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1、,#,大学生职业生涯意识唤醒,大学生职业发展与就业指导,大学生职业生涯意识唤醒,大学生关于就业难的调侃对联,出国考 升学考 就业考 考考法宝,出国战 考研战 就业战 战战发颤,本科生 硕士生 博士生 步步高升,考研难 考博难 就业难 次次艰难,学士导 硕士导 博士导 都被就业难倒,本科生 硕士生 博士生 都对面试犯生,本科生 硕士生 博士生 生生有惑,宿舍楼 教学楼 实验楼 楼楼可跳,年 份,高校毕业生人数,2003,年,212,万,2004,年,280,万,2005,年,338,万,2006,年,413,万,2007,年,495,万,2008,年,559,万,2009,年,611,万,201
2、0,年,630,万,2011,年,660,万,大学生职业生涯意识唤醒,大学生就业形势严峻,（,1,）,高校毕业生人数逐年增加,2003-2011,年我国高校毕业生人数,年 份,高校毕业生初次就业率,2003,年,70%,2004,年,73%,2005,年,72.6%,2006,年,71.8%,2007,年,71%,2008,年,73.8%,2009,年,74%,大学生就业形势严峻,（,2,）高校毕业生初次就业率维持在,70%,以上,2003-2009,年我国高校毕业生初次就业率,大学生职业生涯意识唤醒,大学生就业形势严峻,（,3,）,高校待就业毕业生人数逐年增加,我校待就业毕业生群体情况分析,
3、大学生职业生涯意识唤醒,（,5,）,部分高校毕业生择业期望值与社会需求尚有一定差距,大学生就业形势严峻,大学生职业生涯意识唤醒,大学生职业生涯意识唤醒,医学就业市场方面的情况,人事制度改革，用人指标有限,用人学历门槛提高,大城市大医院门庭若市，中小医院、偏远地区医院无人问津,医学毕业生方面的情况,不了解自己,不了解市场,关于职业发展与就业的思考欠缺,促成考研大军,大学生职业生涯意识唤醒,新东方徐小平老师：教育严重与市场需求脱节，是中国大学教育以及人才发展体系中最严重的问题。这个问题，直接导致大学生就业难，导致按理说最有活力和创造力的一代人，无法享受中国经济发展的甜,蜜果实,就业挣钱、回馈父母、
4、成家立业、享受人生。这些问题包括：大学生就,业意识稀薄,不知道毕业后原来是要工,作的；求学历程中职业意识缺位,不知,道一切学历必须以职业定位为最终目标，结果今年硕士明年博士后年烈士；求职技,巧匮乏,不懂得求职技巧原来是连接大学与社会的跨海大桥，因而不知道如何向,雇主卖自己、赢得机会；从业心态糟糕,进入职场后往往不懂得如何珍惜工作机,会、竞争发展空间、处理与上司、同事、,客户之间复杂关系,大学生职业生涯意识唤醒,大学生职业生涯意识醒,很多人都喜欢旅行，在旅行前通常人们都会思考哪些问题呢？,我要到哪里去？旅程时间表？,是跟旅行团去还是自己去？是和家人去还是同事去？,是乘飞机还是从火车？,我准备花多
5、少钱？我想去看什么？,这次旅行中我希望有什么收获,大学生职业生涯意识醒,在人的一生当中，时间最长、对自己人生影响最大的旅程莫过于职业生涯之旅，时,间跨度长达,20,年、,30,年、,40,年、甚至,50,年，,面对长达几十年的职业生涯之旅，你可曾想过如何度过、如何完成吗？,大学生职业生涯意识醒,五条毛毛虫的故事,第一条毛毛虫：代表这样一个群体，跟着感觉走型，从来不知道人生、职业还需要规划，随波逐流，走到哪算哪，能发展成啥样算啥样，活得很随性；,第二条毛毛虫：职业定位问题，选择了错误的方向；,第三条毛毛虫：规划进度上问题；,第四条毛毛虫：有目标、选择了正确的方向、制定了科学合理的规划方案、有力地
6、执行，最终实现人生梦想；,第五条毛毛虫：含着金钥匙出生的幸运儿们。家境好无疑是一种外在资本，但由此磨灭了内在的资本与能力，便是,最大的悲哀。,大学生职业生涯意识醒,五条毛毛虫的故事,有一个要为自己设定目标的想法；,其次，要选择一个自己想要而又适合自己的目标；,再次形成科学而具体的时间进度方案；,然后有力地执行并不断适时地根据反馈进行计划的调整，,最终实现目标。,大学生职业生涯意识醒,一个人一生当中最大的幸福在于选择对两件事：,一是找对单位、找对老板、找对上司，找到自己的事业；二是就是找对妻子或丈夫。,阿桂动画：理想服务员,大学生职业生涯意识醒,一个选择，决定一条道路；,一条道路，到达一方土地；
7、一方土地，开始一种生活；一种生活，形成一个命运。,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关概念,职业,在宏观层面的职业,社会结构和社会分工的重要要素；,而微观层面的职业,工作本身的知识化和专业化。,职业（微观层面,）,人们为了谋生和发展而从事相对稳定、有收入的、专门类别的社会劳动。,职业的特征：经济性、社会性、稳定性、规范性、群体性特点。农民、医生、学生、义工、小偷是不是职业呢？,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关概念,生涯,英文,career,，包含,“,生涯、毕生事业、职业、历程、经历、前程、,职业性的、终身从事的,”,多重含义。,美国国家生涯发展协会关于生涯的定义：个人通过从事工作所创造出的一
8、个有目的的、延续一定时间的生活模式。,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关概念,“,生涯,”,解析,延续一定的时间：本质上是持续一生的过程,创造出：一个人的愿望与可能性之间、理想与现实之间妥协和权衡的产物。,有目的的：生涯对个人来说是有意义和价值的。,生活模式：生涯不仅是一个人的职业或工作，它与一个人所有的生活角色交,互作用。,个人所从事的：强调了生涯对个人而言是独特的。,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关概念,职业生涯是指一个人一生中所有与职业相联系的行为,与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历,的过程。,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关理论,主要包括：金斯伯格的职业生涯发展理论帕
9、金森的人职匹配理论,格林豪斯的职业生涯发展理论施恩的职业生涯发展理论,舒伯的职业生涯发展理论,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关理论,舒伯的职业生涯发展理论,综合阐述了生涯发展阶段与角色彼此间的相互影,响，并将人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、,维持和衰退共五个阶段（又称大循环）,。,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关理论,舒伯的生涯彩虹图,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关概念,外职业生涯,指经历的一种职业通路（由教育开始，经工作期，直至退休,），,包括各个阶段、主要层面和等级、相应的地位。通常由别人决定，给予，认可，也容易被别人否定、收回或剥夺。,内职业生涯,指从业者个人主观感受的职
10、业通路，即客观的外职业的主观方面。内职业生涯可能很少具有阶段性，却更多地注重于所取得成功或满足的主观情感。主要靠自己的不断探索而获得，不随外职业生涯的获得而自动具备，也不会因为外职业生涯的失去而自动丧失。,大学生职业生涯意识醒,职业生涯相关概念,职业生涯管理：,组织对个人和组织发展需要所实施的职业生涯管理；个人为自己的职业生涯发展而实施的管理。,两者的匹配，双赢。,职业生涯规划：,组织与个人把个人的发展与组织的发展结合起来，对决定职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关职业在各人生命周,期 中的总体构想和规划安排。,大学生职业生涯意识醒,案例一,铃儿响叮当的作者约翰,皮尔彭特
11、,哈佛高材生,教师,律师,纺织品推销商,牧师,大学生职业生涯意识唤醒,案例二,我国著名导演张艺谋的职业发展轨迹,“,前半生,”-,从农民到摄影师和演员,让我们首先来看看张导的过去。,1968,年初中毕业后，张艺谋在陕西乾县农村插队,劳动，后在陕西咸阳国棉八厂当工人。,1978,年入北京电影学院摄影系学习。,1982,年毕,业后任,广西电影制片厂,摄影师。,1984,年作为摄影师拍摄了影片,黄土地,，,1985,年获,第五届,中国电影金鸡奖,最佳摄影奖，随后又获法国第七届南特三大洲,国际电影节,最佳,摄影奖、第五届夏威夷国际电影节,东方人,柯达,优秀制片技术奖。,1987,年主演影片,老,井,，
12、同年获第二届,东京国际电影节,最佳,男演员,奖，,1988,年获第八届,中国电影,金鸡奖,最佳男主角奖、第十一届,电影百花奖,最佳男演员奖。这时候他还不是导演，而这可以算他职业生涯中的前半生。,大学生职业生涯意识唤醒,案例二,我国著名导演张艺谋的职业发展轨迹,“,后半生,”-,从,红高粱,到,英雄,1987,年，张艺谋导演的一部红高粱，以浓烈的色彩、豪放的风格，颂扬中华,民族激扬昂奋的,民族精神,，融叙事与抒情、写实与,写意,于一炉，发挥了,电影语言,的独,特魅力，于,1988,年获第八届中国电影金鸡奖最佳,故事片,奖、第十一届电影百花奖最佳,故事片奖、第三十八届,西柏林国际电影节,最佳故事片
13、,金熊奖,、第五届,津巴布韦,国际电,影节最佳影片奖、最佳导演奖、故事片真实新颖奖，第三十五届,悉尼,国际电影节,电影,评论,奖、,摩洛哥,第一届马拉卡什国际电影电视节导演大,阿特拉斯,金奖；,1989,年获第十,六届,布鲁塞尔,国际电影节,广播电台,青年听众评委会最佳影片奖。正是这部电影，让张,艺谋成功地实现了从演员到导演的转型，并以一个成功导演的角色进入公众视野，奠,定了张艺谋成功导演的地位。从此，张导便一发不可收拾，在经过一段,艺术片,的成功,后，他又转向了商业大片，英雄等一步步商业大片的红火为他带来了巨大的声誉，并最终带他走到了中国电影旗帜的位置。,大学生职业生涯意识唤醒,案例二,我国
14、著名导演张艺谋的职业发展轨迹,生涯准备期,关键词：定位、积累,生涯转型期,关键词：学习、坚持,生涯冲刺期,关键词：否定、准备,生涯发展期,关键词：发展、进步,大学生职业生涯意识唤醒,总结,个人职业生涯规划的内涵与意义,内涵,职业生涯规划是个人对其职业生涯的预期性安排,职业生涯规划的出发点是实现个人自身的最佳发展,个人职业生涯规划是一个不断解决问题和决策的过程,大学生职业生涯意识唤醒,总结,个人职业生涯规划的内涵与意义,意义,确立人生发展的目标和奋斗的策略,认识自身的价值，准确评价个人特点和强项评估个人目标与现实差距，准确定位,实现个人与职业的匹配，增强竞争力,大学生职业生涯意识唤醒,请扬起职业
15、生涯之帆，,勇敢地做自己人生之舟的船长，,乘风破浪，享受美妙的人生之旅。,大学生职业生涯意识唤醒,职业生涯睿语：,人生成功从职业生涯发展开始，,职业生涯发展从做好本职工作开始，做好本职工作从对结果负责开始，,对事情结果负责从找自己的错开始。,大学生职业生涯意识唤醒,职业生涯睿语：,职业生涯发展的动力源泉在于个人自身,大学生职业生涯意识唤醒,职业生涯睿语：,在职业生涯发展的道路上，重要的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方,向。,大学生职业生涯意识唤醒,职业生涯睿语：,成功的人和不成功的人就差一点点：,成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标；不成功的人总是改就目标，却从不改变方法。,大学生职业生涯意识唤醒,职业生涯睿语：,在职业生涯初期，我们做的往往是自己不喜欢而且更不想从事一生的工作。这时，要分清：喜欢不喜欢这份工作是一件事，应该不应该做好这份工作、是否有能力做好这份工作是另一件事。切记：职业生涯发展是从事好本职工作开始的。,大学生职业生涯意识唤醒,谢谢大家！,