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1、2022年园长个人年度工作总结园长个人年度工作总结篇一 2022年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、 强化内部管理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子
2、建设我强化三个意识：一体意识、开拓意识、服务意识。班子人员团结一样、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支开明、团结、廉洁、高效的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式;思想上，激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化现代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着
3、四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常争分夺秒与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的主动性、主动性、创建性。 二、 狠抓内涵建设，提升教化质量 在务实与敏捷兼俱、求真与创新统一的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校内局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做
4、到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。 我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础刻育理念来谛视和反思自己的工作，理性构建自己的教化观念，不断提高教化艺术、积累教化才智。我激励老师人人有潜力，个个能胜利，激励团队合作，提升教化才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的探讨，强化老师专业发展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的工作成就感，使老师们快速成长。 三、 更新办园理念，
5、强化服务意识。 面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。 基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召
6、开不同类型的特性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的管理，充分利用彩虹报为桥梁，刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化教化，使人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安的意识深化人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动
7、;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的三个原则、四个严格、五个仔细，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 刻育须要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2022年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果! 园长个人年度工作总结篇二 一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的须要。 依法办园是我们党的宗旨确定的，我们党的宗旨确定我们是为人民服务的，我们学校的工作是贯彻我们党的教化方针的一个基层细胞。因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，怎么做，做的过程
8、都必需根据党和国家的法律法规行事。所以从这个角度动身我们行政负责人也都是党的干部，应当模范地贯彻党的教化方针，依法办园，依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求，我们只是在被动地执行，也不能把依法办园仅仅看作是一句口号，而更应当相识到依法办园是发展党和人民的教化事业的须要，也是我们幼儿园发展的须要，应自觉地贯彻执行，从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。 二、以德立园是提倡老师对教化的一种敬业和奉献精神的须要 园长若要正人必先正己 孔子云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。园长要为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。有些园长经常叹苦经
9、：现在幼儿园不好管，有些老师你说你的，她做她的。的确，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其缘由，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好正人的角色，首要的一条是以身作则。榜样的力气是无穷的。 园长治园必需有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么，威信从何而来?诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、学问、实力、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。 园长要有法的头脑 现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体，它必需通过系统管理才能获得高效
10、的办学效益，首先，园长要有剧烈的学法意识，意识确定着行为，园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园管理的负责人，负责领导幼儿园的教化教学和行政工作，在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教化法律、法规和上级行政部门的政策，园长必需要驾驭相应的法律法规，如：教化法、老师法、规程、青少年爱护法等，自觉抵制各种违反教化方针、政策、法规的行为。 注意师德教化，提高教书育人水平。 幼儿园必需注意老师的师德规范，因为提高了老师的人文素养和科学素养，才能提高教书育人的实力和水平。 幼儿园要加强对老师的职业道德教化，通过不断的学习，使老师渐渐变更传统的教化观念，树立符合二十一世纪时代须要的新的教化理念，并将新的教化理念落
11、实在教化行为中，使我们的幼儿园老师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿，敬重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必需大力提倡老师在平常的言行举止中遵守七不规范，要到处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持运用规范的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己担当的教化责任推卸给家长。老师应仔细备课，细心设计教案，着眼于全体幼儿的全面发展，并始终以发展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。 细化园务公开内容，增加幼儿园工作的透亮度。 幼儿园在开展园务公开工作中，遇到的
12、第一个问题就是公开什么?根据有关文件精神，必需公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面，在贯彻实施时，必需将一些原则性的要求细化为可操作的详细内容，否则，园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性，我们可对幼儿园中涉及办学、工作安排、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利安排、四金拨交状况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开，极大地增加了幼儿园管理的透亮度。 同时，园务公开的内容确定后，可成立有专人管理，刚好公开，保障师生的知情权，如凡涉及到全园师生的重大问题，可通过教代会和教职工大会公开，涉及到幼儿和家长关注的热
13、点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开，涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则，就是刚好全面，实事求是，力求使广阔教职工在第一时间内了解，驾驭最真实的状况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措，作为幼儿园的管理者，特殊是园长，更应对园务公开工作有一个正确的相识和理解，园长对幼儿园行政管理工作全面负责，但幼儿园行政决策应当市幼儿园管理层的集体看法，代表全体师生的共同利益，决非是园长个人的意志，更不能是园长个人说了算。 一个服务意识好、管理理念新，法制观念强的园长在对待园务公开工作时，肯定会变要我
14、公开为我要公开。园务公开工作确定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题，对这些问题非但不能模糊其词，反而应当加大公开的透亮度，公开刚好了，热点问题自然就降温了，透亮度高了，敏感问题也就不再那么神奇了。公开是为了公正、公允。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节，有时可能还会影响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不行缺少的。没有规范制约的权利简单产生腐败，只求表现的工作效率，其成效中必定包含着许多泡沫的成分，随着教化改革的不断深化和园长负责制的不断完善，当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时，园务公开必将走上健康、有序的轨道，达到全面推动幼儿园素养教化的目的
15、。 用观赏的眼光看老师 作为一个园长，要为每一位老师才华的涌露和锋芒的显现创设一个志向的心理环境，为老师自信念的形成和增加助推，让她们在被观赏的华蜜感中不断成长。幼儿园园长要学会用苛求的眼光看自己，用观赏的眼光看别人。对老师赏识，能体现园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对老师的热忱、勉励和赏识，赏识是一种认可，是园长对老师工作的一种主动的评判，老师都希望自身工作价值得到人们主动认可的成就心理，园长若能满意她们的这一心理，就能使老师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起老师奉献于幼教事业的敬业精神。 园长个人年度工作总结篇三 时间总是在不经意间流失，转瞬我在分园工作已经一年了，在这一
16、年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的思索，感觉收获了许多，也感悟了许多。我想许多事情只有自己真正的去经验过、参加过才会让自己有更多的熬炼和发展空间。 一、 政治思想方面 1、学会沟通和传达 分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好传话筒，把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里，是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。 2、拒绝揣测、增进透亮度 许多事情总是因为不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不须要去揣测，因为你已经知道事情的支配或者参加到详细的活动中了，你是活动的策划者、参加者，你还有什么可以揣测的呢? 3、增
17、进了解、表达情感 厩得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。测试前他们揣测应当很简单让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外，满含爱意的表情被误认为：发呆、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必需要让他们明白，最好 的方法就是干脆把你的感受说出来。我也激励幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关切和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。 4、发觉冲突、刚好协调 在工作中总有出现冲突的时候，冲突出现的时候不能躲避，更不能在背后发表
18、看法。最好的方式是让冲突双方都在场，相互说出自己的想法，作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么冲突就可以干脆解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作开心。如小一班保育员和老师之间的冲突，在协调后现在双方都反映合作得较好。 5、直面不足、督促改正 在我们的工作中总有许多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求，我们须要在实践中不断总结阅历，这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作 1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化 制度的落
19、实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化了保育员一日工作流程;修理制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，平安制度，节约制度，年纪组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做。 2、加强宣扬，扩大影响 由于我们分园坐落在蔚斗新村内，因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了庆五一、迎六一社区演出活动及画展，03周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣扬活动：组织家进步行亲子活动，邀请参与大班的毕业汇报演出等。
20、正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教化教学方面 1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。 2、老师开课、评课活动重点明确 重点：老师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课，老师们更深刻的相识到教化教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，老师必需严格要求自己。 3、抓分园特色：美术 咎上学期在社区进行幼儿画展，本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。 画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。 装饰花心思：在背景的装饰上老师们动了许多脑筋，如在水粉上加上亮
21、粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。 展示多渠道：把孩子的作品展示在各种场合中，社区、幼儿园、瓷砖、走廊、教室等。 四、后勤保障方面 1、门卫工作 何师傅工作仔细负责，除了把好门卫关，他还兼任许多工作。询问接待、报名、平安和修理检查、运输物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。 2、食堂工作 分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。 3、保育、保健工作 本学期由于加入了新的保育员，学期初在保健负责吴燕的牵头下，重新细化了保
22、育员一日工作流程，使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好，能够保持班级的整齐、卫生。在处理幼儿园大型活动时，也发生过和班级事情相冲突，但在一次次的教化中，许多保育员能够相识到要从幼儿园的大局动身，先共同完成幼儿园的大事情，再去做班级的小事情。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。 4、档案整理工作 本学期由钮晓鹏担当档案整理的工作，组织和策划活动的老师自己整理好相关的材料，上交给钮晓鹏。由于对档案管理的详细要求老师已经比较明确，所以相关的资料收集比较完整。 5、报名工作 本学期的报名工作由邱文红牵头，她仔细细致的核对报名人数，记录具体状况，统计人数，给新生领被子等。因此整
23、个报名工作比较有序。 五、本学期开展或参加过的大活动 1、蔚斗片个体园文娱演出。 2、庆五一、迎六一社区演出活动及画展。 3、庆六一接待领导演出活动。 4、辅导网送教活动：厚生和邵阮幼儿园。 5、社区亲子活动：东升和蔚斗社区。 6、献爱心，建图书室我和幼儿园同出力，爱心义卖活动。 7、大班幼儿毕业汇报。 六、我们的努力方向 1、接着加强青年老师的师德教化。如何加强团队意识，从幼儿园的的大局动身考虑问题，怎样的方式是有利于自身发展的? 2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。 3、如何加强老师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性? 4、环境是教学的一部分，环境的保持和持续性是今后努力的方向。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页