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1、2022年五四青年教师座谈会代表发言座谈会 青年老师 发言 代表 五四青年老师座谈会代表发言 敬重的领导、敬爱的老师们： 下午好！特别兴奋学校开展了这样的活动，让我们可以仔细地对自己将来的道路进行思索，给自己一个明确的方向和目标，也很荣幸能作为代表在此发言，作为刚毕业的年轻老师，我们的最大优势当然是：年轻、有激情、有活力，从师范院校毕业的我们，兼具了专业技能和理论基础，加上我们拥有极强的学习实力，我们信任在教化道路上的艰难险阻都阻挡不住我们前行的脚步。 说实话，初到*小学之时，我曾迷茫过，也曾悲观过，我信任刚毕业步入工作的年轻老师都曾有过和我同样的感受。但是我调整过来了，因为我读的是师范院校，
2、我对自己的定位也是一名小学老师，在这里我感受着孩子们的欢乐，看着孩子们的点滴进步，我渐渐地从学生身上找到了自己的价值。不敢说自己在*小学会成为一名怎样的老师，但是我希望自己能成为一个优秀的人。 朱永新教授在他的我的教化志向一书中说过：“勤于学习，充溢自我，这是成为一名优秀老师的基础。”苏霍姆林斯基也说过：“读书、读书、再读书，要把读书当做第一精神须要，当做饥饿者的食物。要有读书的爱好，要喜爱博览群书，要能在书本面前坐下来，深化地思索。”我希望自己是一个酷爱读书的人，常常阅读以下的三种书：第一种：关于我所教那门学科方面的科学问题的书；其次种：关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹
3、的书；第三种：关于人（特殊是儿童、少年、男女青年）的心灵的书（即心理学方面的书）。 其次我希望自己是一个常常总结、反思的人。我们平常都喜爱写写空间日志，但是我个人比较喜爱写博客，我在高校的时候就有自己的博客，把自己最近的收获，不管是教学技巧上还是班级管理上的收获和困惑写到博客上，有时还会和同行的博友们沟通。我希望自己不但是在总结、反思，也是在熬炼自己的写作水平，把教化生涯中的点点滴滴记录下来，即使岁月的痕迹不曾留下什么，但是我的博客告知我我经验了什么，我收获了什么，我得到了什么，我又失去了什么。也曾因为工作太过劳碌，我忽视了博客的存在，但是从现在起先，我更加明确了自己要成为一个擅长总结反思的人
4、，我会更加珍惜博客带给我的欢乐。 最终，我希望能提高自己的语言修养。不管是教学技巧上还是管理技巧上，都须要我们的语言功底，我们的叙述形式，可以使我们的课堂上出现一种具有重要特征的创建性劳动-自我监督。我信任，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。 最终，我用小学数学特级老师*老师的一句话来结束：“教化就是静待花开，学生好比玫瑰，玫瑰是有花期的，有的玫瑰花期早一些，有些玫瑰花期晚一些，早开的玫瑰和晚开的玫瑰一样漂亮。”希望我们都能成为一名有耐性、有爱心、细心的老师。感谢！ 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页