2022年《草船借箭》读书笔记.docx

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1、2022年草船借箭读书笔记草船借箭读书笔记仔细读完一本名著后,信任大家都积累了属于自己的读书感悟,为此须要仔细地写一写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避开写成“流水账”呢?下面是我收集整理的草船借箭读书笔记,希望对大家有所帮助。草船借箭读书笔记1自古以来,总有那么一些人,看到别人有才能比自己强,不是奋勉赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。草船借箭是发生在三国时期的一件事,讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑,而诸葛亮却说只要3天就可以了,后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。这件事中出现了四个人,分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,这几个人中

2、给我印象最深的是周瑜。草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅嫉妒心强,而且非常狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天,用草船从曹营“借” 了十万支箭,提前七天顺当地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破坏,从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。周瑜有才有谋却心胸狭窄,容不得比自己强的人,见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他,没想到害诸葛亮没成,反倒拿石头砸自己。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成果,作出了贡献,

3、受到众人爱戴和敬重的时候,这些人不是虚心向人学习,不是坚韧搏斗,取人之长,补己之短,而是造谣,甚至中伤,这是多么愚昧的表现啊!读草船借箭,我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博,名扬天下了。可他读小学的时候学习成果并不好,算术经常不及格。在这种状况下,他没有灰心,更没有嫉妒学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人,自己也是人,别人做到的自己也能做到。从今他刻苦努力,华爷爷最终成了闻名遐迩的数学家。就此他没有停下脚步,他举荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!读草船借箭,我又不由自主得想起了自己,嫉妒的心理不是也有吗?就像听写那样,听写有错了不是去分析错误的

4、缘由。相反,希望其他满分的同学下次听写出个大差错,和自己拉平。这事虽小,但不也是嫉妒吗?回想起来,是多么惭愧啊!所以,我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔,品德高尚的人。草船借箭读书笔记2这篇课文讲的是,三国时,周瑜嫉妒诸葛亮,让他三天造十万支箭,结果诸葛亮向鲁肃借了船,开向曹军,曹军见雾大,于是放箭,一万多人一起放,不一会儿,就有十万多支,这时,诸葛亮开船溜了,结果,周瑜的安排失败了。 诸葛亮是一个很宏大的人,他成为蜀国的人后,就没有想过要倒戈到别的国家去。他上知天文,下知地理,还擅长揣摩人的心理,真可谓足智多谋。鲁肃是一个诚恳、守信的人。周瑜是一个心胸狭窄的人。曹操是一个多疑的人,我们肯定不能

5、像他一样,被别人利用了自己的弱点,被打得狼狈不堪,而且第一次被占了便宜,其次次、第三次都一样,没有任何进步。草船借箭读书笔记3草船借箭主要写了周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能,便以造箭为由,有意陷害诸葛亮。诸葛亮不但造好了箭,而且提前完成了任务,从而使周瑜的阴谋落空。不过箭不是造的,而是向曹操“借”的。从这里可以看出诸葛亮是特别的足智多谋。足智多谋能事半功倍,克敌制胜,化险为夷,取得胜利。战国时期,田忌常常与齐国众公子马,设重金赌注。孙膑发觉他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田说:您只管下大赌注,我能让您取胜。田忌信任并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。竞赛即将起先,孙膑说:现在

6、用您的下等马应付他们的上等马,用您的上等马应付他们的中等马,用您的中等马应付他们的下等马。三场竞赛结束后,田忌一场败而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。竞赛的结果使田忌对孙膑的足智多谋钦佩不已。有一天,我和我的好挚友正在踢足球,一不当心把球踢进了一个树洞里。洞太深了,够也够不着。我冷静下来,灵光一动,对了,老师不是说过足球在水中是浮的吗,把里面倒上水不就可以了吗。我说出了我的想法,伙伴们说干就干,几桶水下去,球就回到了我们的手中。我当时感到我也足智多谋了。要想足智多谋其实很简洁,只要擅长视察,擅长思索就可以了。因为方法总比困难多。诸葛亮的足智多谋就是从这里来的。我们要向诸葛亮学习,力争成为像他一

7、样的人。草船借箭读书笔记4这个周末,我读了一本书,名字叫三国演义。其实刚起先的时候,我并不想读这本书,因为这本书的文字是文言文,很难懂,须要细致推敲,才能明白其中的含义。但是,经过妈妈的一翻软磨硬泡之后,我才起先看它了。才看第一章,我就觉得有点意思了,就起先往后看了。这本书上形形色色的故事,非常打动我。上面有一个故事使我印象非常深刻:周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭,且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说,只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜,听诸葛亮这么说,快乐不已,还立下军令状,心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋,不仅超额

8、完成任务,还让敌方损失惨重。从中,我明白了一个道理:有时候,压迫感也能成大事。压迫,本是一个贬义词,可是,我确认为,假如没有了压迫,我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫,才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫,才会让居里夫人取得宏大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫,才会让夏洛蒂勃朗特创作出简爱这部闻名遐迩的作品。还记得我们以前的老师:王老师,对我们的要求非常地高,每次的期末考试,语文都要是全年级第一。当然,这可不是突发奇想,每天,我们的作业都是全年级最多的,连完成作业最快的同学,也至少要到晚上8点,才能完成全部的作业。每天都有抄词、

9、听写的作业,有的词一而再再而三的听写、抄写,就连复责报词的家长都烦了。我们最不情愿的日子还不是这个,是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍,讲一遍,到了期中、期末考试完了以后,整理卷子,足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着假如考的不好,王老师在这个暑假、寒假布置的作业,确定比一座大山还多的压迫,每次期中期末考试时,总是保持120分的精神,一刻也不敢马虎。压迫在胜利的道路上也很重要。草船借箭读书笔记5这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,嫉妒便油然而生,想方设法地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。草船借箭讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生嫉

10、妒,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮心中有数地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的阴谋。读完这篇课文,吾不由得由周瑜联想到了自己。吾以前不也有着很强的嫉妒心吗?假如某次考试吾考砸了,吾第一个做的不是去分析自己做错的缘由,仔细改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比吾好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,吾是多么的不应当呀!嫉妒这个东西,害人害己,所以,吾们肯定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。草船借箭读书笔记6这个星期,我们学习了草船借箭这篇课文;其中,最让我钦佩的是诸葛亮

11、,他足智多谋,即懂天文。又懂地理,还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。他对每个人都了如指掌,所以,他可以借到这十万只箭。周瑜嫉妒诸葛亮的才能,要他十天早好十万只箭,以此陷害他;但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万只箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。就像周瑜一样。而诸葛亮却心地和善,而且擅长动脑,有困难会刚好动脑,很快想出解决的方法。那为什么我不能呢现在我明白了,我们要擅长动脑筋,遇到困难要冷静,要好好把心静下来细致的思索思索,这样就会想出来了。嫉妒心不行有,有了嫉妒心,好人也变坏,像周瑜那样,心里嫉妒心很重,想方设法的要陷害诸葛亮,有时还会把自己给

12、害了,这就叫搬起石头砸自己的脚。学了这篇课文,我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑,有时还会损害到自己。所以,我们不能有嫉妒心,要做一个和善的人。草船借箭读书笔记7暑假,我通读了名著三国演义一书,其中我最喜爱的故事是草船借箭。这个故事讲解并描述了吴国的大都督周瑜特别嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中叮嘱工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮心中有数,仅用三天时间奇妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。

13、他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。“周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:假如周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不行有,宽容之心不行无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。草船借箭读书笔记8草船借箭主要讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,见诸葛亮到处比自己强,便以军中缺箭为借口,让诸葛亮十天之内造出十万支

14、箭。可是并没有将足智多谋的诸葛亮难住。诸葛亮趁着大雾漫天,用仅仅20只草船便从曹操手里“借”出了十万支箭,使周瑜的阴谋破坏了。由此看来,周瑜不仅嫉妒心强,心胸狭窄,而且非常狡猾阴险,疾贤妒能。他为了将诸葛亮难住,甚至至于死地,竟不择手段地陷害诸葛亮,真是极为卑鄙!在人们的日常生活中,大家总会担忧别人会超过自己。当别人取得成就,做出贡献的时候,这种人不是探究别人为什么胜利,不是虚心好学、坚韧拼搏,取人之长、补己之短,而是造谣、粉刺,甚至中伤陷害,这是一种多么愚昧无能的作为呀!在世界上,嫉妒这个东西,害处相当大。他可以让一位圣贤人消逝。所以,我们肯定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。否则,后果将

15、不可思议!草船借箭读书笔记9小胜凭智,大胜凭德。近日看了四大名著之一的三国演义,深受启发,这其中感受最深的是草船借箭,诸葛亮,大才智者也,可图天下。草船借箭的故事是这样的:周瑜有意犯难诸葛亮十天造十万支箭。机灵的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,将计就计,淡定表示三天足矣。诸葛亮运用自己所学的学问,借助东风与大雾,利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,足足借箭十万余只,立下奇功。卧龙诸葛亮,有大智,有大德。智者,有渊博的学问运用。他知天文,算到三天后有大雾,期间有时候起东南风。他懂地理,起初船头朝西船尾朝东,后来船头朝东船尾朝西,正好顺流而下,借完箭后“船轻水急,已驶出二十里远,要追也来不及了。”

16、智者,有火眼金睛,识人心。他细致探讨了曹操的性格,知己知彼,知晓曹操多疑、定不会轻易出兵,只会放箭。鲁肃忠厚醇厚,不会将他的安排告知周瑜,只因周瑜心胸狭窄,若是知晓了他的安排,定会想方设法阻碍自己,才拜托了忠厚的鲁肃。周瑜嫉妒心强,设计三天造十万支箭陷阱,他不露声色将计就计。智者,有计算机的周密演算,一环扣一环。他在赶赴东吴前,已经细致思索,心中有数,在周瑜处立下军立状,表示三天能造出十万支箭。他吩咐将士们一边靠近曹军水寨,一边擂鼓呼喊,让曹军明确了射箭方向,好让箭都射到草把子上,又调转船头,使草把子两面受箭,岂不是足智多谋?智者,棋高一筹。周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借箭”,不仅

17、能给军中增加箭,还能减弱曹军的战斗力使曹军缺箭,一箭双雕。智,小胜;大胜,须德比天空更宽广的是人的胸怀。诸葛亮自然明白周瑜用意,为联吴抗曹立下军令状。去受箭时带上鲁肃,好让鲁肃回去后向周瑜报告整个借箭过程,让周瑜心悦诚服,以两国利益为先。再看周瑜,可不像诸葛亮心胸宽敞顾全大局,嫉妒,想方设法要除掉眼中钉肉中刺,使自己在军中地位更高,这是个人私利,岂不破坏吴蜀联合抗曹大计?我国史上像诸葛亮这般顾全大局的人还有许多,比如蔺相如何尝不是?蔺相如为了不和廉颇鹬蚌相争,使秦王渔翁得利,见了廉颇都是围着道走;廉颇得知此事后深深感动,向蔺相如负荆请罪,相与将重归于好,一起保卫赵国,致使秦国不敢来犯。草船借箭

18、的故事,告知我们要像诸葛亮那样有大才智,用心钻研,细致思索,刻苦学习,要虚心,心胸宽敞,顾全大局,用自己的才智证明自己的成果。草船借箭读书笔记10读了草船借箭这骗课文后,我的心久久不能安静。这篇课文写的是诸葛亮很有才能,周瑜很嫉妒,于是设下陷阱陷害他;诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。读到“诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我情愿立下军令状,三天造不好,甘受惩处。”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士

19、。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的安排就完了”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪慧,奇妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。我要向他学习。草船借箭读书笔记11草船借箭是我国闻名长篇历史小说三国演义中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因嫉妒诸葛亮的聪慧才能,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了

20、周瑜的阴谋,但他从大局动身,不与周瑜斤斤不计较,靠着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。学了草船借箭这个故事,我相识到嫉妒的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成果都比我好,我产生了一种嫉妒心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她终归是我的好挚友,我又不太好意思,读了草船借箭这个故事我相识到了嫉妒心理的危害,同学考试成果好,我应当为她兴奋,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成果,怎么能不兴奋呢?这样一想,心情就通畅了。在生活中,像周瑜这样嫉妒心强的人,虽然许多,但像诸葛亮那样心胸宽敞

21、,不为小事斤斤计较的人也不少。有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,立刻向我致歉,我一咕噜爬起来,怒气冲天的向他吼道:“对不起就完了吗?于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友情,可以不记前嫌,而我却认为他是应当的,我真糊涂!如今我明白了一个道理:一个人只要克服了嫉妒心理,心胸宽敞,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。草船借箭读书笔记12草船借箭一文主要讲了周瑜望见诸葛亮到处高自己一招,于是心怀嫉妒,想方设法陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,生以此计,让诸葛亮十天造十万之箭,否则军法处置!由此看来,周瑜不仅心存嫉妒,

22、还阴险狡猾。然而,足智多谋的诸葛亮却心中有数的答应下来并说只要三天即可。趁着漫天大雾,诸葛亮用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的安排落了空。读草船借箭,我不由得想到了我自己,嫉妒之心不也是有吗?比如自己考试考不好的时候,不是找自己错在哪里,为什么会做错?而是希望取得好成果的同学,在下次考试中也出个大差错,好和自己拉平,现在想一想,不也是忌妒之心在作怪吗?自古以来总有些人,他活着别人就不能活着,只要别人比他强,他就想尽方法陷害他们,不去超越别人却只想着报仇,古代周瑜就是这样一个人。这些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己!当别人有了成果,为祖国和人名做出了贡献,受到众人的敬重和爱戴的时

23、候,这种人不是探究别人取得成果的缘由,不是虚心学习,坚韧拼搏,取人之长,补己之短,而是去损害,去陷害,甚至杀掉比自己强的那个人。这是多么愚昧无能的表现哪!有些人,任凭眼前的花儿谢去,也不曾捉住身边的绿意。时间过的匆忙,有些东西一旦失去了就再也找不回来了。我们应当丢掉嫉妒心,做一个品行高尚的人!草船借箭读书笔记13书名:三国演义之草船借箭画者:吴独立大意:一刚起先周瑜不信任诸葛亮有多聪慧于是他想了一个方法叫诸葛亮十日已内做出十万支箭,没想到诸葛亮说:不用十天,只要三天就可以给你了,只是我要二十艘快船,每艘船上分派三十名士兵,再用青布幔盖船舱,各数千个稻草人。周瑜想说他肯定赢了,过了一天诸葛亮一动

24、也没有动,其次天也是一动也没有动,到了第三天起了雾诸葛亮才坐着草船到曹操的军营旁边,并且打起了鼓,结果过了一阵只箭如雨下的从军队里射出来,全部的箭都射在草船上,过了一阵只诸葛亮回去把全部射在船上的箭拔下来给周瑜,周瑜看到了后就说:看来我是恒久都赢不果他。我看完后我就觉得不能小看别人,说不别人比我们强。草船借箭读书笔记14今日,我读了草船借箭这篇课文。这篇课文主要写周瑜让诸葛亮造箭一事。有一次,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说:“三天就行了。”当天诸葛亮借来鲁肃的草船,第三天用。第三天后半夜诸葛亮和鲁肃在船舱里饮酒,敌人用弓箭朝草船上射。不久草船都成了箭船。鲁肃佩服地说诸葛亮直是足智多谋。我

25、们以后要多多学习诸葛亮。通往广场的路不止一条呦!我们也要学习诸葛亮这么聪慧,所以我们要努力学习,每天向上!草船借箭读书笔记15草船借箭是吾国四大名著三国演义中的一个小节,文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才华,就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,一次刁难他,但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭,经过此时,周瑜对诸葛亮称赞不已。读了这篇文章,吾想人假如一味望见别人的缺点,忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。吾们的忌妒心有时也会走上歧途,犯下了滔天大祸。有人见别人钱多,自己穷,便杀人夺走别人的财物。竞赛中,有人比另一个人弱,便绑架自己拿奖在吾们小学生之中,也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点,或老师把人改错了,应当扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高,自己的试卷老师不要改错。让吾们正确看待事物,杜绝忌妒之心。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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