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1、2022幼儿园教师国旗下演讲稿演讲稿具有宣扬、鼓动、教化和观赏等作用,它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我为大家整理了幼儿园老师国旗下优秀演讲稿,欢迎大家阅读。幼儿园老师国旗下优秀演讲稿篇1敬爱的小挚友:早上好!刚才我们实行了升国旗仪式,小挚友都很肃穆仔细地站立在原地,一眼不眨地凝视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平常会在许多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小挚友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告知你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小挚友要爱惜国旗并敬重它们,从小酷爱我们的祖国,酷爱我们
2、的学校,酷爱老师和小伙伴,在家做关切亲人、酷爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪遵守法律的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、擅长合作的“小伙伴”;在社区和公共场所当爱惜公物、爱惜环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主子”。记住了吗?今日我还想送小挚友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“欢乐”。是希望小挚友是“欢乐”的,每天高兴奋兴地上幼儿园,快欢乐乐地嬉戏,不哭不闹有志气。其次个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小挚友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小挚友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“感谢、对不起”这些奇妙的话,团结友爱挚友多。第三个礼物的名字叫“能干”,
3、是希望每个小挚友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小挚友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪慧”,有一个故事叫木偶奇遇记,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小挚友也要爱读书爱学习长本事,才能变成一个真正聪慧能干的人。请小挚友好好保藏欢乐、礼貌、能干、聪慧这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音洪亮地告知我,有没有信念?我们充溢希望的期盼着:明天的你们肯定会更棒!幼儿园老师国旗下优秀演讲稿篇2敬爱的小挚友:你们好!漫长的暑假结束了,我们小挚友们又团
4、聚一堂,来到了五星红旗下,你们快乐吗?今日国旗下讲话的题目是我们开学了。今日是20xx年9月5日,是我们开学的第一天,老师看到小挚友们过了一个暑假,都长高了,都懂事了,暑假在家里玩的快乐吗?假期的时候,爸爸妈妈带你们你们去哪儿玩了?确定遇到很多好玩的事情,和老师说说,和小挚友说说吧!暑假已经过去了,我们小挚友再也不能每天睡懒觉了,每天要早早的起床,早早的来上幼儿园。这学期我们迎来了小班和托班的很多新挚友,原来小班的孩子已经上中班了,中班的孩子已经上大班了,我们都长大了,应当学习更多的本事,那样我们就会变的更聪慧更能干,你们说是不是啊?我们肯定要和新挚友一起玩、一起学习、一起做嬉戏,我们要团结友
5、爱,相互帮助,最终老师在这里祝福小挚友们在这一学期里学到更多的本事。幼儿园老师国旗下优秀演讲稿篇3敬爱的老师、小挚友们:你们好!又是一个充溢希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄重地凝视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今日由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是感谢你。鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的宽阔,它才能翱翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。那么我们须要感谢谁呢?是的,我们要感谢许多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创建了美妙的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,
6、还无微不至的照看你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小挚友那么多的本事,陪小挚友做嬉戏,让小挚友在幼儿园快欢乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小挚友才不会觉得孤寂,生活中才会有那么多的欢乐。“感谢,这两个字,看似简洁,每个人都会说,但在现实生活中,有许多时候我们会把这两个字遗忘。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照看,你是否对他们说了一声:“感谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“感谢!”当老师耐性的教你学本事,你有没有说一声:“老师,感谢你!”当小挚友把你想玩的玩具和你一起共享时,你有没有
7、真心的说声:“感谢!”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照看你们,只要你给爸爸妈妈一个暖和的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小挚友想和你一起做嬉戏时,只要你轻轻地点点头让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充溢感谢之心,华蜜和欢乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美妙。幼儿园老师国旗下优秀演讲稿篇4敬重的各位老师:下午好!今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳。世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您
8、或许会惊异地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教化奉献一生的幼儿老师。成为一名幼儿老师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一起先,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿老师像工艺设计师,因为常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿老师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿老师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿老师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管?因为这些,我曾想
9、要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚丽的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳?我渐渐体会到:幼儿老师是一个让自己身心乏累却又欢乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和宏大的爱在一起。记得有这样一段经验,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告知她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才
10、能很长很长,可她低头说了一句“老师,我想和你牵手”当时,我的心被振动了,我渐渐地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的欢乐。有了这些琐碎的经验,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱?渐渐的,在心与心的沟通中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。多少次,和孩子在一起做嬉戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次,和孩子在一起,我忘却了苦恼,没有了忧虑。而这多数的“多少次”,充溢了我的老师生涯,也装饰了我的人生
11、,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有震天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。作为一名幼儿老师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”老师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢乐,也有泪水,在深厚的师幼爱里,我成长了很多,也收获了很多。我深深的感受到:爱是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使面临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五花八门的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以持续,我们的价值在教化工作中得以体现。孩子是我们的将来,是国家的希望,是明天的太阳。挚友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、耐性去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页