《2022年最新政治教师工作计划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年最新政治教师工作计划书.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022最新政治教师工作计划书下面我给大家共享三篇关于最新政治老师工作安排书的范文，希望大家喜爱，欢迎阅读参考。最新政治老师工作安排书一、指导思想以课程改革为导向,以提高教学成果和学生实践应用实力为目的,以新的课程标准为轴心,着力从学生成长,发展与生活实际动身,从学生思想品德发展的现状、问题和须要动身,教化学生做负责任的公民,生有意义的生活,从而培育出一代四有新人。二、教材分析:思想品德九年级(全一册)教材共分四单元十课,设计了28个框。从总的思路来看,第一单元担当责任服务社会开宗明义,让学生在正确相识个人与集体、社会关系的基础上,感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任,增加责随意识,
2、做一个负责任的公民。其次单元了解祖国爱我中华,从作为一个中国公民所应负的社会责任和肩负的使命这一逻辑角度与第一单元相承接,引导学生从自己的实际生活动身,了解我们宏大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增进对社会主义祖国的酷爱之情。从大的逻辑来看,第三单元融入社会肩负使命也是从责任与使命这一角度切入的。假如说其次单元主要是从宏观的角度进行概略性的描绘,第三单元则从政治生活、经济生活与文化生活三个维度作详细的介绍,帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参加社会生活。第四单元满怀希望迎接明天,从社会与个人两个角度,
3、引导学生确立共同志向和个人志向,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。这样,全书四个单元贯穿责任与使命这一核心价值观,凸显担当社会责任迎接希望明天这一主题。三、学情分析:该年级学生的基础一般,有的学生学习主动性不高,自觉性比较弱,所以这给教学带来了肯定难度。但也有优势,就是思维比较活跃,加之本学期学习的一些学问,和现实生活联系较紧密,学生比较感爱好,简单调动学生的主动性。作为老师也要严格要求学生、限制组织好课堂纪律,改进教学方法,使学生尽快进入学习状态,争取一部分学习不仔细,成果较差学生,要做好他们的转化工作,面对全体学生一个也不能放弃,在教学中体现以人为本
4、的观念,力争明年升学考试成果又上一个台阶。四、教学目标使学生在正确相识个人与集体、社会关系的基础上,感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任,增加责随意识,做一个负责任的公民。引导学生从自己的实际生活动身,了解我们宏大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增进对社会主义祖国的酷爱之情。帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容。引导学生确立共同志向和个人志向,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。五、教学重点和难点:教学重点:探讨个人与国家和社会的关系。教学难点:培育学生分析问题和解决问题的
5、实力。六、教学措施:1、在教学中要转变教学观念、教学方式,采纳自主、合作、探究的学习方式,激发学生的学习爱好。2、联系学生和本校的实际,面对丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,特殊是学生身边发生的事例,与学生共同分析和探讨,正面主动的引导学生,以提高学生明辨事非的实力,树立正确的人生观、世界观和价值观。3、老师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。老师要教会学生学习的方法,引导学生自主学习,主动参加教学活动,做学习的主子。4、留意引导学生的情感体验和道德、法律实践。在教学中关注学生,发挥学生特长,挖掘学生的学习潜力。5、激发学生学习爱好,调动主动性,以学生为中心开展教
6、学,树立为学生的终身服务的教学思想;6、采纳互动式教学,注意学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习;7、扎实基础、突出重点,培育学生坚毅意志,能够坚持学习。8、充分运用新课程理念,加强对学生综合实力的培育,注意教学的过程和方法,学问和实力,情感看法和价值观的三维目标的落实。9、加强对后进学生的检查和督促工作。做到刚好发觉问题,刚好解决。10、单元有小结,期中期末有总结,坚持单元、期中、期末检测,发觉问题,刚好解决。最新政治老师工作安排模板一、思想方面:本人酷爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。拥护以为党中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,主动
7、参与学校组织的各项政治活动,仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。以现代老师道德的核心:善,公正,责任感来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向同学科老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。二、教学工作。作为科任老师,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课,并能常常听各位老师的课,从中吸取教学阅历,取长
8、补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面,能够做到与时俱进,勇于开拓创新。较注意自身理论学问的学习以及教学实力的提高。能主动探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式,主动推行素养教化。本期在扎实搞好常规教学基础上,在教学实践中发挥学生的主体作用,实现了由单一的学问传授向综合实力的培育的转变。学生由被动接受学问向主动获得学问转变。学生创新思维和实践实力,以
9、及思想品德,行为习惯均得到了提高。结合初三政治的教学内容和新课程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中实践,感性材料理性化,书本学问生活化、语言表达多样化,视察分析解决问题多角度化。并能刚好总牢固践阅历。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生;而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。作为教初三政治课的老师,明白自己对学生学习方向的把握很重要,故在课前做到仔
10、细备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的效果、教学质量,本人注意探讨教材。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。最新政治老师工作安排发范文一、指导思想仔细实行党的xx大精神,坚持树立科学发展观,以教化局20xx年工作要点为指针,依据学校的工作安排,以
11、提高教学质量和管理水平为中心,加强政治课教学。培育学生的创新实力和社会实践实力,推动素养教化,促进学生全面发展。二、工作任务(一)落实规范,抓好常规教学仔细学习落实吉林市一般中学管理规范,坚持精讲、多练、勤考,推行教学工作十字方针,既:备课要细,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,要求要严,辅导要细,负担要轻,质量要高,全面为提质服务。1、备课个人备课备好课是上好课的前提,我要再次研读新课程标准,要细致研读,细致挖掘教材,只有把课标、教材解读到位,才能实现由教教材到用教材教的转变。在创建性地运用教材的基础上,专心思索教学目标,细心设计课堂的每一环节(导语、板书、作业等)每一分钟,
12、仔细设计符合自己课堂实际的好用性强的课件,充分了解学情,进而写出高质量、可操作性强的教案和学案。教案、学案中要体现先学后教、以生为本、因材施教的理念。集体备课主动参与每周一次的集体备课,并记好集体备课记录。在集体备课的基础上做好二次备课,然后探讨修改,再上课。和同学科老师随时进行备课沟通。2、上课课堂教学目标要明确,注意学问的获得过程,留意联系学生实际和生活实际。要根据预习布置、自学反馈、合作探究、讲解点拨、巩固练习、当堂检测六步模式进行课堂教学。上课要做到三减:一减课堂讲授时间,体现精讲、多练的授课理念;二减重复课堂练习;三减课外作业量。我要注意在课堂教学中培育学生良好的学习习惯,教给学生科
13、学、有效的学习方法,培育学生的问题意识、合作意识,提高自学实力、合作实力。让每个学生都有参加的机会,使每个学生在参加的过程中体验学习的欢乐,获得心智的发展。每节课结束前要留有明确要求的预习作业,课后刚好写出教学反思。加强课堂管理,严禁学生做与课堂无关的事,保证课堂纪律和课堂教学平安,保证上课质量。3、听课要虚心听课,听后仔细沟通,每节课后要找到自己最大的收获,每周不少于一节,仔细记好听课记录,填全全部项目,听课后刚好沟通,提出改进看法和建议。4、批改仔细布置和批改作业,杜绝作业布置的随意性。要重视作业的时效性,做到四必:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效限制,作业、
14、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,有效练习,切实做到减负增效,练习册要充分利用,刚好批改并做好记录。5、考试为加强学习成果的刚好反馈,要刚好检测,可以实行:当堂测、课时测、单元测等形式,每周至少小测一次,仔细组织每月一次的模拟考试,小测后要刚好做好小结,进行整体或个人的查缺补漏。要进行质量分析,明确成果,查摆问题,提出改进措施,刚好调整教学策略。6、辅导要培育学生良好的学习习惯:引导和培育学生课后巩固预习;上课仔细做好笔记;早晨进教室前先上交作业;注意形成学习策略,主动学习,勤于思索,敢于质疑。我要细心设计出质量较高的问题,激励学生提出问题,培育学生的发问、发觉意识。由于上学期期末成
15、果不是很志向,所以这学期要充分利用自习或其它时间进班辅导、答疑,辅导时面对全体,尤其加强对学优学困生的辅导,建立班级学生质量跟踪档案,实时跟踪,实行详细有效的提高措施,以促进优生再提高,并杜绝因学习成果差而流失的现象。努力提高学科成果,不拖学年的后腿。力争达到每个分数段的指标。在中考时考出令家长、考生及领导满足的成果。三、保证措施1、注意志向教化,让学生正确面对升学和就业。2、做到有布置有检查,夯实基础学问,做好系统复习。3、仔细上好每一节课,把学生根据好、中、差分类,组成学习小组,设有组长,负责监管学生学习完成状况。我要利用一切能利用的时间进行辅导。努力提高优秀率、及格率和平均分。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页