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1、2022年幼儿园元旦迎新年活动总结 幼儿园元旦迎新年活动总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，因此非常有必需要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我细心整理的幼儿园元旦迎新年活动总结，欢迎大家共享。 幼儿园元旦迎新年活动总结1 红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，*幼儿园到处洋溢着快乐祥瑞的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部依据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美妙、欢乐、有意义的节日。 小中班
2、级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言嬉戏等形式完备呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一样赞誉，活动中孩子们既体验了过节欢乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。 大班级部结合传统文化与语言特色，细心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参加活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探究、身体运动等方面的成进步步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的
3、年味中与家长共同共享童年的欢乐与甜蜜。 此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达实力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝合了班级合力，感受到老师的教化才智和专业魅力。 幼儿园元旦迎新年活动总结2 20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，为了让小挚友们充分感受新年的喜庆氛围，20xx年12月30日上午，伴随着孩子们的欢声笑语，试验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦，迎新年”联欢活动。 为了烘托节日气氛，老师们对班级室内、室外环境进行了布置，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精致的拉花、还有年味十
4、足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教化活动，孩子了解了元旦的来历、习俗文化等学问，通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋，整个幼儿园到处都蕴含着浓郁的新年气氛。 上午九时，试验幼儿园的操场上喧闹非凡，新年姐姐来到幼儿园给小挚友们送上新年祝愿和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也起先沸腾起来。 班级联欢会上，幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈；有诙谐幽默的幼儿故事；还好玩味横生的嬉戏穿插其中，教室里到处可见孩子们快乐的笑脸、活泼的身影。表演过后，孩子们起先共享他们从家里带来的美味零食，嬉戏的同时体验着共享带来的欢乐。 在大家的欢声笑语中，联欢会圆满
5、结束。通过主题联欢活动的开展，让孩子们充分的体验到节日带来的欢乐和喜悦。新年新气象，祝福全部的珍宝在新的一年里身体健康、欢乐成长! 幼儿园元旦迎新年活动总结3 元旦是我们国家的法定节假日之一，元旦这个节日在我们民族是历史比较的悠久的，但古代的元旦和现在的春节是一个意思，在我们采纳了公元纪年法之后，元旦和春节这两个节日就区分开来了。作为幼儿园我们更应当宣扬和弘扬我们自己国家的节日，在这一次的元旦我们举办了一次活动，让幼儿知道和了解元旦节的一些相关的学问。这一次的活动是比较的胜利的，在活动结束之后也对这一次的活动进行一个总结。 元旦在我国的历史可以说是比较的久远的，元旦代表着新的一年的起先，即古代
6、所言的“岁首”，元旦的详细时间是随着朝代的改变而改变的。元旦在这么多年的发展历程中，也涌现出了许多的跟元旦有关的诗歌，其中最出名的应当就是王安石的元日了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这次我们也带领着幼儿一起学习了这一首诗。因为这首诗中还是有许多的难字的，所以只让幼儿对这首诗做一个了解。我们还一起学习了元旦节的来历，和了解一些古代元旦的习俗。 这次我们也邀请到了家长们来到我们活动的现场，为了这一次元旦的活动我们老师是做了一个多月的打算的，先是为幼儿们排练节目，再是布置活动的场地。每个班都排练出了几个节目，让每一位幼儿都能够得到上台表演的机会，也能够让家长们
7、都看到自己的孩子的表演。我们也借着这一次活动让幼儿们对自己的家长们表达感恩，在活动之前我们打算了许多的元旦祝愿语，在活动上让孩子们对着自己的家长大声的说出新年的祝愿，希望他们能够始终保持着这样的习惯，在节日的时候为家人送上祝愿。 这次活动是举办得特别的胜利的，活动是受到了许多家长的表扬的，现场的气氛也特别的热情，每一个人都带着笑脸。看到这样的结果我想我们每一位老师都会觉得这一个月的辛苦很是值得的。我信任在这一次的活动之后幼儿们对这个节日应当会有肯定的了解了，也能够知道跟元旦相关的一些学问。每一个节日我们幼儿园都会举办活动，特殊是注意我们的传统节日的活动，对幼儿进行我们传统文化的教化，让他们在小
8、的时候就起先了解这些学问，将我们的传统文化弘扬下去。 幼儿园元旦迎新年活动总结4 新年将至，为了让小挚友们充分感受新年的喜庆氛围，一起迎接新年的到来，12月29日上午，*幼儿园以班级为单位实行了“庆元旦，迎新年”亲子联欢活动。 此次活动各班打算充分，活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛，班级老师充分装饰了各自的班级，五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五彩缤纷节日的花朵，喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。 元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会，让孩子充分体会到节日带来欢乐和喜悦。形象生动的情景剧，抑扬顿挫的古诗诵读，精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热情掌声，亲子小嬉戏是家长和小挚友
9、们最喜爱的环节，爱我你就抱抱我的嬉戏可以说是百玩不厌的了，踩气球我做你猜的嬉戏不仅增进了亲子关系，更熬炼了家长和幼儿的协作及反应实力。 亲子小制作“节日贺卡”，使得亲子关系更进一步，家长和宝宝一起设计贺卡内容，老师提前打算好了一些材料，家长也带来一些材料，在大家的共同努力下，一张张精致的贺卡诞生了！ 与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了庆祝的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。 幼儿园元旦迎新年活动总结5 *月*日至*日，*幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动，全体家长及师幼们载歌载舞，共同庆祝“20xx年元旦”的到来。 今年*幼儿园的
10、庆“元旦”系列展示活动独具一格，由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式，要求全体家长及师幼参与,分别在各班级或多功能活动室实行，每班利用一上午或一下午的时间完成，首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝愿，并和大家一起共享卢勤教授的新家庭 才智爱这一教化主题，然后在各班主任老师的细心策划、编排下，融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子嬉戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈，师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目，令在场的观众耳目一新，亲子表演、师幼共舞等节目，赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作灯笼、中班的亲子剪纸、绘画、小班的亲子包水饺等
11、活动，深受家长和孩子们的宠爱，让全体家长和师幼们感受了新年的气息。 演出结束后，各班级制作了美篇，由孟园长刚好把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书沟通的群上与各班家长共享，通过这次独具匠心的“迎新年 庆元旦”系列展示活动，进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向，让家长们相识到自己的孩子在幼儿园中是健康欢乐成长的，有力的增加了孩子们的团队意识和责随意识，加深了亲子之情。 幼儿园元旦迎新年活动总结6 在老师和小挚友的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小挚友和家长大快朵颐玩的快乐场面。 单班是从
12、早上8：30起先，始终到11：30结束，很多家长8：30准时来到幼儿园。从早操起先，对于孩子们的表现，我还是挺满足的！站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在平常的话，有的还要提示，甚至还要看着做早操。特殊是x不仅站的比平常好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的好呀！还有一个就是今日不一样，家长们也跟着做了，或许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。 做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长踪迹视频。半个小时之后，各班家进步入教室。 活动起先我跟家长简洁介绍了自己所担当的责任和做法，虽然从教多年，站在上面还是有点惊慌，声音颤抖，真的要加强锻拣呀！
13、接着曾老师讲了我园的教化宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。 活动其次个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小挚友到别家长面前背诵，由家长随意挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培育孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。 进入识字嬉戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小挚友全神贯注地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。 为了让每个孩子都得奖品，得到成
14、长的机会！唱歌、律动自愿举手，由于大部分孩子涌跃参与，实行了一个大合唱家长们望见自家宝宝那样精彩，个个都眉飞色舞，而宝宝们得到了奖品又很快乐。唯有陈致远宝宝奖品比较少，还有一个律动就激励他这台表演，在一片掌声中完整的把律动做完了，当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。 第三个环节亲子小嬉戏抢凳子，让家长回到了童年的时代，和孩子们一起共享的童年时代的欢乐，在欢快的音乐中看着他们快乐的玩着乐着，好像真的回到了童年。在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。 活动的最终，孩子们得到了许多奖品和吃的，家长们也得到了幼儿园的厚礼，每一张脸都沉醉在华蜜之中。我们x一班的活动，能这样层层递进，环环相扣
15、，取得圆满胜利还得感恩x老师，正因为有她正能量的付出，孩子、家长和我享受到无比的欢乐，得到了新年最好的礼物。 幼儿园元旦迎新年活动总结7 新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已特别熟识幼儿园的环境，在探究、自理实力方面都有了很大的提高。当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广袤的天地。为迎接20xx年的到来，小挚友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参与他们的迎新年主题活动。 20xx年12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年实行了“迎新年，庆元旦
16、”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充溢而华蜜。 此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时间，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生气勃勃，充溢希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。 孩子们在关爱中收获了20xx年，在欢乐中迎接了20xx年。新的一年，惟愿全部小挚友每天都能快乐成长。 幼儿园元旦迎新年活动总结8 元旦，是一年的首日。每年的一月一日，标记着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦，俗称“阳历年”。 剪窗花，就是“元旦”的习俗之
17、一。 今日，k3班小挚友开展了“剪窗花”这一活动。刚起先，孩子们一听说剪窗花，都担忧的说“老师，我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你肯定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范，于是他们有了一些信念，分发材料后，都纷纷拿着剪刀剪了起来。 瞧瞧，个个都认仔细真的，当心翼翼的。 有了第一次的尝试，孩子们争先恐后的说：“老师，我还要剪”。“老师，我还想剪” 到活动结束为止，孩子们有些剪了两个，有些剪了三个，其乐融融。 对了，最快乐的就是我们的“少儿趣配音”活动在今日做了一个总结，孩子们精彩的完成了连续六周的配音任务，每个小挚友都荣获“英语小明星”的称号，并颁发了奖状和礼物哦! 孩子们，现在你们知道了付出是
18、有回报的吧! 幼儿园元旦迎新年活动总结9 新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热忱洋溢，喧闹非凡，精彩的活动驱走大家的寒冷。活动取得良好的效果，圆满结束。 迎新年始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到胜利的喜悦。活动虽然结束，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。 早晨，起先入园参加亲子嬉戏活动，幼儿分年龄组分批入园，迎新活动正式起先。“亲子小嬉戏”抢椅子，让家长们回到童年的时代，和孩子们一起共享童年时代的欢乐。在
19、欢快的音乐中，看着他们快乐地玩着，乐着，好像真的回到童年，在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。 在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的珍宝是最棒的。 在欢声笑语中，家长和幼儿们观看宝宝们穿上美丽的衣服，翩翩起舞，扮演各种各样的小动物，幼儿们玩的可快乐。 最终一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡，把自己的心愿写在新年贺卡上，希望有一日自己的心愿能够成真，许多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新
20、的一年里身体健康。 活动的最终，孩子们收到许多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的华蜜。带着老师同伴的祝愿，信任他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般强壮成长。 幼儿园元旦迎新年活动总结10 20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。 大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的欢乐;小班组的孩子们聚在一起举办了喧闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个开心的上午。 此次活动，让孩子们在参加体验
21、的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美妙的回忆! 幼儿园元旦迎新年活动总结11 家园互动人心暖，群星闪烁情意浓，在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园实行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。 本次活动主要以嬉戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参与活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得特别精彩。嬉戏进行时，各班人员本着“友情第一，竞赛其次”的看法，齐声为班级加油。
22、运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，更加激烈，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也特别协作地在原地等待。 本次活动后，家长们一样反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参加嬉戏的欢乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情! 幼儿园元旦迎新年活动总结12 欢声笑语辞旧岁，歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际，为了增加孩子们的交际互动、统筹与安排的实力，让孩子们感受新年的快乐与喜庆，增进家园的沟通和联系，20xx年12月24日28日，*幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。 幼儿园各班级组
23、以“主题课程推动”的形式，分别开展了各具特色的迎新年活动。 大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食安排、食材打算、美食制作、奖状设计、美食共享、美食评比”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题，幼儿通过自主分工，招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期打算，随后齐聚一堂，相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目，家长们参加了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子嬉戏。 本次元旦主题系列活动，放手让孩子们在过程中学习、在嬉戏中成
24、长。他们英勇展示、尽情自信表达，享受到了新年的欢乐。同时，幼儿园还通过一系列家园有效互动方式，进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教化价值，增进了亲子关系，亲密了家园合作。 幼儿园元旦迎新年活动总结13 2xxx年12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场实行庆元旦活动，为让孩子们过一个难忘的节日，我园早就起先利用业余时间打算庆祝活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们打算很多精彩的节目。 上午九点左右，新年庆祝活动在孩子们的祝愿声中，正式拉开序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育竞赛项目，亲子嬉戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中，孩子
25、们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到新年的欢乐与成长的喜悦！ 本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主，活动场上虽然挤满孩子与家长，但是在老师的组织下，活动进行得井井有条，把活动推向高潮。形式多样的嬉戏活动，展示孩子们灵敏的思维实力和运动实力。在活动中，孩子们主动参加，敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到胜利的骄傲感。最终全体家长参加我们细心设计的亲子嬉戏活动竞赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏，不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快，在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。 我们的体育竞赛活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加主动的投入精力去拼搏，从而调动他们的爱好
26、。本次活动的开展，让孩子们充分体验、感受到节日带来的欢乐。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。而家长的满足，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园元旦迎新年活动总结14 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热情的掌声中，兴奋的笑声中，在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕。 从活动前的仔细打算到活动中的惊慌进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。活动前我们细心的铺垫孩子们的工作，用爱心和耐性传递着
27、对他们的关爱和激励；如孩子们排练了本学期所学的内容，有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目，每一位小挚友都主动地担当了一个节目的主持，在老师的启发下自己组织语言，在老师的激励下独立站在台前报幕，让家长感觉到：老师的专心良苦，老师为孩子们创建一切条件，让每个孩子有呈现自己的机会，让孩子们都欢乐、自信地成长；孩子放到老师这里是明智的，是可信的，实力是有所长的！ 本次联欢会分二部分实行：一是家长参与的幼儿园艺术节活动的评比；二是幼儿思维课程的展示和庆元旦节目、亲子同乐活动。感谢10多位家长主动的参加了我们的活动。早上9点家长们已经接连到园，在一楼大厅评赏着全部的家长们的艺术节作品，每一位家长最终都投出
28、自己珍贵的一票。经过评比，我们大二班荣获特别好的成果，分别是一位特等奖：水墨画锦鲤；一位二等奖：针织品毛衣；一位三等奖：手工作品小火箭。总结成果的取得，我感到有付出才有回报。首先我的工作做得刚好，很早就通知家长，做好家长的思想工作；并且与家长商议作品的内容，帮助家长设计选取素材；个别家长的作品，我也进行了补充加工，如广元妈妈的千纸鹤、林文诺和妈妈的创意画等。 9：30思维课展示活动后，家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕。首先，我班的孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞，紧接着是节目的演出：有祝愿新年的儿歌新年是什么，有歌曲连唱，有模特表演，有亲子节目的展示，有舞蹈红绸舞等等，孩子们
29、载歌载舞，有说有唱，家长们观赏着自家宝宝的表现实力的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧，家长热情的掌声，孩子嘹亮的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。特殊要说明的是，孩子们能自报奋勇担当主持的任务以外，自己还能独立做事，红绸舞的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的，每个报幕员训练有素，一个接一个，有序老练，老师和家长赐予千倍的确定掌声。亲子嬉戏踩气球、好玩的报纸把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长挚友们也完全进入到我们的欢乐中，一下子仿佛每一个人都回到了充溢笑声的童年。 同时，联欢活动也是老师们把自己的信念和实力呈现给家长们的最佳时机，整台节目的演出，离不开班里三位老师的团结协作，我感
30、到集体的力气之大，之重要。 幼儿园变成了快乐的海洋，看着孩子脸上绚丽的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长挚友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好。作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大改变，孩子们参加主动性大大提高，表现更加活跃，信念更为足够。老师以你们为荣，假如没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给家长们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们恒久是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及家长最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步。 幼儿园元旦迎新年活动总结15 新年的钟声即将敲响，为了
31、让孩子们感受中国的传统文化，度过一个快乐、有意义的节日，20xx年12月29日，xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来，丰富了幼儿园的文化生活。 幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动，大班组以“做绣球、送绣球”为主线，孩子们自己动手制作绣球，将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰，孩子们发挥自己的想象力，尽情的画。不一会，一个个活灵活现的生肖图头饰呈现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰，学者相关的动物宝宝，快乐的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲，更加有节日的氛围了。我们小班组的小挚友也不甘示弱，纷纷拿出自己的看家本事，制作了一朵朵漂亮的花朵，小挚友们拿着花朵唱歌、跳舞真快乐，一个个美妙愿望从今时欢乐动身，象征着20xx年我们的生活像花儿一样漂亮。 本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神，呈现老师们的热忱、活力和主动向上的精神风貌，同时也弘扬了传统节日文化，丰富了幼儿园的生活，给孩子们留下了美妙的回忆。 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页