2022年幼儿档案给老师的评语.docx

上传人:h**** 文档编号:10186483 上传时间:2022-04-09 格式:DOCX 页数:14 大小:33.70KB
返回 下载 相关 举报
2022年幼儿档案给老师的评语.docx_第1页
第1页 / 共14页
2022年幼儿档案给老师的评语.docx_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年幼儿档案给老师的评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿档案给老师的评语.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022幼儿档案给老师的评语老师在幼儿档案给的评语应当怎么样写呢?以下是我为大家整理的老师的评语,欢迎大家阅读。幼儿档案给老师的评语一、小挚友,你是一个活泼能干的小挚友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特殊棒!遇到问题你喜爱主动与老师探讨沟通。就要上小学了,假如你能在课间好好地跟小挚友一起玩耍,一起做嬉戏,那样老师将更加喜爱你。二、一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关切别人。上课时也能用心听讲,主动举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?三、小挚友,

2、你是一个活泼可爱聪慧能干的小挚友,上课能仔细地听老师讲故事念儿歌,还能主动地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜爱和别的小挚友讲话。就要上小学了,假如能改掉这个毛病,老师信任你肯定更加能干,加油吧!四、小挚友,你是一个机智可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能仔细听讲,有时还能主动举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较调皮,不能管住自己。就要上小学了,假如你能严格要求自己,那就会更能干了。五、小挚友,你是个心灵手巧的孩子,你特殊喜爱画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关切别人,能和小挚友一起欢乐地玩耍。就要上

3、学了,假如你上课能主动举手发言,那进步就会更大了。六、小挚友,你是个天真,活泼的小挚友,每次都能仔细的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子整理玩具,你能和小挚友一起欢乐地嬉戏,上课的时候你能用心听讲,主动举手发言。就要上小学了,老师希望你能接着努力,争取更大的进步。七、小挚友,你是个可爱的小挚友,你爱动脑筋,上课时不但能认仔细真地听老师讲课,还能主动举手发言。你的歌颂得很好听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关切别人,帮助别人。就要上小学了,假如你改掉这个缺点,就更好了。八、小挚友,你是一个有爱心的孩子,平常能主动关切班级体,乐于帮助别人。你能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球

4、跳绳等许多本事,动作发展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。和小挚友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。九、小挚友,你是一个独立又有主见的孩子。平常擅长视察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小挚友都很有礼貌,懂得谦让,深得小挚友的喜爱,你喜爱音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜爱在同伴中呈现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操劳,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。十、小挚友,你是一特性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主

5、动关切帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小挚友的喜爱。喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离,所以导致在计算方面有了肯定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。十一、在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你爱好广泛,特殊喜爱手工活动,每次的手工作品都很美丽,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平常主动关切班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充溢信念,要大胆的表现自己。十二、小挚友,你能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳

6、绳等许多本事,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够仔细听了,还变更了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小挚友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪慧能干的好孩子。十三、小挚友,你爱好广泛,特殊喜爱绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平常能主动关切班级体是一个有爱心的孩子。你能仔细听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照看自己,生活自理实力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。十四、小挚友,你

7、是一个热心的孩子,平常能主动关切班级和小挚友,喜爱帮助别人。你淘气好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,间或也能发表自己的见解了,参加性主动性比以前强了,就是还欠用心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充溢信念,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。十五、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转瞬你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参与各种活动,上课用心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关切班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能常常帮助老师整理教室,做事

8、有责任感。你有较强的自制实力,不仅能管住自己,还能提示同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。十六、在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作发展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感爱好,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!十七、小挚友,你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作发展协调。在午睡进餐方面自理实力强,每天都会把自己的衣服折叠的

9、整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有肯定的爱好。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充溢信念,要大胆的表现自己。十八、小挚友,你是一个勤劳和善,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜爱你。希望你到小学后能仔细学好每样本事,早日戴上红领巾。十九、小挚友,你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了许多本事,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感爱好,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维

10、灵敏,有自己的想法和见解;你擅长视察,喜爱问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的冲突。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。二十、小挚友,你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平常做事仔细,有较好的劳动习惯,思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长视察,喜爱问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关切帮助同伴,深得同伴的喜爱。但老师也发觉你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。二十一、时间过得真快,转瞬就要接近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老

11、师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很仔细,细致,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长视察,喜爱问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小挚友的喜爱。望佳佳到小学后,能不断努力,做个得才兼备的学生。二十二、小挚友,你是一个美丽可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小挚友的喜爱。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!二十三、平常能乐于帮助别人,主动关切班

12、级体,有爱心。能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感爱好,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充溢信念,做个全面发展的小学生。加油吧!珍宝!二十四、能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感爱好,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!珍宝!二十五、平常乐于帮助别人,能主动关切班级体,富有爱心

13、。在幼儿园的三年里能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感爱好,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充溢信念,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!珍宝!二十六、在午睡进餐方面自理实力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感爱好,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!珍宝!二十七、小挚友,你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能仔细听讲,有时还

14、能主动举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。二十八、小挚友,你是个文雅,可爱的小挚友,你的小手真能干,画得画真美丽,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能主动举手发言了,你做事情仔细负责,你的作业又对又好,立刻就要上小学了,假如以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。二十九、小挚友,你是个好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达实力真棒!上课的时候你特殊的仔细,举手回答老师的问题特殊主动,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你接着努力,争取

15、更大的进步。三十、小挚友,你是一个天真可爱的小挚友,上课你能用心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作实力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小挚友一起欢乐地嬉戏,但你上课不喜爱主动举手发言,不能主动与别人沟通。就要上小学了,假如你能改掉这些缺点,老师信任你肯定就更棒了。三十一、小挚友,你是个很聪慧很懂事很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里,你能和小挚友友好相处,你心地和善,喜爱帮助别人,你的心还特殊细,总能想到其他小挚友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?三十二、小挚友,你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得

16、真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能用心听讲,主动举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小挚友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后接着努力,争取更上一层楼。三十三、小挚友,你天真活泼聪慧可爱,你很乐意接近同伴,常喜爱与老师沟通,你的上进心很强,学习主动性也很高,很乐意为班级做事,你上课能仔细听讲时,还能主动开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参与幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后接着努力,争取更大的进步。三十四、小挚友,你是个能歌善舞的小挚友,有较强的上进心,上课特殊用心,回答问题很主动,你的小手很能干了,每天

17、不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺压小挚友,小挚友都乐意和你做嬉戏。就要上小学了,希望你在新的一年接着努力,争取更上一层楼!三十五、小挚友,你是一个天真可爱聪慧懂事的小挚友,上课能仔细地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动主动,你能与小挚友友好相处,但遇到困难你喜爱流眼泪,立刻就要上小学了,希望你更加英勇些能主动与别人沟通,老师信任你肯定会变得更加能干的,加油吧!三十六、小挚友,你是一个聪慧伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能仔细听讲,有时还主动举手发言,平常你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较调皮,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了

18、,你肯定会更加努力的,对吗?三十七、小挚友,你是一个文雅内向的小挚友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特殊精致。上课你能仔细听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小挚友沟通,立刻要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?三十八、小挚友,你是一个聪慧能干的小挚友,本学期你的进步很大,口语表达实力提高了,动手实力也变强了,上课还能主动举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师沟通。立刻就要上小学了,老师希望你能学会关切别人,帮助别人。争取更大的进步。三十九、小挚友,你是一个聪慧懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,主动举手发

19、言。能和小挚友一起合作嬉戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜爱主动与别人沟通自己的见解,立刻就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。四十、小挚友,你是一个聪慧可爱的小挚友,上课时能主动参加操作活动,喜爱举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平常能与小挚友友好相处合作嬉戏,还会帮助老师为小挚友服务。立刻就要上小学了,老师希望你能主动参与体育熬炼,加强身体协调实力的发展!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁