2022年年最新我心目中的好老师征文.docx

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1、2022 年最新我心目中的好老师征文在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是学问的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。我收集了我心目中的好老师征文,欢迎阅读。第一篇:我心目中的好老师十几年的时间,瞬间而逝。我从一个懵懂的孩子,一步一步地走向成熟。这一路的艰辛、汗水、泪水和欢乐都由他们给我见证。老师,是我的他们,我又爱又恨的他们,我又敬又愄的他们。我从小学一路走到今日,见识了很多老师,每一位老师都有他们各自不同的特点,有着他们的独特。小学六年我印象最深的就是我四年级到六年级的班主任。她,中等长的头发里夹杂着几丝白银,犀利的眼神中透露出一点祥和。一副大框眼镜几乎遮住了她整张脸。有时肃穆,有时

2、温柔的她把我们教育的像一群温驯的小绵羊。她是一位资深的数学老师,起初,我认为她上的课肯定是属于平淡且无味,缺乏动力的那种类型。所以当我知道我以后三年的班主任都会是她,我当时就蒙了,我想:这下我惨了,以后没有好日子过了。可是,当她给我们上完第一节课后,我的想法就完全变了,她好像并没有那么凶残,但有时却与魔鬼相当。上课时她会时而想些笑话逗我们快乐,但有时却是非常严谨,不许我们开一点小差。下课后,她就像是个慈爱的老奶奶,问长问短的。一晃三年就过去了,我爱她,像奶奶似的问候,我恨她,魔鬼般的责罚。不过这时的她已经是我心目中好老师。中学三年,我始终生活在一个差班,我很清晰我们班很差,没有一个老师情愿教我

3、们,几乎全部老师对我们都不抱有任何希望,他们只是尽到他们该尽的义务,其他的,他们也管不了。我们班那时候是著名的差班学风差、待师差、礼貌差。唯独有一个老师他始终不放弃我们,他静默地支持了我们三年,他见证着我们三年的淘气捣蛋。我还很清楚地记得他是如何对待我们,而我们又是怎样回报他的。他是一个胖乎乎的,落落大方的男老师,他对什么都不计较,每次别的老师不来上课,他就来了。他要始终努力地教,我们却始终相反设法地赶他走。我们用他的缺点取笑他,挖苦他,要是别的老师早就不干了,而他却只是笑笑。他也会生气,不过很少会见他发很大的火。毕业后,离开学校,后头看看那些过去,才感觉自己做的是有多过分,我多么想诚恳切恳地

4、对他说:万老师,对不起,我知道错了。我爱他,兢兢业业地教书,我恨他,每次顶替别人上课。如今,他会是我心目中恒久的好老师。9·10,每一年都会有这一天,但我好像从来都没有重视过,可这一次,我想对我过去的,现在的老师们说声:老师们,你们辛苦了,老师节欢乐!虽然略显老套,但却是我内心的呼喊,是我真心的祝愿。其次篇:我心目中的好老师在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是学问的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。或许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用学问去教化他们,用热忱去激励他们,用爱心去感化他们。我心目中的好老师是一个完备

5、的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜爱长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜蜜的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就非常甜蜜、好听,我们时常沉醉在她朗读的课文之中,不能自拔。我心目中的好老师他亲善、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的挚友。上课时,她肃穆仔细、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大挚友,和我们一块儿游戏、打闹,还会时时常地教我们一些好玩的、从未

6、玩过的嬉戏,使我们在课间时度过了一段开心地非常钟。有时,我们同学间发生了冲突,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是非常困难的问题,在她眼中是那样的简洁,几句话就使我们豁然开朗了。我心目中的好老师还是一个学问渊博的博士生。她的学识非常的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的学问。这就是我心目中的好老师,一个亲善可亲的、完备的好老师。现在生活在我四周的老师各个都很好,我很兴奋能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。第三篇:我心目中的好老师老师是火种,点燃了学生的心灵之火

7、;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。在我的心目中有这样的一位好老师,她是我的班主任也是我的数学老师张老师,她做事仔细严谨,上课的时候很肃穆,一板一眼,但是也有她亲善的一面。起先上课的时候,走进教室迈上讲台好,上课起立老师好,这样的上课形式每节课都是这样,从来不变。记得我刚到这个学校的时候,是您把我领进了人生转折点的十字路口,您教会我如何处事、处人。记得那次上课,您在前面讲课,我在下面说话,总是说一些与课堂无关的话题,您看了我一眼,我没有明白您的意思,没有理睬您,接着说我的。下课以后您把我叫到办公室,细声细气的和我

8、说:我觉得你变了,变得和上学期不一样了,变得能说了我很纳闷的说:能说还不好?能说是好可是要看说什么,在什么场合下说了,你在课上说话就没有听讲,下课我留的作业你就不会做,这不是损失吗?可是我的学习也没有下去啊老师又说你的学习是没有退步,可是你假如考高职这个成果是不行的我都成这样了,没事的老师有点生气了莫非你就情愿自甘落后吗?你的成果始终很好,只是不够稳定,假如你不挽回,你的成果会更糟糕,你现在补还不晚我听了以后似乎是那么回事,非得上课说话吗?那样才能显得我的特性吗?这样是在催毁自己。不,我不能这样自愿堕落,我要坚毅起来。在这里,我想对张老师说一声感谢,感谢您曾经对我的激励与指责。假如没有您的激励,我不会对自己充溢信念;假如没有您的指责,我将恒久看不到自己的错误。您恒久都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆训诲恒久牢记在这美妙而属于您的日子,感谢您的栽培!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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