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1、2022有关成功的广播稿有关胜利的广播稿各位同学大家上午好：“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!经过上周惊慌的半期考，同学们的心情是怎样的呢?是在为功夫不负有心人来感到欣慰，还是因为一时的失利而难过难受呢?今日邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的，挫折是在所难免的，对于我们初中生来说，考试失利也是一种挫折。巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，让你却步不前，你软它就硬，对于强者却是垫脚石，使你站得更高。”牛顿也说：“假如你问一个擅长溜冰的人是如何学得胜利的，他会告知你，跌倒了，爬起来!”在我们的学习和生活中，会遇到很多挫折，假如我们不能够正确对待挫折、面对挫
2、折，那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差，甚至会导致意志薄弱者一蹶不振，对学习失去爱好，对生活失去信念让人感到苦恼、苦痛。我们如何对待挫折呢?第一、学会面对，正视挫折。挫折对人有主动与消极两重性。从有利的方面看，挫折能激发学生的内在潜能，增加其韧性和解决问题的实力;从不利的方面看，挫折会使学生产生一种胆怯的心理，不能勇于面对挫折。假如一个人整日把自我看得很重，患得患失，忧心忡忡，那么空想和懊丧就会久居你的脑海，产生自卑的心理。有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验，测验结果表明：那些曾有过失败阅历的儿童，他们的理想水平很不现实地过高或过低，都特别胆怯失败，缺乏自信，把自己看成是“失败者
3、”。当遭遇挫折或目标无法实现时，为了掩饰自己没能实现目标的真正缘由，往往在自己身上或四周的环境中找些好像很有道理的借口来为自己辩护，使自己的行为合理化，以避开精神上遭遇苦痛。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的心情，更不懂得消极心情将对自己发展带来严峻的不良影响。如：有些同学考试不及格时就说：“这次题目出的太难，老师根本没有讲过”。“考试那天，要不是我感冒。”等，以此减轻内心欲望与担心。假如长此以往，就会使人一个人放弃目标。做任何事情都要有接受胜利和失败的两种结果心理打算，俗话说：“胜败乃兵家常事。”不仅是“兵家”，做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作胜利的准备，不作失败的打算
4、，这只会减弱对失败的耐挫实力，从而在失败后变得非常脆弱。“失败是胜利之母”，没有失败就没有胜利，哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿，耳朵聋了的逆境下与命运奋力抗争，谱写了至今仍鼓舞了许多人的命运交响曲;爱迪生为了独创电灯不知试验了一千多次，不知失败了多少次，才最终找到了钨丝;闻名的物理学家霍金，命运对他非常残酷，17岁时他考取了闻名的牛津高校，21岁时却患上了萎缩性的脊髓侧索硬化症，医生说他至多只能活两年半，霍金坚韧地向命运发起了挑战，两个半年过去了，他不仅坚毅的活着，还成了宏大的天体物理学家，他写的科学著作时间检史从大爆炸到黑洞轰动了世界，他不仅以他
5、的成就折服了世界，更以他的坚韧搏斗的精神折服了世界;美国前总统林肯22岁生意失败;23岁竞选州议员失败;24岁再次生意失败;27岁精神崩溃;29岁竞选州议长失败;34岁竞选国会议员失败;35岁当选州议员;39岁竞选国会议员再次失败;46岁竞选参议员失败;47岁竞选副总统失败;49岁竞选参议员再次失败;51岁当上美国总统。纵观中外名人的胜利都不是一帆风顺的，不经风雨哪能见彩虹。我们遇到挫折时，就不应当怨天由人，应当树立正确看法来正视挫折。不要因胜利而忘乎所以，因失败而丢失自信。胜利了，要擅长总结阅历;失败了，更要仔细吸取教训，分析失败的缘由，找寻胜利的窍门。其次、目标明确，量力而行。一般来讲，假
6、如一个人的期望值过高的话更简单承受挫折。但是，假如预设的目标远远超越了自己的实际的实力，不但简单遭遇挫折，而且还会无法承受挫折，出现不可思议的后果。例如，有的同学在考试前给自己定了过高的目标，自己的实际水平在班里20名左右，结果给自己设定了肯定要考班级第一名的目标。结果考试成果一但不如愿，就觉得自己失败了，受不了这种打击了。有心理学探讨表明，在任何任务中都会存在一个难度上的“中间地带”。科学、合理的学习目标就应当落在这个“中间地带”。因为一件过于简洁或过于困难的任务，都不会给人以挑战性的刺激。没有人会因为完成一项很简单的任务而产生胜利感，也没有一个人因为不能完成一项极其困难的事情而感到失败感。
7、我们制定的目标要长短结合，量力而行。挫折，有时因为自己制定的目标过高引起的，当预定的目标没有实现时，我们应当刚好地反省目标是否科学、合理。将自己定下来的目标细化，把目标落实到每一周或每一天。这样通过一个个任务的完成，就可以战胜困难，最终实现近期目标的远大志向。第三，自我调整，释放能量。当遇到挫折时，不能一味的指责自己、不急躁、不消沉。学会自我劝慰、自我示意、自我激励，以此来变更自己不良心境。实行合理有效的方法，宣泄心情。当我们遇到挫折时，可以向自己信任的老师、同学倾述，同家人友好交谈，并接受他人的劝解;或者参与体育熬炼，把压抑的心情释放出来，并寻求正确对待的方法。将消极的状态转化为主动的心理状
8、态，促进健康人格的发展。遭受挫折，胸怀广袤一些，给自己留的余地大一点，战胜挫折把自己熬炼得更加坚毅。希望同学们在挫折中获得成长，在失败中学会总结，在努力中走向胜利。今日的“邢老师信箱”节目就到这里，感谢同学们收听!有关胜利的广播稿老师们，同学们：大家好。我是八年级七班的团支书王新宇，今日，我演讲的题目是胜利贵在坚持仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个胜利的秘诀，那就是坚持。坚持是取得胜利的必备素养。它如同一条红线，贯穿了始终，是许久不变的意志表现。“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可铸!”这句话充分说明白一个人假如有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简洁的事也
9、做不成。总览古今中外，但凡有成就的人，无不具有坚持的精神。史记这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的熬煎，呕心沥血的杰作。李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们用行动告知我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，胜利不会遥远。我国闻名的数学家华罗庚曾说过：“做学问，做探讨工作，必需持之以恒。”的确，我们干什么事，要想取得胜利，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。学习也一样，学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免，许多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失
10、去学习的爱好，就变得懒散。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习须要坚持，须要持之以恒。在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。假如在学习中总是知难而退，半途而废，那么就恒久不会取得好成果。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，因为只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，但假如遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。同学们，“无限风光在险峰”，攀登学习高峰须要你遍洒辛勤的汗水、奋斗的泪水，但只要你驾驭了学会坚持，成为学习的主子，那么你会发觉这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!当困难拌住你胜利脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气来的时候，请不要退缩，不要放弃，肯定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向胜利!让我们站在此刻的起点上，坚持究竟，永不言弃。珍惜初中剩下的时间，用今日的刻苦，铸就明日的辉煌!我的演讲完毕,感谢大家!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页