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1、2022图书活动策划方案图书馆开展读书活动是为了营造深厚的读书氛围，开展活动就须要有活动策划方案。下面我给大家介绍关于有关图书活动策划方案范文的相关资料，希望对您有所帮助。有关图书活动策划方案范文篇一一、活动主题：我的读书故事二、活动对象：全镇小学16年级学生三、活动目的：1、协作小学课程改革，全面实施素养教化。2、激发学生的读书热忱，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素养。3、活跃校内文化，发展学生特性，增长学问，提高广阔师生的文学艺术修养和观赏水平。4、推动图书室建设，提高图书借阅率。四、活动时间：第一阶段：5月9日5月11日各校自行组织竞赛.其次阶段：5月13日，虻牛小学选出2名选手
2、，其它村小学选出1名选手参与中心小学的竞赛;五、演讲内容围绕我的读书故事这一主题，一、二年级以我的读书故事、朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)为内容参与竞赛。中高年级选手以向您介绍一本好书、我的读书故事为内容参与竞赛，讲解并描述自己的读书故事、读书体会等。六、活动要求：1、参赛作品必需是主体显明，主动健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避开网上抄袭。同时激励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。2、脱稿演讲，演讲时间限制在35分钟。3、各班仔细重视，细心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。4、各校加强领导，仔细组织学生参加此次活动，主动营造
3、活动的良好氛围，确保活动顺当进行。5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，留意平安。七、嘉奖方法一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。八、评分细则：竞赛采纳101分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最终得分(得分保留到小数点后两位)。1、演讲内容：(计45分)(1)、紧扣主题、充溢生动(20分);(2)、语言流畅自然，有感召力(20分);(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。2、语言实力：(计40分)(1)、一般话流利，发音标准，语调精确，表达流畅(20分);(2)、脱稿演讲(10分);
4、(3)、节奏美丽，富有感情，肢体语言运用恰当(10分)。3、综合印象：(计15分)(1)、上下场致意、答谢(5分);(2)、服装得体，自然大方，气质佳(5分);(3)、观众反映好(5分)。有关图书活动策划方案范文篇二一、指导思想：第19个世界读书日即将来临，为打造书香校内，培育学生良好的读书习惯，引导学生主动健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚决志向信念，激发青年学生读书热忱，从学习中提高实力和素养，营造良好的文化氛围，推动学习型校内建设，不断提升校内文化品位。二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行。三、活动目的：1、培育学生良好的阅读习惯，提升学生综合素养;2、激发学生阅读的爱
5、好,引导学生从阅读走向悦读;3、全校形成读书的热潮，让书香飘满校内;4、让师生宠爱读书，让书成为他们的挚友，做一个有情趣的读书人;四、活动时间：20xx年4月五、活动口号：我读书，我成长，我欢乐!六、活动支配：(一)营造氛围1、各系部做好宣扬、发动工作。2、电子屏宣扬内容：经典润泽生命，好书伴我同行。3、利用校内橱窗、展板，刚好展出活动阶段性成果。(二)品尝书香各系部、各班级依据实际状况，细心策划班级读书活动方案，有效组织，仔细开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。1.我是读书人、我是文化人黑板报评比活动要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统
6、一进行评比。2.主题班会活动要求：4月8日，班团课的时间，组织全班开展好书举荐主题班会，通过介绍阅读书目和最喜爱的一本书，沟通读书的收获，感受阅读的欢乐。在班会开展前让学生整理阅读书目，打算我最喜爱的一本书的发言稿，在班会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。3.诚行天下演讲赛项活动要求：通过演讲宣扬身边有关诚信的生动事例，引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，提倡爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观。要求观点正确，表达流畅，一般话标准、清楚，感情真挚，仪表得体。5.中华颂手抄报竞赛活动要求：以中华诗文故事、典故等为主题，在4月10日各班上交5篇优秀作品到系部团总支处，
7、收齐后上交团委进行统一评比。6.全员捐书，成立班级图书角活动要求：在老师的动员下，每位同学为班级捐赠1-5本图书，这样全班大约有上一百零一本图书，小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品，也可以是社会科学类的著作，还可以是自然科学类的文章，总之，要选择有益于成长的书籍。班级图书角设专人负责，并建立图书管理制度。同时要求学生充分利用好学校图书馆资源，定期到学校图书馆借阅图书。4月20日之后，组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行书香班级检查评比。7.我的梦中国梦征文赛项活动要求：引导学生深刻领悟实现中华民族宏大复兴是中华民族近代以来最宏大的幻想，深刻领悟每个个人的前途命运都与国
8、家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对中国梦的理解，结合个人的志向和追求，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的相识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族宏大复兴的光荣幻想。详细题目可自拟，体裁不限，字数限制在20xx字以内。(三)总结阶段：(4月23-27日)1.整理、完善读书节活动的过程性资料。2.评比四月份悦读之星书香班级3.读书节总结表彰。七、活动要求1.各系部、各班级要在学校读书节活动方案的基础上，创建性地开展各类读书活动，提高活动的实效性。2.系部团总支书记在本月最终一周刚好上交活动中的摄影和宣扬文字总结材料，和每月之星相关材料。3.学生要全员参加，重在过程，
9、突出质量。有关图书活动策划方案范文篇三一活动主题：我读我欢乐二活动时间：20xx年十一月三活动地点：四策划主办者：五活动目的及意义为 达到我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密支配此次读书活动，此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培 训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从高校起先就了解到自己在高校应提高什么，学习什么，做些什么，不因高校里拥有自由支配时 间过多而迷茫学会合理有效的支配时间，度过珍贵的高校时间。时代变了，社会发展了，但读书作为人类获得学问的重要途径、阅读作为推动社会进步的力气是不行 替代的。尤其在现在这个高频率
10、、高强度、高要求的三高社会，我们更不能有一丝松懈，我们须要不停的读书学习、社会须要不断的创新发展。只有这样，我们 才能培育出书香型的学校环境、人才型的学生素养、学习型的学校风气、创新型的学校文化。六活动前期工作1海报宣扬2整理活动方案，并以书面形式提交活动报告七活动内容1内容参赛设计应以PPT形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、剧烈的精彩效果。使观众从中学到文学学问。设计内容不限，但应呈现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具好玩味性、创新性，教化性。2、要求(1)操作设计必需具有科学性;(2)设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理;(3)设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自己的真实感悟。3、竞赛过程本次竞赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊嬉戏活动策划书)八、奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名九、活动经费预算待定十、活动负责人活动总负责：宣扬：组织：策划：第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页