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1、2022有关素质拓展训练心得体会范文素养拓展训练是提高个人实力和素养的重要手段，是实现个人成长和进步的有效途径，下面是我细心整理的素养拓展训练心得体会，供大家学习和参阅。素养拓展训练心得体会自进入农探讨生部团委、探讨生会及科协这个大家庭以来，我很荣幸能参与了探讨生会的各种学生干部培训活动，包括专题讲座、阅历沟通、素养拓展、励志影片观看、教化基地参观等内容。其中，给我印象最深的是素养拓展训练。这场以团队协作勇往直前为主题的素养拓展活动，不但让我从中获得嬉戏的乐趣，更让我体会到了团队协作的的宏大力气。素养拓展训练是磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队一项大型的户外拓展活动。以前，在高校本科的时候
2、，虽然亲眼目睹过，但是并未亲身参加其中，所以也不知道所谓的拓展原委是何内容。×月×日是个难忘的日子平生第一次参与素养拓展训练。很感谢校探讨生部赐予我们参与探讨生学生干部素养拓展训练的机会，虽然拓展训练已结束了，虽然我们只有一天的相处，可在这短暂的一天里，我们一起流汗，一起欢呼，一起探讨，一起感悟一天的融洽，使我们亲如兄弟姐妹!在这次拓展中，根据嬉戏规则，此次活动以部为单位进行五项竞技类竞赛：无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六足。其中，既有个人项目又有团队项目，团队项目不是靠一个人的智力、体力和实力就能很好完成的项目。它的最大特点就是同心同德，一个人的胜利不
3、能代表整个团队的胜利，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。对于各个项目，给我印象最深的是五人六足项目。没一起绑上腿的时候，真的没觉得这个项目有多难，可全部人绑上腿的那一刻我真有点惶恐，感觉走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，还得兼顾旁边的同学步伐一样，做到×人一同向前大步跨越。这个看似×人一起走的事很困难，但我们彼此信任，协作默契，用双手传递信念，用语言交织才智。在这个项目中，让我明白不管又多大的困难，只要彼此协作，认准了一个目标就朝那个方向去努力，肯定可以取得胜利。一天的素养拓展结束了，那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目，如经
4、典电影深化脑海，犹在眼前，而但所赐予我的启发和阅历却是一笔永久的精神财宝。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与才智的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素养拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作，培育了大家相互间的信任地和协作精神，提升了团队凝合力，激发了队员的潜能，使队员们感受到了克服困难的愉悦，培育了主动的人生看法和精彩的团队精神。世上无难事，只怕有心人。没有什么不行能完成的任务。决不轻言放弃，多一些志气和毅力，许多机会就不会溜走，要信任自己。我坚信通过这次训练，我们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成果。总之这
5、次素养拓展训练给了我一次终身难忘的经验，我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习和工作中去，去开拓更广袤的天地，努力把探讨生会的各项工作都做到尽善尽美，为农的明天再续辉煌!素养拓展心得人的一生体会有许多，经过一天的素养拓展活动，没想到会带给我那么的体会和人生的珍贵阅历，始终带着新奇与揣测度过了短暂的一天，我带着无尽的感慨和收获满载归来，第一范文网范文之心得体会:素养拓展心得。所谓素养拓展是要求高校生首先满意基本素养要求，即高校的培育目标规格基础上，培育具有充分特性和丰富创建精神与实践实力的素养。全国高校普遍开展的挑战杯、文化、科技、卫生三下乡活动等，均是高校生素养拓展训练的有效载体
6、。同时，高校生素养拓展的过程就是促进高校生社会化的过程。因此，实施高校生素养拓展安排要求我们主动加强与社会的沟通与协作，主动争取社会参加到高校生素养拓展的过程中来。在素养拓展训练中，要实行请进来、推出去等多种途径，通过组织开展社会实践活动和等活动，通过与企业联合举办高校生文化艺术活动和科技创新活动，让学生能够更多的与社会接触，从而能够深化社会，了解社会。在高校生素养拓展工作中主动吸纳社会的参加，不仅能够增加高校生自觉提高综合素养的主动性，而且使社会在参加高校生素养拓展工作的过程中强化对高校生素养拓展证书的认同。以前我对素养拓展并不是很清晰，通过这一天下来，我才明白原来这种活动是一种考验人的意志
7、和才智，挖掘人的潜能，培育团队协作精神的运动。由于时间有限，我们参与的项目并不许多，但是正是这几个小小的项目，让我体会到了团队合作的重要性。集合后，,经过简短报数分组.每支队伍都精彩地制定了自己队伍队训、队名，展示了本队伍的才智魄力和精神风貌。这次素养拓展活动最大特点是充分挖掘人的潜能。每项高难度项目中都包含着自信念-挑战自我，战胜自我。攀爬八米高的山，没有恐惊心那是根本不行能的事情;每一个项目的侧重点虽然不同，但是都会带给我们深刻的思索和启发，让我们懂得了团队项目不是单凭一两个人的冲动和体力就能完成的。它的最大特点就是同心同德，一个人的胜利不能代表整个团队的胜利，只有团队中的个体相互信任，相
8、互支持，才能共同达到团队的目标。全体队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战了自我，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包涵、默契、激励。每次训练后，我们都围坐一起总结训练状况。在共享彼此成功的喜悦同时，也分析队友失误的缘由，并能将每次训练与日常工作状况联系起来，我想这也是素养拓展的胜利之处.这次素养拓展活动给我留下的印象极深，得到的学问与心得体会也特别丰富，总结起来，有以下几点：1、潜能是一种埋藏在我们内心深处的力气，无论智者还是愚者，每个人都拥有它,而当这种实力被激发出来时，经常也是出人意料的!而大多数人的志气和才能都深深地潜藏着，要靠外界的东西来激发它。智者之所以为智，是因为他们擅
9、长通过外界的条件把自身的潜能激发出来，创建出更大的成就;愚者之所以愚，是因为他们只懂得埋头苦干，而不晓得挖掘自身的潜能，使固有的才能变得迟钝并失去了它的力气。2、志气是我们的第一潜能。俄国宏大诗人普希金说：英勇是人类美德的高峰。英国哲学家培根说：假如问在人生中最重要的才能是什么?那么回答是：第一，无所畏惧。其次，无所畏惧。第三，还是无所畏惧。可见勇为德之首。3、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应当做什么，又思索怎样做好。4、做事要先做安排，再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理，做过电网项目的人都知道，大家先不
10、急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最终一举通过。素养拓展，促进了我们之间的了解，亲密了我们之间的关系，我和大家一样更加酷爱我们这个集体、这个大家庭。经过了这次活动,极大的增加了我的自信念和团队意识，超越自我，经受住了严峻的考验。我信任在以后的工作学习中，我更会懂得生存之道，更能为我们的明天增光填彩。素养拓展心得体会这学期最终有机会选上体育课，心里又激烈又有些迟疑。激烈是因为能有一个在秋冬之际定期熬炼身体、放松身心的机会，要想研一时选上体育课实在太难;迟疑是觉得不知是否该选素拓，怀疑自己动手实力差、缺乏志气，难以完成素养拓展课的任务。转念一想，这课不正能给自己克服这些心理障碍、个人短
11、板的机会吗，成果凹凸、在众人面前表现又有何妨，男子汉就应当勇于尝试、敢于挑战。于是下定决心参加到这门新奇而又充溢期盼的体育课中。一学期下来，上了十几节课，我感觉当时的选择无疑是对的。这门课不同于一般的体育课，不只是活动一下筋骨，它还充溢了乐趣，充斥着才智，蕴含着志气与哲理。生活中的真理就隐含在各个活动中，在团队合作的欢声笑语中、在个人挑战的亲身体验中深化浅出地渗透出来。每堂课最终的回顾总结，给自己一个反思表现、领悟精髓的机会，同时也熬炼了自己快速组织语言、在众人面前发表看法、放开胸怀的实力。的确，每一堂课都有不同的内容，特殊的活动吸引着你，引发着你对之前活动的思索和对之后的猜想。一堂堂课像一道
12、道关卡，考验着自己，考验着整个团队。无论胜利与否，它都让每一个参加者深刻体会到素养拓展课的更深层次的内涵，它教给我们与人沟通协作的技巧、团队合作的组织和纪律、自我挑战的志气、细微环节确定成败的意义、在困难面前镇静冷静、果敢与坚毅第一节课过去三个多月了，至今印象深刻。在短短的时间内大家自我介绍、相互熟识并快速形成了队伍，八仙过海，各展所长，绘制了队旗，创建了队歌和队训，促使我们自我评价、自我呈现并凝合成了一个集体黄蜂队。在信任背摔中，当站在1米多高的台上时心情多少有些忐忑担心，因为自己要悬空落体了，自然而然地担忧摔倒或有什么意外，而在老师严格指导如何做爱护以及队友一次次高亢的加油声中，最终微笑着
13、上台、英勇地落下来。其中感受最深的就是要勇于尝试，其实新奇能给人战胜未知的困难的志气，我们不知道从台子上跳下来会是怎样的感觉，正是因为不知道，我们才要去体验去尝试。在现实中只安于现状或只会仿照他人，是不会自己的新发觉的，生活的意义便狭隘很多。在云梯嬉戏中，根根短短的木棒在大家的合力下架起了一座云梯，尽管并不是人人都放心其平安系数，但大家都尽可能挺起胸膛抬起头颅走完了人搭的云梯。这体现的就是信任二字，信任自己才会英勇甚至潇洒走一回，信任他人才不会蹑手蹑脚、瞻前顾后。在团队的共同努力下，最终每个人都实现了一次空中闲逛。在攀爬天梯的项目中，须要伙伴们相互帮助，借助彼此的大腿、肩膀、胳膊一同攀上心目中
14、的高度。我跟两位女生分到一组，要依靠自己的力气拉起两位同伴完成任务，如此重担在肩在此之前从未有过。面对前所未有的挑战，最终一马当先、坚持不懈地完成了，还收获同伴靠谱的赞誉。这一次我真正体会到了自我的价值和团队的责任感，团队合作中始终是你中有我，我中有你的，不行能始终依靠他人，有时必需英勇站出来，不畏艰险，敢于担当责任，勇往直前，如此才能真正实现个人在集体中的价值。挑战150的嬉戏是给我印象极为深刻的项目。尽管大家没有完成任务，但总结共享的阅历还是与自己所学的规划专业颇有关联。规划中的一个核心理念就是统筹全局，布局全篇，使总体中的每个单元都在最适合自己的位置，使每个位置上的单元都能依据自身特点发
15、挥最大效益。在这次集体挑战中，假如第一个选择做诺亚方舟的项目，可以在团队站稳后再跟老师说起先，而且同时进行二人扔接球的项目，则可以节约至少10秒的时间;假如跳绳可以依照规则分成两组而不是三组，则又可以节约十几秒的时间;假如在项目转场过渡中合理安排、调度人员位置和任务，则又能省出一些时间这些都须要在起先前对整个嬉戏规则有整体的把握和熟识，再用统筹学的基本原理找寻若干突破点，做出细致的规划方案那么嬉戏的各项任务可以依照预期顺当完成。惋惜事先这两点我们做的都还不够，但在失败中我也总结出重要的阅历即现状调研和分析、规划同样重要，这对所学专业也是重要的启示。如今想起这些项目照旧历历在目，不能忘怀，缘由就
16、是它们都给人以深刻的体会和深化的思索，其实这远非几句话能说清晰，须要切身感受。这学期的素养拓展课就要结束了，很有些恋恋不舍的心情，同时也深深喜爱上了素养拓展运动。之前老师说过素养拓展能熬炼我们的创新与开拓意识、团队意识、沟通协调实力、推断力和执行力等等，这些都在每堂课的嬉戏中潜移默化地影响着我们。在这门课上收获的不仅是身心的愉悦，还有很多很多。诚心感谢老师对每一个任务悉心的指导，感谢队友们的激励和帮助。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页