2022年我眼中的老师500字作文.docx

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1、2022年我眼中的老师500字作文 篇一:写老师的作文500字 “快乐果”杨老师 班张颖 开学了,同学们都兴致勃勃地背着书包,走进。转瞬间,我已经是五年级的人了,不再是一二年级的小屁孩了。早上,妈妈带我去学校报名。我走进教室,发觉有很多不相识的同学。我心里是有快乐又难过,快乐是因为我可以在交新的挚友了,难过的缘由是不能与原来的同学每天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学,要不然我可要崩溃了。 新班主任杨老师看起来凶巴巴的,我都不敢正眼看他, 怕被他那双眼击中。我心里想:完了!这次我得听这位老师的话了,成为他的乖乖狗啊! 下午,大家都来领课本,顺便做做自我介绍。领完了课本,杨老师便作自我介绍:“同

2、学们好,我是你们的班主任杨老师,我可是你们五年级到毕业的数学老师,在这俩年里,我要与你们一起学习,你们千万不要把我拒绝在千里之外哦!”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气,快乐地想:他亲善可亲,是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本,几只可爱的小手伸了出来。杨老师尽然用英语数:“oen、two、there、four?”忽然教室里传出了一阵笑声。 其次天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了,还剩下许多时间。杨老师和我们开玩笑道:“别看我这么年轻,我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光,也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子;有的同学就直蹬脚;好友

3、的笑得前仰后合,像个不倒翁。 现在我们的每一节数学课都是欢声笑语,杨老师就是我们班的“快乐果”。 篇二:我的老师500字作文 我的老师500字作文 我的老师 我四年级了,许多老师教过我,其中,幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。 王老师很年轻,也很美丽。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛,王老师一笑起来眼睛弯弯的,露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜爱给我们绘声绘色地讲故事,王老师讲故事娓娓好听,每次听故事,我都如同身临其境。 记得又一次,王老师给我们上画画课,要求我们画一幅自画像,老师评分,评分最高的同学可以到“梦幻屋”去,我原来没爱好,一听到“梦幻屋”三个字就像喝了兴奋剂一样忽然兴奋起来,可刚发亮的眼

4、睛立即又黯淡下来。我心想,我笨手笨脚的,最不擅长的就是画人。我最终确定,为了我梦寐以求的“梦幻屋”,我要拼一拼。 拿到画纸和画笔,我却不知道从哪儿下手,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤叮呤”,“请同学们把画交上来。”王老师嘹亮的声音在我耳边响起,糟糕,我才画了一点,看来,去梦幻屋的机会,其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业,一成天都无精打采。下午,公布分数的时候,我却得到了意外的惊喜:我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会!下课了,我还沉醉在喜悦之中,王老师悄无声息地走到我背后,轻轻拍了拍我的肩膀,猛地把我拉回了现实世界,我面对老师,支支吾吾,满脸通红,“老师?”“你画画很好,唯一不足的地

5、方是不会画人物,希望你以后多加练习,加油!”看着老师充溢信念的眼睛,我用劲点点头。 从今以后,我坚持练习画人,画得越来越可爱,越来越逼真,我一年一年长大,渐忘了许多人和事,但我恒久不会遗忘王老师和王老师的那双眼睛,因为那双眼睛充溢了对我的激励与关爱。 篇三:我的老师500字 我的老师500字 日月如梭,光阴似箭,转瞬间我已经是五年级的学生了,想起以前,许多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施老师。 从外表上看去,她亲善可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安排好了,她才能安心。这样的老师能不使人钦佩吗? 施老师为他人着想的心灵更值得我

6、学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是老师就拿出手机,很焦急的给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己担心全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施老师的眼镜,老师的眼里充溢了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好! 每次参与完竞赛,假如成果不好她会想尽各种方法平稳我们,。叫我们别灰心。每次考完试考得好有嘉奖,考得不好有激励。所以同学们很喜爱她。 老师节快到了,祝老师身体健康,万事如意。 李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还常常扎着马尾

7、辫显得特殊精神,脸上挂着温顺的笑,让人觉得特殊亲切。 以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成果有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,感谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发觉了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说?有什么不会的就问我,不要在上课的时候说静静话了。”我的脸一下子红了。我心想?以后再也不会了。” 还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从今,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。 如今,我们取得的成果,都离不开老师的陪养和激励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪

8、始干。您在我的心目中恒久是高大、漂亮。 感谢您! 说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许很多多的好老师,有的幽默风趣,有的亲善可亲,有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影出现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在打算文具,有的争论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让

9、我告知你陶老师怎样幽默吧! 老师在和我们上课时。发觉有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位老师,也是给我特别激励的一位老师,在我所相识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师! 您的眼睛是我恒久的牵挂,即使我走过

10、千山万水,却总走不出您那慈爱的目光;您的呼喊是我永恒的暖和,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚毅牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是凝视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最终一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子嬉戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐性地他们,从不随意交给政教处。 每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候

11、您在离教室不远处看我们,虽然我没望见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还时常到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有很多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间 老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您! 感谢您老师 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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