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1、2022合唱练声方法_你的方法都正确了吗合唱所要求的发声方法，概括起来，就是气沉、高位、直声、轻声、靠前。下面我整理了合唱练声方法，供你阅读参考。合唱练声方法01直声是反对任何声音的波动，包括颤音、抖音和滑音。要令声音保持平稳唱出来。滑音也称作装饰音，假如在乐谱上没有标，就不能自说自话地发出这种声音。颤音、抖音和滑音都是一种习惯，同也也与气息不稳有关，对它们的克服性练习不是找感觉，而是改习惯。我们以前平常都是玩的独唱，独唱可以自由发挥，合唱不行以。气沉是吸气要沉到下腹也就是所说的丹田(这个感觉是闻香味时)，不用胸部吸气，然后借横隔膜的限制小腹上压，两侧腰部向内压(这个感觉是在咳嗽时)，向上顶着
2、出气推动声带发声。气息的下沉可令发声饱满有力并有助于提高音高。找感觉的方法是：1.两拳抵住腰部两侧，快速深吸气，感觉腰部向外扩张，将两拳撑开了;吐气时，发丝音不出声，顶住出气气流，感觉记住后，再做发声练习。2.咳嗽时的吸气也是往下腹走的，找到这个感觉，可用咳嗽的方法发贺音，渐渐延长，这也是找横隔膜限制和胸腔共鸣感觉的有效方法。高位是找打哈欠的感觉，吸进气后保持打哈欠的状态出气出声，也就是老师说的要吸牢唱。打哈欠是因为大脑缺氧了，这时的肺部须要大量进气，所以自然会吸气很深，本能地，软腭也就是小舌头向上提起，整个声音通道被松驰张开形成管状共鸣腔，这时感觉进气特别通畅。可以做个比较，不是打哈欠时，做
3、深吸气，感觉进气时是口腔里发凉;打哈欠时，就会感觉到是咽壁发凉。发声时，声带发出的声音经过形成的共鸣腔产生共振。有些人为了使声音好听，在咽喉部做声音，把管道的咽部位置用力张开，好像是圆润了，其实声音是憋着的，唱的时间稍长一点就会觉得咽部很困乏。这种作出来的声音在合唱中就不和谐了。高位发声时的感觉是打哈欠加意念里声音从眉心上方送出去。难做到的是小舌头始终要保持向上提起，不能松下来，假如松下来，老师就会说声音掉下去了。在发韵母带有i的关母音的字时，最简单掉下来。高位和气息相结合，可使高音更高更纯更有力。轻声是用前三种方法唱出很轻的声音，轻声不是不用力唱，相反，是用力唱轻声，这是功夫了，没有正规的训
4、练和长期的养成练习，很难做到。现在五六十岁的人，那个年头的经验，习惯于高歌颂响，以音高、声大为美。有些人爱唱卡拉OK,而唱卡拉OK最不好的就是把伴奏音量开得很大，要听到自己的声音就得大声唱，这不仅会唱坏声带，也养成了不适应于合唱的歌颂习惯。因此，以中老年为主要成分的业余合唱团最难限制的就是音量。合唱有所谓轻声出层次，弱声也高潮之说。靠前是声音往前送，让很远的人都能听见，这是个意念的感觉，唱的时候感觉声音是眉心上部的朝前上方送出去的。现在很多合唱队都用美声唱法训练合唱。其实哪种唱法都要求共性，重视声音训练是合唱发展的基础。闻名指挥家秋里先生指出：气深、高位、直声三结合是合唱共性的关键。合唱练声方
5、法021.哼鸣与开喉训练是合唱最基本的训练。哼鸣训练时不要追求音量，要保持位置，发挥好共鸣。用哼唱法找鼻腔共鸣，但不是用鼻音，方法是口没关系闭要略开，以免嘴用力帮忙。练a、ai、i、ao、u 时，要留意保持声音位置统一。练高位就着打哈欠刚开口的状态发声，不要压舌根，用打哈欠把发声的位置聚焦到鼻子上方的眉心处，声点自然就上去了。初学者声音带一些气息，找往回唱的感觉。2.练好轻声、假声。处理好真假声结合问题是中学合唱训练的重要问题。在训练的初期，要求学生用轻声或假声进行训练。轻声绝不是那些过分强调轻，结果反而造成漏气的、消极的嘘声、气息，而是应有正确气息支持的，是通过科学方法训练初步取得的富有美感
6、的声音。轻声可以有强弱。假声通俗一点就是虚着歌颂。它的位置是高的，我们可以说它是高位置的头声歌颂。演唱时的基本要求：口腔里打开，歌颂时软腭应提高，上腭形成一弓型，口里像含了一口水似的。让学生通过这样的方法去获得口腔共鸣的发声。笑肌微提，面罩打开，用鼻腔以上眉心位置，换声区不要用鼻腔帮忙，越用嗓子越卡，要靠张力，不要松垮。这样比较简单找到头腔共鸣。当然这可能是纯假声，这种声音会小、音色和穿透力也不好，但是这只是训练中的一个过程，在训练中有两个留意问题：第一，许多学生总觉得声音越响越好。在训练时要向他们讲要求、要示范、要多听录音，提高他们对声音的审美观。其次，对这个训练要有耐性，不要急于求成。坚持
7、长期的训练就能做到真假声统一。3.呼吸是歌颂的基础。呼吸时用腹式呼吸。气息深而能保持住、且有特点是训练要达到的目标。为此可举一些常见的例子来引导学生，如闻花的感觉，把腹腔想像成一个充气的气球，深吸满气之后，腹肌、腰肌及两肋来共同作用于气球，就像两只手轻轻地按压住气球，依据歌曲的强弱力度和心情来施以适当的力，使气息有限制地呼出。咬字和吐字训练，增加合唱效果正确的咬字和吐字是歌颂技巧中的一个重要基本功。娴熟的咬字、吐字技巧，不仅是为了把字音精确、清楚地传达给听众，重要的是通过正确的咬字、吐字与歌颂发音有机地结合起来，以达到生动形象地表达歌曲的思想感情，使歌声富有感染力。所以在合唱训练过程中，要特殊加强咬字、吐字方面的训练，从而使合唱获得最佳的演唱效果。咬字与声音统一很关键，声音韵母要一次性发出，咬字时开腔调如唱：啊就要拢着唱，闭腔调如唱呜要开着点，合唱队每个人条件不一样，求共性统一，不求音量统一，力度要因人而宜。总之，合唱是一门特别严谨的艺术，要求音色统一、声部和谐、音量均衡。它必需经过严格而科学的教学训练，才能取得良好的艺术效果。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页