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1、2022年高二年级期中总结大会发言稿发言稿 期中 大会 高二年级高二年级期中总结大会发言稿1 时间飞逝,转瞬期中考试已经结束。回顾我担当班主任以来的一个月的历程,课堂学习你追我赶的画面,运动会上奋勇争先的一幕幕,学习之余欢乐温馨的场景总会不经意间在我的脑海出现。 曾经的4班,人总说“乱”,主要体现在:学生纪律意识松懈,自我要求不严,成果和其他表现在整个年级相对较差。学校领导和各课任老师为之心烦。通过接触沟通,我感觉学生总体是好的,是有潜力可挖的,部分纪律意识差的同学是可以变更的,而且,小部分同学成果在年级的排名还不算靠后,有两位还在前40名。 因此,我总结出2点:一、纪律要严格执行;二、各科成
2、果要结合学生自身状况,逐一攻坚。 首先我通过班会等形式,统一学生的思想,说明白纪律差、班风差的危害,学不好对自己人生、家庭的影响,使他们目标更明确,行动更快速,步伐更快! 我和各课任老师多次沟通后,对全班同学的个体状况有了全面的了解,我起先下班级、走宿舍,和重点学生逐一沟通,鼓舞他们的信念,激发他们的激情,指导他们“短腿学科”的冲刺,供应一些行之有效的方法。 通过努力,这次期中考试取得了肯定的效果,年级前40名由上次月考的2名升至5名,这个实力在年级8个班中排到第3,摘掉了“后进班”的帽子!同时语数英均分也有不同程度进步。韩强、丁宇、吴礼梅、朱家梁、杨璐总分分列年级4、12、26、30、39位
3、,文化类预估韩强、丁宇达本二分数线,韩强、丁宇、吴礼梅、朱家梁、杨璐、穆根香、王倩倩、钱吉莉、顾悦、姚惠锁列班级前十。这前10名的同学,都是平常严于律己、刻苦钻研、珍惜时间、酷爱学问、勤奋踏实、敬重老师、团结同学的好学生,深受老师和同学的宠爱。韩强被推选为学校的“学习标兵”,吴礼梅同学作为学生代表在家长会上发言。很多同学特别努力,进步很快,比如朱蕾从上次的31名升到了11名,穆根香从16名升到第6名,丁宇从第5名升到了第2名,马益鹏从18名升到了13名,姚惠锁从15名升到了10名,王志鹏从19名升到14名,杨璐从7名名升到了5名,冯迪从22名升到了17名 高二(4)班学习成果的进步,面貌的面貌
4、一新,还得益于有几位称职的班干部,他们用自己的实际行动为班级争光添彩,用自己的良好形象呈现当代中学学生的优秀品质。比如任劳任怨、酷爱集体的劳动委员崔云飞;以身作则、团结同学的体育委员夏玉琦;勤奋踏实、成果优异的语文课代表韩强;乐观阳光、拼搏进取的英语课代表王倩倩;主动协作班主任做好班级工作的班长钱吉莉等等。 不容回避的是,由于种种缘由,本班部分同学还不仅是学习成果差些,他们最主要还是没养成良好的习惯,少数学生在温室中长大,缺少磨练,意志薄弱,甚至以自我为中心,集体荣誉感、纪律的遵守方面存在很大问题。表现在:早读不能准时参与、作业不做、中午也迟到、晚自习不参与或少上,课堂上静静看小说、照镜子,不
5、请假说谎混出校门,早熬炼早操借故不上、晚上在寝室玩手机、乱讲话迟迟不睡 教化的目的是促进学生德智体美劳全面发展,假如不酷爱劳动,不仅缺的是意志和品质,更缺对集体的关切;假如有意不参与早操和跑步,那么,就错失了增加体质、磨练意志的机会,这样的学生很有可能会出现晕车、爬楼特别吃力、头晕、昏昏欲睡、身体浮胖、不善与人交往、做事没有恒心毅力等问题;所以希望家长能刚好提示。 中学生自控力、思辨力很差,假如随身有手机,他就会常常阅读、玩嬉戏,教室、宿舍,不分场合,甚至通宵玩,严峻影响其次天的精神状态,上课无精打采、甚至蒙头大睡。你想,这样怎么可能提高成果!所以,依据学校要求,我希望家长能把他们的手机带回去
6、,学生有事可以打公用电话,家长有事可以打给我,我再转告。 我在这里就不公开点名,但你们家长心里也知道,这其中有谁。我会刚好告知你们学生的进步及其他好消息,更会刚好负责任地告知你们学生的不良举动,以便家校共同努力,把高二(4)班建设成一个学校最好的班级。当然,爱心的培育、良好习惯、集体荣誉感的形成、学问对成长的重要性,对于本班个别同学来说,还有很长的路要走,但我和全部任课老师不会放弃,我们不怕委屈、不怕学生的“小脾气”,会以崇高的使命感和责任心,和每位同学共同走完中学的历程,把美妙记忆留在学生的青春原野上。我的语文课将会更高效,让学生充共享受到学习的欢乐,让学生充分感受到阳光和雨露的滋润,把最难
7、忘的语文课留在他们的心灵深处,如此,我将无愧;如此,我将无憾! 一百零一年树木,十年树人。我们将不仅教给学生学问,还将交给学生做人的道理。你们由于家庭、事业等因素,以前对孩子的教化、引导、关切可能少了,导致许多孩子和同龄的孩子相比,书看得少,学习上欠账太多,自我限制力弱,有时对是非的辨别力还不够,不情愿接受老师的指责指正,自以为是,一切以自我为中心,甚至个别家长有时也盲目听从孩子,把老师的良苦专心当成是犯难他的孩子,结果,教化的功能很难体现。 因此,希望这次家长会,老师和家长,家长和班主任,要好好聊聊,共同想方法,让成果好的学生、表现突出的学生更优秀!让少数成果短暂落后,自我约束力稍弱的学生走
8、出迷茫,走出误区,迎来心灵的阳光!我信任,这次家长会,肯定会开成增进友情的会,开成加强合作的会,开成携手努力的会,开成统一思想和行动的会。我深知,一花独放不是春,一百零一花齐放春满园。只有班级整体成果进一步提升,我们才能稳固实力,才能增加实力,才能给各位家长献上更多的惊喜和感动! 最终,我谨代表学校领导和高二(4)班全部的任课老师,对大家一百零一忙中参与本次家长会表示崇高的敬意和诚心的感谢! 祝大家欢乐、健康、华蜜!感谢! 高二年级期中总结大会发言稿2 各位领导、老师们,同学们: 下午好!在我们大家的共同努力下,期中考试这一大型的考试已顺当结束。这也告知我们本学期的时间已过半,我须要整理一下,
9、然后接着我们下一步的征程,因此,今日的会既是对前一阶段的总结,也是下一个征程的起先。下面首先就这次的考试成果做一下通报。 通过比较我们看到了班级之间的差异,为什么有的班好一些,有的班差一些?这不是我们同学们的智力上有差异,是我们班级的学风的差异。更是我们学习的自觉性和主动性的差异,是勤奋与懒散的差异。为此我今日讲话的主题是勤奋刻苦是最大的聪慧。 为什么今日要说这个话题?因为有些人考试失败了还不知道为什么。或者不知道勤奋刻苦的真正价值。同时在网上也常常看到这样的文章,今日利用这个机会,与大家共勉。 聪慧要具有两个条件,一是情商高,二是智商高。情商指得就是毅志力、限制力,调控自己的心情的实力等等,
10、如为了实现的自己的人生目标,勤奋刻苦,锲(qie)而不舍,有理性,知道该做什么不该做什么,这是情商高的表现。玩物伤志就是情商低的表现。智商是指记忆力、理解实力、计算实力大小与凹凸等。两者中情商是第一位的,因为他起着支配和统治的作用,如我们说勤能补拙就是这个道理。同时,随着学问阅历的增长,他也在改变,因此,今日情商低的人,通过自己学习也能不断提高自己的情商,而成为聪慧人。 世界上取得辉煌业绩和杰出成就的人,大家都觉得了不得,或者说他们太聪慧,应当说他们大多得益于勤奋。 经典力学之父牛顿说“天才就是勤奋,勤奋,再勤奋。”,勤奋出天才,像这样的例子数不胜数,像大家熟知,联想总裁柳传志、电商巨头马云、
11、诺贝尔奖获得者屠呦呦,等等,靠的就是勤奋。 所以只有拥有勤奋的人,才是最聪慧的人,才是一个值得敬重的人。也是最欢乐的人。 我要说今日受表彰的同学,你们用成果诠释了勤奋,你们就是聪慧人。XXX同学的阅历介绍也道出了学习要勤奋刻苦。我这里还两个同学,二(3)班的王XX、李X,考出这样的好成果,说明白什么?同样是勤奋刻苦。 大家可以和这些同学比一比,就会发觉,成果没提高归根结底就是怕苦怕累。 忘掉自己的主业,学习不勤奋刻苦就是最大的不聪慧。同时不要以为能做几道题,或者记忆力差不多就是聪慧,那仅是智商方面略胜一筹,只有你对前途有醒悟的相识,从而持之以恒、勤奋刻苦地追求自己的宏伟目标。你才是聪慧人。 我
12、们一贯坚持表扬先进,指责落后,对于不思进取,混日子的违规违纪的学生要进行肃穆的指责教化,期中考试期间,二(六)班的XXX,二(10)的XXX,晚上躲在被子里晚手机,上课时把手机藏在屉子里。还有二(11)班的XXX;二(3)班的XXX,这些学生严峻违规违纪,有理性吗?这算的上聪慧吗?希望你们做一名聪慧人。 同学们,过去的不聪慧,并不代表将来不聪慧,期中考试已成过去,假如这次表现欠佳的同学,不要灰心,只要你能从中吸取教训,做一名真正的聪慧人,你的成果会有质的飞跃。 同学们,让我们一起远离愚蠢,拥抱聪慧!从勤奋刻苦做起! 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页