2022年年春季小学教师个人工作计划.docx

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1、2022 年春季小学教师个人工作计划展望将来,把握现在,为了仔细落实学校的工作安排,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际状况,特制定以下20xx年春季小学老师个人工作安排。20xx年春季小学老师个人工作安排一、思想政治始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学

2、年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读教学网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、后进生转化方面1、培育后进生的自信念。只有树立起后进生的自信念,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教化后进生。2、对后进生多宽容,少责怪。要做到三心:诚意、爱心、耐性。3、老师的辅导要刚好,当然家庭的协作是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。老师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互沟通,沟通信息。4、在考勤制度上要严格遵守,特殊是严格落实

3、学校的规章制度和中小学老师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校老师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对老师的法律法规,严格落实未成年人爱护法和义务教化法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。5、关切和爱惜学生,小学生在家长心目中是将来的希望,在我们的教化培育中是祖国的将来和希望。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。20xx年春季小学老师个人工作安排一、专业提升,般他山之石.筑我方高墙.1、学习沟通,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教化阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。2、自主

4、学习,开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教化教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。主动参与学校组织的教化教研活动。细心打算研讨课,仔细听评他人讲课,刚好写出评课报告。3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的运用方法,并写入自己在教化教学方面的点滴收获与想法,与同行沟通,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教化叙事2篇、教化教学论文1篇。二、教化教学1、接着带领学生仔细学习贯彻小学生守则和小学生日常行为规范的内容,培育学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节

5、日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化。2、充分调动家长的主动性,使他们成为学校教化的坚实后盾。我打算在本学期建立家校联系册,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便刚好教化、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。20xx年春季小学老师个人工作安排一、加强学习,提高相识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对规范的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 ,

6、出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟规范中的各项内容,让规范的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。二、以身立教,为人师表师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,老师必需 美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必需做到。虽然家庭负担很重,但我决不因为个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天 7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也

7、要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴整齐、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,主动参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强修养,提高素养马卡连柯曾说过:学生可以宽恕老师的肃穆、刻板,甚至吹毛求疵,但不能宽恕他们的不学无术。作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也起先呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职

8、工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要接着加强学习,在条件允许的状况下,接着深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习教化学、心理学,了解学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教化教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民老师。四、关爱学生,无私奉献老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教化事业。本学期,我担当五年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为同等的教化对象,

9、而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,随意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立同等、和谐的师生关系。在今后的教化和教学工作中,我对学生要本着关切爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他们创建展示自我的机会,帮助学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、耐性、信念、恒心,以自己对学生的一片酷爱和对教化事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新相识自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教化方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,相识孩子的发展改变,变盲目协作为协作教化。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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