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1、2022幼师实习的总结实习日记范文学生实习期间应当仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，要虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。今日我给大家为您整理了幼师实习总结 幼儿园实习日记，希望对大家有所帮助。幼师实习总结 幼儿园实习日记范文一今日是个周一，也算得上一个正式的开端吧，因为上周是周四入班的，没有看到完整的东西。早上七点半来到班上，已经有昨晚就过来的小挚友在吃早餐了，小挚友们很热忱地对我说洋洋老师早。上午的活动是区角嬉戏和外教课，在这之前，班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序，这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射，就是老师拿着铃鼓在前
2、面有节奏的敲着，孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手，秩序就做好了。接下来给孩子们讲故事，苦于本人肚子里面没有故事，于是从图书角里面拿了一本故事书出来。故事讲了在很远很远一个森林里面，那是狮子王艾恩的领地，这里还有一只淘气的小浣熊亚当，狮子王有一个很美丽的湖用来游泳，但是很危急，因为湖的下面就是瀑布，亚当不听艾恩的嘱托静静去游泳，结果差点被冲下瀑布，幸好狮子王救了他，但是狮子王也在救他时掉下了瀑布，亚当很难过，但是结局是美妙的，强壮的狮子王平安回来了，亚当也答应再也不做危急的事情了。周一上午孩子没来全，十几个孩子还是被我hold住了，可以说故事讲得还是满胜利的。讲故事不单单是读，更要依据内容随时扩
3、展，随时丰富语言，激发孩子的想象和思索，随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最终，我还是很老套地对孩子们说：这个故事告知大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时，肯定要听大人的话，不要独自去危急的地方，遇到危急不要逞能，懂得寻求大人的帮助。不要让爱你的人为你担忧。故事讲完，陈老师带孩子们玩区角，建构积木、娃娃家、雪花片、图书，要求自由选择，用心玩耍，不能随意更换，一天一选择。区角活动后，是外教来班上课，一个黑人女老师，带孩子唱唱英文歌，说一点点日常用语，读几张英文卡片，带孩子们做一点小小的嬉戏，全英文的。令我印象最深刻的就是一个，stand up，oh yeah!sitdown，oh no!的嬉戏，就
4、是老师带着孩子站起来，大家就会很快乐地说oh yeah!，当老师带着孩子坐下来的时候，大家就会装作略低落地说oh no! 也挺好玩的。中午第一次送孩子去寝室睡觉，大家表现还很不错，脱鞋脱长裤不脱袜子盖被子，在陈老师的督促下很快入睡了。12:40是园例会，寄宿部李园长给全体老师开会，说了一些期望，还有那个很正常的，关于爱好班的部署支配，另外十月底是亲子运动会，有老师须要带小挚友做操，大家希望我去，呵呵，那我就去吧。下午跟着朱老师去给三个中班上了体育课，简洁的，篮球课，双手举球，把球放入儿童篮筐，可以适当地增进高度，排着队一个个来，中间休息一会儿，接下来再自由活动一会儿，然后集合解散。朱老师说以后
5、会分给我几个班来上课，内容他已经订好了，我须要和他一起填充细微环节。说实话体育类课比课堂里面要简单一点，还有各个班的老师给你维持秩序，教案不用太精细化的整理和打算，因为主题就是玩。回来以后上厕所洗手看动画调整休息，接下五点来吃晚饭，我下班了。幼师实习总结 幼儿园实习日记范文二我已经被安排到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细微环节都会给我更好的看法，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更简单的发觉老师的意图，接受新的学问等等，当我讲完课的时候，她
6、还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教化工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能幼师实习总结 幼儿园实习日记范文三在实习期间，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。这些也是我以后要留意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在
7、这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。幼师实习总结 幼儿园实习日记范文四今日是第一次下园，刚起先心里有点惊慌，但是，一进幼儿园看到那些可爱的小挚友，心里的惊慌感慢慢地消逝了，那些小挚友，真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班)，一进去那个班就有两个小挚友，有的还没有来，老师告知我
8、们他们两个比较特别，其中有一个小男孩还搞独立，他叫林睿，不和别的小挚友玩，自己一个人，但后来，我发觉，他总跟着一个啊姨，后来啊姨也跟我说了，他不知道为什么老爱跟着她，嘿嘿!蛮好玩的。后来慢慢的小挚友都入园了，有的男生很淘气，有的很活泼可爱，还有一个小男孩还想妈妈，哭了一个早上，我去抱了他一下，结果他就不下来了，连哄带骗好一会儿才下来，没过多久有起先哭的要找妈妈。还有哦，我发觉这些小挚友挺聪慧的，他们在看书的时候，我无意间的问一个小挚友里面的有什么?结果好多小挚友全围上来了，变成了他们问我。哈哈!由于今日是星期一，幼儿园里还有升国旗，唱国歌和园歌，还有颁发奖牌给表现好的小挚友。一上午就这样过去了
9、，原来当一名幼儿老师也挺不简单的。下午比较轻松了点，帮助班主任帮小挚友们穿衣服，鞋子，上厕所，吃点心，最终等小挚友的家长来接小挚友，下午，我还是有点收获的，嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小挚友，下午最终笑了，还和我闲聊，嘿嘿!在闲聊当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型，说话断断续续的。但很可爱，也很乖，嘿嘿!早上就是这位小挚友抱着我，不愿下来。这些小挚友，真的好可爱啊!虽然一成天下来有点累，但是还是值得的。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页