《2022年我的少年生活作文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年我的少年生活作文5篇.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年我的少年生活作文5篇 篇一：我的初中生活作文作文网 我的初中生活作文作文网 相关作文 我的祖国有感 我的小弟弟 我的表弟 我的挚友 我的启蒙老师 我的炫酷生活 我的哥哥 我的爷爷 我的奶奶 我的教室 我的其次节音乐课 我的初中生活 同题作文 公文易作文网共有我的初中生活同题作文 36 篇，本页仅为您呈现了最多60篇最新发布的我的初中生活同题作文，请您观赏，假如想要阅读更多相关作文，请运用右侧或文章底部的作文搜寻引擎进行搜寻。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习沟通的习作，不能当作范文运用。 保藏本页到： 更多 我的初中生活 800字 / 皖南 作文预览：当我跨进初中大门的时候，
2、我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小挚友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊惶，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时 作文全文 我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花 作文预览：作为一个初中生的我，今日冥冥中突然有一种稀里糊涂的压力。我现在所面临的是中考成果名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点起先写作业始终到11点或者12点。然后早上为 了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习
3、都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。 作文全文 我的初中生活 900字 / 舒彩娟 作文预览：或许有人说，初中生活是美妙的，因为我们将从儿童转入青少年了。或许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活究竟是美妙的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美妙的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美妙的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美妙在于还记得开 作文全文 我的初中生活 900字 / 舒彩娟 作文预览：或许有人说，初中生活是美妙的，因为我们将从儿童转入青少年了。或许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活究竟是美妙的还是辛
4、苦的呢？我觉的初中生活既是美妙的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美妙的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美妙在于还记得开 作文全文 我的初中生活 1200字 / 歆雨幽 作文预览：初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有难过。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简洁而又困难，让人苦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的;小公主;，;小少爷;。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见 作文全文 我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花 作文预览：作为一个初中生的我，今日冥冥中突然有一种稀里糊涂的压力。我现在所面临的是
5、中考成果名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点起先写作业始终到11点或者12点。然后早上为了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。 作文全文 我的初中生活 700字 / 844302690 作文预览：人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时间已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校内里所留下的欢声笑语，就犹如梦境一般，而我却在徘徊hellip;hellip;朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么刺眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她hellip;hellip;你
6、们知道时间 作文全文 我的初中生活 1600字 / 沈五一 作文预览：记得小学毕业时，我兴奋的不得了。对即将来临的新生活充溢了新奇和憧憬，第一天上学的前一个晚上，竟激烈的睡不着觉。现在回想起来，才觉得当时的我是多么的无趣、可笑。现在真的想回去了却已经变成了一场无法挽回的梦。只记得梦中的我傻的欢乐、傻的可爱。人是在不断的成长中慢慢长大的，每成长到一个阶段，都需 作文全文 我的初中生活 1200字 / 胡蝶520 作文预览：假如这只是一场梦，那么，我愿永不醒悟。mdash;mdash;题记往事如风，划过夜空。许多时候，我都在想：这三年之中，我收获了什么，又失去了什么，或许有些事恒久不会有答案，但是
7、我知道在这三年中，我收获的远远比失去的多。初一孤独的世界里，只有我自己我只身一人来到教室，这个我完全不了解的小世界。说实话， 作文全文 我的初中生活 1200字 / 白倩 作文预览：告辞了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时间，我跨进了中学校内的门槛，起先了我五彩缤纷的初中生活。心里异样的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今日我最终实现了我的幻想。在过去的征途中，曾拥有过快乐，拥有过阳光，这都已成为恒久的记忆，现在摆在我们面前 作文全文 我的初中生活 900字 / 戏美 作文预览：瞬间，看那云展云舒，随意东西，花开花落，自由飘散。我曾说过：;我们就像六
8、月的大雁，到时候都会各奔东西的飞走。;mdash;mdash;题记窗外的风吹着落光叶子的树，打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后，我们就犹如那大雁一般，各自飞往远方，飞向各自的幻想，飞向各自的天堂。还记得三年前，刚上 作文全文 我的初中生活 1100字 / 冷血 作文预览：我的初中生活丰富多彩，多彩多姿。相识了许很多多的挚友。接下来就听听我的初中生活吧！从一个刚进校里无人所知的王寿坤三儿，到一个初二同学们人人所知的三儿，经验了许很多多，大大小小的，好玩的事。刚进校里我不相识别人，别人也不相识我。我只在138班，成天门在教室里闷着，不说一句话，只跟我们村的孩子们 作文全文 我的初中生活 160
9、0字 / 王昱惠 作文预览：年华似流水，小学生活中欢乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的嬉戏，还有那些调皮的男生尽然往女生书包里塞进一张写着;大笨蛋;的纸条hellip;hellip;然而，这一切在充溢童 真的我眼中竟是那样的美妙。可是，幼小的纯真早已在不知不觉中静静地远去，现在留给我的只剩下几分 作文全文 我的初中生活 600字 / 杨璇 作文预览：初中生活让我好劳碌，弄得我手忙脚乱的hellip;hellip;当我进入红寺堡二中的中学时，我带着惊慌的心情迎来新的学期，当我看着一张张生疏的面孔时，忽然，我惊呆了，当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特殊的胆怯，在这
10、三年的学习中，我的初中生活究竟是怎么样的？初中生活意味着什么？开学已经有两周 作文全文 我的初中生活 1200字 / 刘文虎 作文预览：初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有难过。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简洁而又困难，让人苦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的;小公主;，;小少爷;。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见 作文全文 我的初中生活 700字 / 唐明月 作文预览：夏蝉拖着单调的尾音，隐藏在浓荫中，用声音在空中划出长长的道了，划破这夏日的安静。一阵微风拂过，吹散叶子辛苦保藏的阳光，撒下一地碎汞，四周
11、的灌木沙沙地表示惋惜。校内的夏景年复一年，应届的学生不断更迭，今年的夏蝉，是否也会为我唱一首骊歌？初一的我，带着些许惶惶担心和稚嫩青涩踏入了x中校内，起先了 作文全文 我的初中生活 400字 / 唐孝刚 作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特殊，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品尝，还带着淡淡的香味很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟识的生活消逝了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比 作文全文 我的初中生活 400字 / 唐孝刚 作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来
12、没什么特殊，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品尝，还带着淡淡的香味很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟识的生活消逝了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比 作文全文 我的初中生活 800字 / 邓雨佳 作文预览：我的初中生活丰富多彩，五彩缤纷的，在这一年中，我的初中生活在不断的变化着色调。有红色的，绿色的，金色的hellip;hellip;，犹如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。我的初中生活是红色的。刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，望见那么多不相识的同学，心里胆怯极了，我没有一
13、位相识的 作文全文 我的初中生活 700字 / 罗松 作文预览：告辞了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点胆怯。一起先，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，成天都打不起精神。后来，经过老师的教化，而且，渐渐地，也就习惯了。在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师指责。功课也难了，我原来作业 作文全文 我的初中生活 900字 / 强风翼龙 作文预览：今日就开学了，我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就特别激烈，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平常总想找点事干但又没大事。随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨
14、道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢？这是很期盼呀！车呀车呀快点到吧。最终到了，我已经不顾我妈对我的 作文全文 我的初中生活 400字 / 张莹元 作文预览：我的初中生活我是一名初中生，初中的生活也快进行三分之一了。立刻初中一年级的生活就结束了。从进入初中的第一天起，我的心里特别惊慌也感到特别的生疏。生疏的校内，生疏的老师，生疏的同学，生疏的课本，生疏的教室等等。如此多的生疏的面孔，让我觉得放松不下来。我慢慢的排斥初中的生活了，对他慢慢的厌倦了 作文全文 我的初中生活 1300字 / luiliwei 作文预览：初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有难过。太多太多的情感融洽在一起，短短
15、的初中生活变得简洁而又困难，让人苦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的;小公主;，;小少爷;。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见 作文全文 我的初中生活 1300字 / 佚名 作文预览：初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有难过。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简洁而又困难，让人苦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的;小公主 篇二：写我的伙伴作文5篇 我的伙伴 顾文予 伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你同舟共济，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助
16、人的人。 我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。 记得我因病不能上学的时候，她总能刚好的给我打电话，告知我当天的作业，她耐性的读着老师划的每个词语，并非常具体的告知我每项作业的详细要求，让没去上学的我像亲临课堂，刚好驾驭学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里非常感谢他。 我们同桌的时候，两人相互比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最主动，谁?遇到学习上有不明白的地方相互帮助，相互答疑。有一次，语文单元后，我的阅读部分被扣了分，但
17、我怎么也想不清晰应当怎样回答才算正确，她耐性细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就茅塞顿开，她真了不得！讲解完毕后，她又说：“这次你的成果比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们相互促进，共同进步，并成了要好的挚友。 有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚恳守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人， 我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。 我的同学伍子敬 徐思涵 伍子敬同学虽然个子比较矮，但聪慧伶俐。他不但学习好、纪律好，办事实力也特别强，是一个全面发展的同学，大家都喜爱他。因此，当我们评比大队委的时候，全班都选他。作为大队委，他关
18、切班集体，以身作则，在班里起到了带头作用，让老师特别放心。 今年六月份，学校带我们去科技馆，让我们分成几个小组去参观，了解一些科学学问，每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆，伍子敬像一个小老师，带着我们这组，起先参观。他说：“你们跟着我走，哪儿值得了解，我就把学到的登记来。” 说着，我们就到了一个关于电磁现象的展厅，那里特别有意思。这时，有一位同学不知道为什么会有电磁现象，就问大家：“你们谁知道这是什么原理？”在我们这几个人中，虽然有许多人有所了解，但只有伍子敬能给大家讲得很清晰，并自己做了记录。他对这次汇报特别的重视，还希望我们能了解更多的学问，带头做了PPT。我觉得他真的很了不得，可是
19、他却说，我是大队委，这是应当做的。这使我们更钦佩他了。 伍子敬不但以身作则，而且特别热心地帮助班里的同学。2022年，正是流感的高峰期，许多人都发烧了。一天，我也发了高烧，为了防止传染，学校和医院都让我在家里养病一周。当我在家躺在床上时，突然来了一个电话，原来是伍子敬打来的，他说：“你现在怎么样？”“我现在还在发高烧，虽然比刚起先的时候好多了，但还不能上学。”我告知他。“我希望你快点好起来。”他说，“我把作业给你讲一下。”说着，就把作业具体的给我讲了一遍。 这以后的每一天，他都给我打电话，问我病好了没有，并帮我完成作业。他和我在电话中交谈，使我在发烧时感到了很多暖和。不知不觉的，一周过去了，我
20、回到了学校，这时还有人在发烧。我偶然发觉，伍子敬会在中午给每一个发 烧的同学打电话。原来他这么做不仅是关切我一个人，还同时在帮助很多须要帮助的人啊！ 这两件事，使我明白，伍子敬真是一个酷爱班集体、关切同学的人啊！我是不是也应当像他一样关切我身边的每一个人呢？ 我们的榜样 白牧宸 在我们班里有这样一个女孩，她个子中等；一头秀发；一张瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛；鼻子如玉葱；嘴巴小巧玲珑；身材亭亭玉立；还有一双纤纤素手。你能猜到她是谁吗？ 没错，她就是孙碧瑶。她不但人长得美丽，而且在学习上他那坚忍不拔的毅力，刻苦仔细的看法更为精彩。 上周一，老师叫她到办公室，说她有退步，下次考试要留意。孙碧瑶仔
21、细地听完并专心思索。 每节课间，她没有像以前一样跟其他女生一起玩，而是自己一个人在座位上仔细复习。有时别人来打搅她时，她便不理；在课上她比以前更加用心，她眼睛和老师的目光从不分开，并全面的做笔记，老师写的一字一句她都一字不落的写在笔记本上。 最终考试了，她心中有数的来到学校，考了试。其次天，成果出来了，老师说： “孙碧瑶真是我们的榜样！这几天确定仔细复习了，不然怎么能考了一个全班第一呢？” 孙碧瑶这种精神值得我们学习，他真是我们班的好榜样！ 祝福你我的好挚友孙碧瑶，我希望你始终保持着这种状态，我还希望我们以后一起读中学，上高校。 我的好伙伴吕芸慧 薛玉鑫 在史家小学学习生活了六年，在这里让我增
22、长了学问，熬炼了实力，牢固了伙伴。在我即将升入初中之际，我不能遗忘史家小学里可敬的老师，和我朝夕相处的小伙伴，在这里给我留下了太多的美妙回忆！ 此时我回忆起了刚入学时的她小吕。她圆圆的脸上镶嵌了一对水汪汪的大眼睛，从她的眼睛里能读懂她的天真与烂漫。转瞬间，我们在相互帮助中已度过了六年美妙时间，在每天的交往中，我都会被她刻苦学习的精神鼓舞着，被她活泼的性格感染着，在我遇到困难时，我总是第一个想到她，情愿向她请教。 有一天我们一同回家，在路上我小声的问小吕：“为什么每次你都能取得好成果？”她歪着头看看我，嘴角微翘，眨着眼睛说：“老师不是说过了吗，课上听讲是关键，仔细完成作业是基础，做好复习是保障，
23、你都做到了吗？”。我低下头，喃喃地说：“我似乎就是根据老师提到的要求做的，但总也见不到成效，你说我还有希望吗？”。她连忙说：“有的！有的！千万不要泄气，只要不气馁，胜利肯定属于你。”是她给了我信念与志气，我昂起头，拉住她的手，满怀信念的说：“对，加油！” 这就是我的好伙伴，她在我失去信念的时候激励我，在我遇到困难的时候帮助我，在我不快乐的时候劝慰我，我 是幸运的，我更是欢乐的！我也要向吕云慧一样多帮助身边的人，把阳光和欢乐带给大家！ 我的小伙伴 娄朗是我的好挚友，我最喜爱和她玩“斗屁股”的嬉戏。 昨天的大课间，我和娄朗又玩起了“斗屁股”的嬉戏。只见娄朗走到我面前，右手朝我袭来，我一跳之后，抓紧
24、还击，没打到。于是，我便使出“逃跑突击”，一溜烟似的跑到了桃李芳香区域，在里面转了好几圈，直到娄朗不追了，我才停下脚步。 我望见娄朗躲在花丛中，于是我心生一计，有意放松警惕，在草丛里转悠。就在娄朗要打我的那一瞬间，我的手快速还击，“啪”的一声，命中目标！ 娄朗也趁机还击，趁着跟我说话的时候，也“啪”的的一声，命中目标！ 我最最要提防的是，不要被看到，因为一旦被发觉，就得跟她拼个“誓不两立”。 娄朗真淘气！不过，我也从中得到了许多乐趣，也让我变得更机智了。 篇三：文章里的少年生活 文字里的少年生活 教学内容： 少年，是人一生中最美妙的时间，本组教材围绕少年生活这一专题绽开。课内篇课文家乡孤独之旅
25、我的叔叔于勒心声，同时选择了语文阅读教材4篇文章独白嵌在心灵深处的一课胜利，便是英勇向前跨一步儿子说，愿做一条自由的狗，这8篇文章有一个共同点，从多个侧面反映了少年时代有和煦阳光，也有风霜雨雪，充溢了感悟与思索。 教学目标： 1、在阅读中感受少年时代的丰富多彩，了解同龄人的成长经验，体会他们的所思所想，与他们进行心与心的对话和沟通，从中得到生活的启示，吸取成长的养分； 2、回到生活中去，联系各自的生活实际，感受少年生活的欢乐； 3、培育良好的阅读习惯，积累文中意味深长的语句，抓住关键词句，提高体验语言文字的实力。 重难点： 1、学会赏析句子，提高体验语言文字的实力。 2、回到生活中去，联系各自
26、的生活实际，感受少年生活的欢乐。 教学器材：多媒体 教学过程： 一、谈话导入 同学们，我们的少年时代是人生中难忘的诗章。你都经验了哪些好玩 而又难忘的事呢，你能说给家听听吗？ （学生说，老师和其他同学倾听，共享。） 二、主题回顾 1在我们刚刚学过的第三单元课文中，也讲解并描述了丰富多彩的少年生活，它们分别是 （学生回忆，老师出示课内四篇文章的题目） 这些课文都从哪些方面讲解并描述了少年时代的丰富多彩呢？今日，就让我们用画学问树的方法来品尝少年的味道。 2这颗学问树的主干就是我们今日的主题“少年生活”，而每篇课文的内容和主题就是它的枝叶？怎么才能让这棵学问树变得枝繁叶茂呢？让我们一起来回顾回顾吧
27、！ 家乡快乐纯真 孤独之旅经验磨难 我的叔叔于勒呼吁亲情 心声敬重理解 三、对比阅读 1、课内的这几篇文章大家概括很精确，让我们用同样方法来概括一下语文阅读中相关主题的文章独白嵌在心灵深处的一课 胜利，便是英勇向前跨一步儿子说，愿做一条自由的狗。 请大家快速地阅读下面的表格，以小组为单位，选择你最感爱好的一则文章重点阅读，做好勾画和批注，仔细填写阅读记录表，小组内沟通并做好展练的打算。 小组展练。 2、提炼关键词 独白真诚坦率 嵌在心灵深处的一课变更心态 胜利，便是英勇向前跨一步抓住机遇 儿子说：愿做一条自由的狗学业压力 3、小结：同学们读书都特别的仔细，也很细致，我们再来看看这棵学问树，我们
28、从不同的方面感受到了少年生活的喜怒哀乐。 四、精彩赏析 1、在同步阅读的过程中，有哪些段落或给你留下了深刻的印象，请你找出来先给大家读一读，再把你的体会说一说，大家一起来共享共享。 学生把自己找到的相关句子朗读出来，并简洁说说喜爱这个句子的缘由。 2、小结：同学们不光读得好，而且说得也很精彩，让我们共享到了文中好玩的人和事，共享到了童年生活的多彩，还共享到了读书的欢乐。 五、主题拓展 1、同学们，通过刚才的阅读沟通与共享，我们已经充分感受到少年生活的丰富多彩，在这丰富多彩的少年生活里，有快乐，也有悲伤； 有感动，也有苦恼，在你的少年生活中，又有哪些动人感人、好玩难忘的事呢？让我们一起来共享共享吧！ 学生自沟通，在黑板上的学问树四周相机板书一些关键词。 2、师小结：同学们说得很好，其实，我们每个人的少年生活都是丰富多彩的，而最重要的，我们不能遗忘的是，无论是欢乐，还是悲伤，总会有人时时刻刻陪伴着我们，他们就是我们的爸爸妈妈，老师同学和许很多多关切我们，爱我们的人，让我们珍惜这身边的每一分华蜜吧! 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页