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1、2022小学生快乐的课堂作文老师做的每一件事说的每一句话却深深的印在我们心里。下面是我整理的一些关于课堂的作文，欢迎查阅。小学生欢乐的课堂作文一校内生活是欢乐的，校内生活是快乐的，校内生活是多姿多彩的。校内里有扑鼻的桂花香，辛勤的老师，朗朗的读书声，那就是我的母校-黄河路小学。 在那里，我学会了丰厚的学问，学到了我课本上以外不知道的学问，在这环境美丽的校内里，有高高的教学楼，宽敞的操场，宁静的课堂。上课了，同学们仔细地听老师讲课，没有同学做小动作了，同学们大声读课文，窗外的小鸟不叫了，树枝不摇了，似乎都在听同学们读课文。下课了，有的在玩过家家，有的在玩警察捉小偷，有的在玩水果拼盘。让刚才宁静的
2、校内，一下子变得喧闹起来，看同学们玩得真快乐呀!这就是我的校内生活，你说丰富吗?小学生欢乐的课堂作文二今日上午第一节上的语文课，老师让我们兴致勃勃地读了白公鹅。下课了，同学们争先恐后地走出教室，我和几个伙伴一起玩穿越火线的嬉戏，我当了僵尸，总是赢不了，就回教室看金银岛了。其次节阅读课，我接着读金银岛。做完课间操后，我听广播说：吹葫芦丝的同学到升旗台前集合。我们去了才知道，在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了*的服装。老师还特地嘱咐说：下午要排练，穿上服装，白色的鞋子。下午第一节课，我们起先排练，是葫芦丝合奏牧羊曲。我们站成了少林两个字，还左右摇摆，一蹲一起，有一种打地鼠的感觉。这就是我丰
3、富多彩而又好玩的校内生活!小学生欢乐的课堂作文三我们的校内生活丰富多彩，我们过着欢乐的校内生活。一进校门一座高大的教学楼就已经呈现在我们的面前。教学楼旁边有一根几十米长的旗杆，旗杆上面飘扬着一面五星红旗。叮铃铃、叮铃铃下课了!同学们从教室里高兴奋兴的跑了出来。有点同学在树荫底下兴致勃勃地读着课外书，她一会露出笑容，一会露出难过的表情，她读书是多么仔细啊!这时有三个同学走了过来，他们抱着一盆仙人掌。其中有一个男同学说：仙人掌真惊奇!为什么它的身上总是长一些尖利的小刺?瞧他他冥思苦想的样子，多想一个高校者。有的同学在金色的阳光下跳大绳，其中有一个同学满头大汗，可是他并没有停下来休息，而是接着跳绳，
4、还有一些同学在旁边喊：加油!加油!。树荫下还有两个同学坐在长椅谈天，你猜他们在谈什么?当然是学习了!就这样你一句我一句谈了半个多小时!这时上课铃响了，同学们火速赶回了教室，高兴奋兴的打算上下一节课。这是一个最欢乐的校内，我最喜爱这快乐的校内，你喜爱吗?小学生欢乐的课堂作文四课堂，一听见这两个字，想必大家都会觉得厌恶，因为课堂上的气氛多么枯燥，有多么沉重。我原来也是一个不太喜爱课堂的孩子，但自从遇见了他李老师。一切都变了，我起先慢慢喜爱上了课堂，特殊是李老师上的课，我最喜爱。李老师的课总是能博得每个同学的欢乐，他的课堂充溢了欢乐和好玩。在李老师上的课上，我们可以从快乐中学到好多好多。因为有了李老
5、师，这位特殊的老师，我才发觉了原来上课也可一那么的快乐，是啊，在欢乐中学习是最好的教学方法;而那一种干巴巴有又肃穆的课堂，只会使人感到厌恶、乏味，这也是我从李老师的课堂上发觉的。同学们肯定新奇，这位李老师是何方神圣啊，能让你们都喜爱课堂?不太可能吧?现在，我就告知你们，他上的课的魔力吧李老师，不说别的，就说他的朗读实力真的是超棒的。每次听到他读文章时，总是能让人有一种身临其境的感觉，在老师的带领下，我们班的朗读实力也慢慢提升了。而且李老师每次上课，都会插入一些好玩的故事，你可别听得入迷了，来势说的故事不但好玩，还隐藏着很多道理李老师到处提示我们要自觉学习;他说过的学习有靠自觉，深深的印在我们大
6、家的心中李老师的事就算我讲十天十夜也讲不完，但老师做的每一件事说的每一句话却深深的印在我们心里，我们都特别敬重这位特别敬重这位精彩的老师。那种干巴巴，气氛肃穆的课堂我不喜爱，在大家的欢乐中学习才有意义。李老师，这是他说过的话。是李老师让我发觉了在课堂上也是欢乐的!同学们，去找寻吧，还有很多的隐私等着你去发觉，而欢乐的课堂这一发觉，我们一起共享!小学生欢乐的课堂作文五哈哈哈听，这爽朗的笑声来自何方?这开心的笑声的发源地，正是我们卓越外语学校A班大教室传来。想知道我们为什么这么快乐吗?待我向大家细细道来!那天上英语课时，老师望见我们一个个都死气沉沉的，一个哈欠连着一个哈欠，便想出了一个让我们打起精
7、神的方法!就在我的上眼皮和下眼皮打架的时候，老师告知我们要玩一个嬉戏，嬉戏的名字叫木头人哑巴人(嬉戏规则就不用我介绍了吧)。嬉戏起先了，老师大喊了一声木头人，我们班立即静了下来，连掉一只蚂蚁都可以听到掉落的声音。老师看我们纹丝不动，就想使坏了。她来到我们跟前，手伸到了我们的腋窝下，给我们挠起了痒。有的同学招架不住，被老师请上前喝茶去了。而惩处的方法也是千姿一百零一态，老师先在黑板上画一个猪头，然后让那个受惩处的人对着黑板上的那个猪头说I LOVE YOU。那个人说了之后，全班同学都笑的肚子痛。那个人扫了我们一眼，说：笑什么笑，我就喜爱猪，没有猪哪来的猪肉?又有一个同学说：还有猪瘟病呢!全班同学
8、再一次笑倒!又玩了一会儿之后，老师叫我们读单词，我们虽然很想在玩一会儿，但是师命不行违，我们只好翻开课本，刚读了五六个单词，老师突然说哑巴人，我没反应过来，啊?了一声，老师说：啊什么啊，上来!我只能自认倒霉。等我上台后，刚要对着那个丑的畸形猪头说I LOVE YOU，老师打住我，说：你的惩处是用屁股写你的姓!啊?可不行以让我对猪头说我的话还没说完，老师又说：不行，猪有猪瘟病，不能离太近!我只好自认倒霉。我每写一笔，后面就发出一片笑声，我想：以前一心想爱护自己的形象，不过这次可糗大啦!不知不觉，到下课时间了，我们全班同学都认为这节课的时间好短，欢乐的时间总是如此的短暂!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页