部署，工作向精细化发展，确保把甲型hini流感防控工作落到实处，保障师生的生命平安。现将我校防控工作状况汇报如下： 一、高度重视
2、，刚好部署 以高度的政治责任感、使命感把甲型H1N1流感防控工作纳入当前业务工作的重要内容之中，成立相应领导机构，由校长担当组长，各部门的负责人担当副组长或组员，下设晨检组、卫生组、宣扬组、检查组、信息组、培训组、应急组等，明确工作职责，依据传染病防治法和突发公共卫生事务应急预案等有关要求，结合我校实际，以构建预防为主、防治结合的甲流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理实力，做到“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，制定了*小学甲型H1N1流感防控预案。增加了卫生老师，任命了*校长为上级卫生部门、疾控中心的信息沟通联系人和主要工作人员。制定防控工作网络图，完善了卫生和防控工作制
3、度、层层布置，确保甲型H1N1流感防控工作高效有序开展。 二、加强宣扬，组织培训 利用学校文化长廊等平台进行宣扬，每个班级的文化长廊张贴了宣扬画，每个班级都开拓了特地的栏目，进行宣扬，利用班会、学校晨会，向师生宣扬，组织老师学习了教化部、卫生部做好学校秋季开学甲型hini流感防控工作的看法、学校甲型hini流感防控工作方案（试行）的通知，传达了中心校召开的校长培训会议精神，明确了学校是重点防控单位，依据专家预料，秋季天凉之后，甲型H1N1流感患者可能增加，所以要强化防范意识。敲响甲流感防控的警钟，同时做好思想稳定工作，让大家明白甲型H1N1流感是可控、可防、可治的。 校长、卫生老师面对班主任、
4、全体老师、全体学生做专题宣扬培训，内容涉猎，面对防控领导组工作组成员应当如何做、班主任老师应当如何做、全体师生个人，如何做好个人卫生、如何加强防范等方面。先后在校内培训达5次，受训人200人次左右。担当健康教化课程的老师，在开学第一周上了一堂有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控学问的健康教化课。 上好体育课，组织好大课间体育活动。养成良好的个人卫生习惯，加强熬炼，增加体质。树立公德意识。主动参与体育熬炼，确保每天一小时阳光体育熬炼，增加体质，抵挡疾病。 四、环境卫生，通风消毒 在暑假期间，学校组织了环境的改造和一些设备的修理，重新粉刷了教室硬化了校内。开学前，为每个办公室、教室掸尘，打扫环
5、境卫生，清除卫生死角，为每个教室、办公室消毒。为了主动做好甲型H1N1流感防控设备保障，购置了84消毒液、喷壶、体温表、额温器、消毒用的药棉等医药器材。开学以后，环境卫生做到每天清扫保洁，每天检查，每天晨检把教室、办公室通风作为重要检查内容，各班和办公室做到通风换气状况良好。有工人专人负责消毒，每天对厕所消毒，每周至少一次为班级和办公室消毒。 五、构筑防线，做好晨检 做好晨检工作是构筑防控的第一道防线。带班行政对老师进行考勤，因病缺勤，登记、报告、追踪病因，限制外来人员入校。班主任对本班学生进行晨检，因病缺勤，登记、报告、追踪病因。卫生老师巡察督促各班级各办公室通风状况，刚好收集、整理、归类当
6、天的晨检状况，刚好向上级报告。从开学以来我们分别进行了开学前一周老师外出状况登记、开学前一周学生外出状况登记、对他们身体状况进行了解。 六、主动实行 防范措施 为了应急突发事务，成立了应急小组。对突发事务的应急处理。学校设立隔离室，防患于未然。 检查组对晨检状况进行检查、环境卫生进行检查、对班主任工作状况进行检查、对各工作组履职状况进行检查，刚好登记反馈，适时调整。 预防甲流工作以来，从思想上有效地提高了师生的自我爱护意识和防病实力。 1、保证体育课和大课间活动的正常开展，适当减轻学生的学习负担，激励学生主动参与身体熬炼，在家留意均衡饮食，保证足够的睡眠时间，提高自身免疫实力。 2、加大对校内
7、环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度相宜。对教室等重点场所进行消毒。 3、注意学生良好卫生习惯的培育，提高学生的自我爱护意识和防病实力。学校为免费配备洗手液和肥皂等消毒用品，要求每一位学生饭前便后必需洗手。 4、利用宣扬窗等途径向家进步行宣扬，提示家长一旦发觉孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊。 其次篇：中心小学甲型H1N1流感防控工作状况汇报 主动实行教化部、卫生部做好学校秋季开学甲型hini流感防控工作的看法、学校甲型hini流感防控工作方案（试行）的通知文件精神，执行*县教化局防控甲型hini流感应急预案，以科学发展观为指导，把维护人民群众健康放在第一位，
8、切实做好甲型hini流感防控工作，有效预防和限制疫病发生，根据“统一组织、分工负责、综合防治、预防为主”的原则，加强组织领导，强化工作措施，周密支配部署，工作向精细化发展，确保把甲型hini流感防控工作落到实处，保障师生的生命平安。现将我校防控工作状况汇报如下： 一、高度重视，刚好部署 以高度的政治责任感、使命感把甲型H1N1流感防控工作纳入当前业务工作的重要内容之中，成立相应领导机构，由校长担当组长，各部门的负责人担当副组长或组员，下设晨检组、卫生组、宣扬组、检查组、信息组、培训组、应急组等 ，明确工作职责，依据传染病防治法和突发公共卫生事务应急预案等有关要求，结合我校实际，以构建预防为主、
9、防治结合的甲流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理实力，做到“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，制定了中心小学甲型H1N1流感防控预案。增加了卫生老师，任命了*校长为上级卫生部门、疾控中心的信息沟通联系人和主要工作人员。制定防控工作网络图，完善了卫生和防控工作制度、中心小学“甲型H1N1流感防控”工作问责制，层层布置，确保甲型H1N1流感防控工作高效有序开展。 二、加强宣扬，组织培训 利用黑板报、橱窗等平台进行宣扬，学校对外设立了一个橱窗、校内设立两个橱窗、一个黑板报宣扬预防甲流感的学问、每个班级张贴了宣扬画，每个班级的黑板报都开拓了特地的栏目，进行宣扬，向全校学生发送*乡联
10、校印发的致家长一封信，利用广播会议，向师生宣扬，组织老师学习了教化部、卫生部做好学校秋季开学甲型hini流感防控工作的看法、学校甲型hini流感防控工作方案（试行）的通知，传达了9月7日在29中召开的校长、卫生老师培训会议精神，明确了学校是重点防控单位，依据专家预料，秋季天凉之后，甲型H1N1流感患者可能增加，所以要强化防范意识。敲响甲流感防控的警钟，同时做好思想稳定工作，让大家明白甲型H1N1流感是可控、可防、可治的。 卫生老师从假期起几次参与县乡政府、县教化局、县疾控中心举办的“防控甲型H1N1流感”培训会，校长、卫生老师面对班主任、全体老师、全体学生做专题宣扬培训，内容涉猎，面对防控领导
11、组工作组成员应当如何做、班主任老师应当如何做、全体师生个人，如何做好个人卫生、如何加强防范等方面。先后在校内培训达5次，受训人员500人次左右。担当健康教化课程的老师，在开学第一周上了一堂有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控学问的健康教化课。 上好体育课，组织好大课间体育活动。养成良好的个人卫生习惯，加强熬炼，增加体质。树立公德意识。主动参与体育熬炼，确保每天一小时阳光体育熬炼，增加体质，抵挡疾病。 四、环境卫生，通风消毒 在暑假期间，学校后勤总务部门，就组织了环境的改造和一些设备的修理，修理了自来水龙头、下水道、水池，清除了花坛、足球场上的杂草。开学前，为每个办公室、教室掸尘，打扫环境卫
12、生，清除卫生死角，为每个教室、办公室消毒。为了主动做好甲型H1N1流感防控设备保障，购置了84消毒液、喷壶、体温表、消毒用的药棉等医药器材。开学以后，环境卫生做到每天清扫保洁，每天检查，每天晨检把教室、办公室通风作为重要检查内容，各班和办公室做到通风换气状况良好。有工人专人负责消毒，每天对厕所消毒，每周至少一次为班级和办公室消毒。 五、构筑防线，做好晨检 做好晨检工作是构筑防控的第一道防线。带班行政对老师进行考勤，因病缺勤，登记、报告、追踪病因，限制外来人员入校。班主任对本班学生进行晨检，因病缺勤，登记、报告、追踪病因。卫生老师巡察督促各班级各办公室通风状况，刚好收集、整理、归类当天的晨检状况
13、，刚好向上级报告。从开学以来我们分别进行了开学前一周老师外出状况登记、开学前一周学生外出状况登记、对他们身体状况进行了解。 六、主动实行 防范措施 为了应急突发事务，成立了应急小组。对突发事务的应急处理。学校设立隔离室，防患于未然。 检查组对晨检状况进行检查、环境卫生进行检查、对班主任工作状况进行检查、对各工作组履职状况进行检查，刚好登记反馈，适时调整。 预防甲流工作以来，从思想上有效地提高了师生的自我爱护意识和防病实力。 1、保证体育课和大课间活动的正常开展，适当减轻学生的学习负担，激励学生主动参与身体熬炼，在家留意均衡饮食，保证足够的睡眠时间，提高自身免疫实力。 2、加大对校内环境的整治力
14、度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度相宜。对教室等重点场所进行消毒。 3、注意学生良好卫生习惯的培育，提高学生的自我爱护意识和防病实力。学校为免费配备洗手液和肥 皂等消毒用品，要求每一位学生饭前便后必需洗手。 4、利用宣扬窗等途径向家进步行宣扬，提示家长一旦发觉孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊。 第三篇：xx镇甲型H1N1流感防控工作状况汇报 xx镇甲型H1N1流感防控工作状况汇报 针对当前甲型H1N1流感疫情防控的严峻形势，xx镇党委、政府高度重视，在县委、政府的正确领导和上级相关部门的大力指导下，快速部署，刚好探讨，根据“高度重视、主动应对、联防联控、依法科学处置”的
15、原则，严加监控、着力防范，完善预案、内外有别，各项防控措施有序推动。现就我镇开展甲型H1N1流感防控工作汇报如下： 一、 主要工作开展状况 （一）加强组织领导，全面部署防控工作。 镇党委、政府主要领导高度重视，亲密关注甲型H1N1流感防控工作，把防范甲型H1N1流感疫情工作作为一项重要任务，切实抓紧抓好。制定并下发了关于成立xx镇甲型H1N1流感防控工作领导小组的通知，成立了由镇长任组长，分管卫生工作领导、卫生院院长为副组长，镇纪委、综合办、畜牧、财政、工商、派出所、中小学等17个部门负责人以及9个村总支书记为成员的领导小组，加强了组织领导，建立了应对甲型H1N1流感疫情的联防联控机制。9 1
16、 月18日，专题召开了xx镇甲型H1N1流感防控工作会议，专题探讨甲型H1N1流感防控工作。 加强协调协作，实行联防联控。 卫生、宣扬、教化、畜牧、派出所、工商、财政等部门快速建立起应对甲型H1N1流感信息沟通与共享等工作机制，确保甲型H1N1流感防控应急工作高效、顺畅开展。中心卫生院开展了疫情监测和卫生应急打算，主动储备好应急物资，落实了24小时应急值班制；宣扬部门加大了防控学问宣扬力度，向每家每户发放了甲型H1N1流感防控学问宣扬资料；派出所干警以及卡站加强了出入境人员的管理，实行了出入境人员信息报告制度；畜牧兽医工作站加强了生猪定点屠宰监管，确保放心肉上市；工商部门加大了市场监管力度；教
17、化部门仔细落实晨、午检制度，按时上报排查工作日报表。截止9月20日，全镇发热病人（体温37.5）累计185人，体温复原139人。 完善工作方案，依法科学防控。 依据上级相关文件精神，制定下发了关于印发xx镇甲型H1N1流感防控方案的通知和关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知，就做好相关防控工作提出了详细要求。 2 加强疫情监测，严防疫情输入。 进一步加强了发热门诊管理，镇中心卫生院紧密结合中学、中心完小，严格实施预检分诊制度，开展了发热病人和流感样病例监测。加强对学校学生的疫情监测。对发热病人，刚好登记、报告和处置。 全面做好卫生应急打算工作。 各单位严格实行24小时值带班，应急值
18、班电话实行了24小时专人接听，卫生应急队伍做到了24小时待命，确保人员到位，联络通畅，反应快速，处置有效。各医疗卫朝气构根据全国流感监测方案的要求，仔细筛查流感样病例，做好病例的登记、报告和病例采样等工作，中心卫生院仔细做好防控相关消杀药械、防护用具、检测试剂和耗材的储备。 （六)开展健康教化宣扬，维护社会和谐稳定。 大力开展以发放宣扬单、出黑板报、广播等形式的预防甲型H1N1流感的宣扬工作，向社会公众宣扬了甲型H1N1流感的预防学问。镇党委、政府将甲型H1N1流感防治学问共计6300余份，发放到每家每户。通过宣扬教化，实现了与社会公众互动，消退了社会公众的恐慌心理和焦躁心情，维护了社会和谐稳
19、定。 （七)强化工作责任，严格责任追究制。 3 全镇各村、各单位切实将甲型h1ni流感防控工作作为当前重要工作任务来抓，实行了一把手负总责，分管领导详细负责的防控工作责任制和责任追究制。为确保把防治工作抓紧抓好，根据属地管理的原则，层层建立了工作责任制，目前，根据县委、政府的要求，正在主动主动地开展各项防控工作。 二、存在的不足 （一）对防控工作重要性的相识高度有待进一步提高。由于我镇范围目前尚未出现甲型H1N1流感病例，还有部分单位对疫情防控工作没有引起足够的重视，甚至认为我们山区很平安，存在麻痹和松懈的思想，缺乏对疫情正确的研判和防控严峻形势的相识，没有做好防大疫，打长久战的打算。 （二）
20、联防防控和群防群控的工作机制还需加强。虽然建立了联防联控的工作机制，但各部门之间联系尚不紧密，工作尚没有实现无缝对接，疫情监控尚存在漏洞。个别部门和单位远远不能满意疫情防控的须要。 （三）医院医疗技术及硬件设备不足。中心卫生院作为我镇防控甲型H1N1流感的医疗机构，但由于资金不足，一些硬件设施还不完善，防控物资储备不够，不能满意防控工作的须要。 4 三、下一步工作准备 虽然我镇还没有病例发生，但自我县出现首例病例后，防控工作呈现了新特点，形势更加严峻。为确保防控工作全面有序开展，确保“严防本土病例、严防出现群体性病例、严防发生死亡病例”目标实现，下一步，我们将全力以赴，联防联控，立足防范和刚好
21、限制输入性病例，并着力抓好以下工作： （一）实行严格的境外入xx人员健康管理。从当前防控形势来看，防控重点还是防范和刚好限制输入性病例，防范疫情流行扩散。按属地管理原则，全面加强对入境人员进行有效的健康管理，做到“不放过该管理好的每一位入境人员，不放松该落实好的每一项管理措施，不漏掉该跟踪管理好的每一个环节”。 （二）进一步完善和健全联防联控机制。重点督促各村、各有关单位完善防控工作方案，落实工作责任，建立联防联控工作机制和联席会议制度，加强沟通协调，亲密工作协作，发挥主动有效作用，确保防控甲型H1N1流感各项措施落到实处。 （三）充分做好应急防控技术打算。重点抓紧抓好中心卫生院设备的配备，落
22、实药品、个人防护用品、消杀药械的 5 储备工作，开展应急演练，提高防控实力和水平，满意医疗救治需求。 （四）深化开展群众性爱国卫生运动。主动发动各村、各单位、厂矿企事业单位集中开展城乡环境卫生专项整治，动员广阔干部群众，清理蚊蝇孳生地、清运垃圾、清除积水，歼灭蚊蝇孳生场所，消退卫生死角，主动做好传染病的预防和限制工作。 （五）加强防控工作督查。镇党委、政府将接着开展好甲型H1N1流感防控工作的督查，对督查中发觉问题将赐予通报，对玩忽职守、不负责任的，要追究相关责任人责任。 （七）广泛开展卫生学问宣扬。接着通过电视、广播、各单位出宣扬栏、上街宣扬、发宣扬材料等方式，开展预防甲型H1N1流感的健康
23、教化与宣扬工作，向社会公众宣扬甲型H1N1流感预防学问，做好政策询问和投诉工作。要刚好、精确、客观地发布防控信息，做好相关说明说明工作，增加群防群控意识，维护社会和谐稳定。 6 第四篇：学校防控甲型H1N1流感工作会议状况汇报 为实行上级甲型H1N1流感有关会议、通知精神，我校仔细开展防控甲流感工作，现将学校防控甲型H1N1流感工作自查状况汇总如下： 一、仔细落实上级防控甲型H1N1流感有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校依据状况刚好召开领导班子会议，探讨防控传染病的详细措施，通过网络刚好下载相关防控学问，并能以最短的时间传达给全体师生，从校级会议到班级会议均强调了防控甲型H1N1
24、流感的重要性，教给全体师生防控甲型H1N1流感的详细做法，做到防患于未然。 二、建立健全防控甲型H1N1流感的管理制度，并对学校防控工作执行状况仔细检查落实。 1.学校建立了甲型H1N1流感防控工作领导小组： 组长：xxx、副组长：xxx 组员： 各班主任 2.为了进一步做好学校传染病防控工作，确保防空措施落到实处，驾驭师生的健康状况，刚好发觉、报告和处理学校有咳嗽、发热等症状的患者，防止传染病扩散，我校加强了晨检、午检制度。每天早上、下午学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无其他症状。 3.加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校全部须要消毒场所都有专人负责。 4.学校制定
25、了甲型H1N1流感应急预案、甲型H1N1流感晨、午检制度，学生缺课追踪等制度，领导小组对各项应急预案以及各项管理制度刚好监督落实。 三、学校宣扬教化、爱国卫生运动开展状况。 1.目前，学校建立了疫情动态信息网络，各班主任、任课老师每天第一时间来到学生中间，视察学生状况，汇总学生健康信息，建立了学生因病缺课状况每天登记表、甲型H1N1流感相关重要信息日报告和零报告表，留好档案记录并刚好报送。 2.开展健康学问宣扬教化状况。各班刚好发放宣扬单，告家长书，仔细上至少一节的健康教化课，学校还利用校内广播、宣扬栏、黑板报、手抄报、校会、班队会等形式对全体师生进行传染病学问宣扬教化。 3.深化开展爱国卫生
26、运动，主动进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话对学生进行了卫生学问教化，并刚好全面清理整顿环境卫生，彻底清除积存垃圾污物，管好厕所及垃圾点，垃圾日产日清，防止病媒生物孽生。 四、防控设施设备、防护用品、物资储备及学校卫生专业人员的培训状况。 学校配备了足够的84消毒液，学校为每个班级配备了喷雾器、拖把、洗手盆等物品。设立了隔离室，配备了温度计，口罩，隔离衣等物品。 总之，我校结合国内外疫情，着手进行一系列宣扬防控措施，今后我们依旧会每天关注国内疫情的发展，并加大了对全体师生的疑似症状的监控力度。确保不发生重大卫生平安事务。 第五篇：卫生局甲型H1N1流感防控工作开展状况汇报 一、目前疫情
27、状况： 二、县卫生局开展甲型H1N1流感防控工作的主要做法 （一）高度重视，成立组织，仔细支配布署防控工作。 （二）完善预案，加强监管，周密考虑可能发生的疫情。 （三）加强培训，开展演练总结，全面提高应对突发疫情的处置实力。 （四）广泛宣扬，正确引导，普及提高全民的科学防控水平。 为加强健康宣扬教化工作，县卫生局实行电视、宣扬单（画）等有效手段，广泛开展宣扬活动，先后二次印刷甲型H1N1流感宣扬单16万张，下发给相关单位和居民，每户至少一张。并在各乡镇、村屯张贴了甲型H1N1流感防治学问宣扬画。每个乡镇医院都出了宣扬板报，在*电视台连续播放甲型H1N1流感防治学问长达100分钟，还制作了一期专
28、家访谈，分别在卫生局网站和*电视台发布了一期预警公告。有效地提高了公众对甲型H1N1流感防控学问水平。 （五）提前谋划，储备物资，主动做好疫区处理和甲型H1N1流感亲密接触者的追踪工作。 （六）亲密关注疫情发展态势，做好重点场所的疫情防控工作。 ，科学合理地实施停课等措施，严防聚集性疫情爆发。同时切实加强对农村和城镇社区的疫情防控工作，在居委会、村委会等基层组织协作下，再次入户宣扬，不走过场，不留死角。另一方面，在前一阶段工作的基础上接着加强医疗机构对甲型H1N1流感诊断、治疗、消毒隔离和个人防护等相关学问的培训工作，切实提高了全体医疗卫生人员对甲型H1N1流感疫情的防控实力。 （七）加强督导
29、，落实责任，有效订正防控工作中出现的漏洞和不足。 为使防控各项工作落到实处，卫生局先后多次组织召开会议，进一步明确疾控、监督、保健站及各医疗卫生单位的工作职责和工作任务。5月卫生局分管医政、防病的副局长分别带领相关科室人员对全县医疗卫生单位、中小学校、托幼园所等76家单位的预检分诊措施落实状况；医疗垃圾的处理状况；限制院内感染措施落实状况；学校、托幼园所通风、消毒、晨检等项工作开展落实状况；24小时值班、值宿状况；疫情报告、应急处置等状况进行了督导检查。对发觉的问题刚好提出了整改看法。为保证发觉的问题整改落实到位，7月初卫生局再次对各医疗单位的预检分诊状况、值班值宿、医院感染限制状况进行了督导
30、检查，并以督导笔录的形式留存了指导看法 （八）高效反应，各方联动，快速行动，有效限制疫情。 9月26日我县*学校09.1班学生，被确诊为我县第一例甲型流感患者。接到通知后，我县马上启动了甲型流感疫情应急处理预案，卫生、交通、电视、广电、教化、渭津镇政府等部门快速行动，分别实行消毒、居家医学隔离视察、随访、发布公告追踪查找亲密接触者、加大力度宣扬等措施，有效地限制疫情。 9月30日县政府再次组织召开全县甲型H1N1流感防控会议，各乡镇政府，县直各部门、卫生系统各单位共计100余人参与了会议。防控办连续转发、下发了“国庆节期间甲型H1N1流感防控工作实施方案”、“向学校、托幼机构派驻防控监督指导员
31、”、“*县联防联控甲型H1N1流感工作相关部门职责”等六个文件加大了学校和节日期间甲型H1N1流感防控工作的力度。节后辖区各部位、各部门分别对各自部门甲型H1N1流感防控工作进行了排查，卫生部门抽调30人派驻各学校，督导学校和托幼机构的防控工作，并对发热病例进行筛查。目前我县甲型H1N1流感确诊病例以及亲密接触者，全部实行居家医学视察，现居家视察者已全部解除隔离视察。 三、下一步工作准备 一是进一步加强培训，通过多层次培训使相关医务人员更全面的了解和驾驭甲型H1N1流感的诊疗、防护防治学问； 二是进一步加强疫情的监测报告工作，通过多种措施，仔细搞好疫情排查； 三是进一步完善防控预案和各项工作制度； 四是组织医疗救治和疾控人员开展模拟演练，使相关人员进一步娴熟工作要求及工作程序； 五是开展多种形式的宣扬工作，提高群众自我防护意识；六是主动筹措资金，做好防控甲流的物质储备，同时组织开展季节流感疫苗接种工作，有效对突发疫情。/p 好范文网范文网 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页