2022年小学数学教师个人总结范文3篇.docx

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1、2022小学数学教师个人总结范文3篇小学数学老师课前课后了解学生学习状况是教学工作的一个重要部分,它关系到课堂教学的有效设计以及课后学生对新知的巩固深化。作为小学数学老师为本职工作做一个总结,本文是我为大家整理的小学数学老师的个人总结范文,仅供参考。本学期,我担当二年级数学教学工作,能够仔细学习教化教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结:一.我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视

2、学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并完成教学任务。二、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1.在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发

3、觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。在进行计算实力训练时,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索。假如发觉个别学生做错了题,刚好要求学生订正,自觉分析造成错误的缘由,防止再错,养成仔细计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和克服困难的精神。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教

4、化。树立学习的信念,有的学生基础比较差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和激励,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感,学习成果也不断提高。3、 作为老师自身的学习很重要。我主动参与各种培训,更重要的是得到更多前辈们的指责与指导,渐渐的成长!比起我们学校里那些优秀的老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要接着进一步的学习、提高。对于数学组的活动,我每次都能主动参加。不仅是观看

5、示范课,更多的是参加到评课探讨中去。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成果有更大的提高,为我们学校的教化事业贡献自己的一份力气。小学数学老师个人总结范文二:光阴似箭,日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里,通过自己的努力,学生的协作,领导的关注,圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学,现在对本学期的数学教学工作做一个简洁的小结。一、 思想方面:本学期我在思想上严以律己,酷爱党的教化事业,踏实工作。为了适应时代发展的须要, 我不断地勤奋学习,刻苦钻研,刚好更新学问,不断提高自己的教学水平与实力。遵守学校各项规章制度,能主动涌跃参与

6、学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想相识,端正工作看法,听从工作支配。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作。并且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。二、 教化教学工作:我仔细地备好每一节课,在备课中,我仔细钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲, 虚心地学习别人的先进阅历。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、嬉戏等形式引入新学问点,让学生感受数学学问在日常生活中到处存在。并通过学生的亲身

7、感受、操作、实践、体验、探讨等方法,创设情景来激发学生的学习爱好,实现了学生感知学问形成的过程。在重视课堂教学的同时我也特殊重视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都刚好的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。三、考勤方面本学期,我每天坚持按时上下班,做到不迟到、不早退,学校给我支配的各项工作我都 能及到岗,仔细负责地完成自己所担当的任务。而且整个学期没请过一天假。一份耕耘,一份收获,在我的努力下所教班级的教学成果稳步上升,学生品德方面也有肯定进步,今后我将接着努力,在三尺讲台上不断的发挥自己的光和热。小学数学老师个人总结范文三:在我的意识里,始终认为自己是一名一般而平凡的老师,

8、没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在*小学这块沃土上静默地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的好老师。基于对自身的这种定位,始终以来,我坚持以勤学、善思、求实为指南,仔细、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。一、完善自身建设,提高师德修养。爱校、爱生是我多年来坚持的信念。而对每一个学生负责,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为老师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

9、我刚到咱们*小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作协作的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种缘由,当时四班的数学成果是全年级最差的,当时我心里特别不情愿,但是我也深深懂得个人听从集体哪里须要我就到哪里的道理。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而四班的数学成果也由年级最终一名逐步提高,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区其次名的好成果。二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探究,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一

10、次次听课和培训研讨中,我发觉了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我常常向其他老师请教教学上的问题,多次主动参与市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参与远程教化培训,每学期都仔细完成上级领导安排的各项任务;刚好归纳总结培训学到的学问。结合自身的状况,我努力探究,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,主动摸底了解学生的学习状况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生主动思索,合作探究,建构学问发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和学生的

11、主体位置;在课外辅导方面,耐性细致,培育优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有胜利,在欢乐中学习,从欢乐中得到发展,我也多次担当学校、区公开课任务。三、与班主任、家长亲密协作。常常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教化孩子们的方法,使学生能健康发展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步,共同培育好青少年一代。一分耕耘一分收获,在学校领导、其他老师的无私帮助下,我也取得一些成果: (略)点滴成果只能代表过去,教化教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为老师,我的追求不仅是要传授给学生学问和技能,而且要培育他们擅长视察,勤于思索,勇于探究的精神,更要塑造他们健全完备的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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