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1、2022年热爱生活,热爱写作教案 1 酷爱生活 酷爱写作教案 教学目标： 1.细致视察、专心感受生活，搜寻整理写作素材， 2.借鉴课文的写法，记录自己的体验与感受； 3.培育酷爱生活，酷爱写作的良好看法。 教学重、难点： 引导学生酷爱自然，关注自然，专心感受大自然的景物改变，从描写大自然的美丽诗文中吸取精神养分，并借鉴写作方法。 义务教化语文课程标准指出：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思索。养成留心视察四周事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，真是个人的独特感受，积累习作素材多角度的视察生活，发觉生活的丰富多彩，捕获事物的特征力求有创意的表达。写作教学应贴近学生实
2、际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，酷爱生活，表达真情实感。 教学过程： 一、导入 同学们，生活是五彩缤纷的生活如同写作的源泉，在我们的记忆中肯定有许多美妙的事情。酷爱写作要从酷爱生活起先，生活是我们写作永不枯竭的源泉。 写作并非难事。让我们细致视察，搜集素材，选取自己印象深刻的事、自己最熟识的人来写，让我们留心视察、专心感受生活，勤于思索，积累素材，在生活中学习写作。让写作成为一件欢乐的事情。 二、课文回顾，学习写法 1.红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 作者抓住花朵多、花色
3、艳、花味甜的特点写春花，运用了拟人、比方、排比的修辞手法，写蜜蜂、蝴蝶是侧面描写，衬托花的繁茂、甜香，增加春天的活力，运用了联想的写作手法，由花甜联想到果实，给人美妙的想象，运用从上到下的空间依次，表达了作者酷爱春天、酷爱生活的情感。 2.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 用卧字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适安静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，温煦安适地睡着相呼应，表达了作者酷爱大自然、酷爱生活、酷爱生命的情感。 3.而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 作者将
4、春雨比作交响乐，而且是和蝉鸣、蛙鼓 一起奏响的，从听觉的角度，形象生动地突出 2 了夏雨的热情，体现了作者对雨的爱恋和对生活的酷爱。 三、归纳写法：写作文细致视察,抓住景物的特点来写；可以适当运用修饰语、修辞手法；写景要有条理；调动多种感官，多角度视察；融情于景 过渡：作者们都是专心在写作，表达对生活的酷爱，今日也让我们努力从生活中找寻素材，通过写作来表达对生活的酷爱吧。 四、选材发散图 五、选材留意事项发散图 3 六、习题讲评 作文题一 片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了很多改变。你留意到了吗？到生活中去细心视察、体验，选取一个场景，写一
5、段文字，描述这些改变。别忘了取一个新颖的题目。 本题引导学生酷爱自然，关注自然，细心视察大自然的景物改变，思索人生道理，如付出与收获，通过写作表达出自己的所见所闻所感。比如，可以引导学生视察九月校内的一草一木，体会景物的改变过程。哲学家说：没有两片树叶是相同的。不仅要视察生活，还要感受、体验生活。朱自清的春就是通过自己独特的视角和感受写出春天的美妙，歌颂了新事物的新、美、力。 抓住景物特点细致视察，细致描写。如济南的冬天就抓住了济南冬天温晴的特点来写。写作时，可以借鉴春济南的冬天中的比方和拟人的修辞手法；借鉴雨的四季中的比方和拟人的修辞手法。 联想、想象也是视察实力之一。激励学生写作联想、想象
6、，拓宽了学生自主写作的空间，削减束缚，激励自主写作，通过联想、想象，学生对生活的感悟更深刻。比如，九月的植物的坚韧的生命力带来的启 4 示，在写作中表达自己对生命的理解和感悟，表达主动乐观的人生看法。要勤于视察生活、思索生活。 写景要有条理。比如写植物，可以从根写到枝干。写作发散图： 作文题二 刚上初中，来到新校内，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你肯定有很多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。 做生活的有心人 ，选择身边熟识的人和事，养成细心视察生活的好习惯。写亲身经验的事情，从平凡小事中挖掘闪光点，从生活中获得更多的情感体验，并表达自己的真情实感。
7、 明确写作中心。突出其新，即与小学环境、生活的不同之处。如：新的校内环境，新的同学、新的学习方式等等。比如写新的同学，就可以写新同学的开门方式：轻轻抓住锁把，轻轻推开门，当心翼翼地放好门。也可以具体描述和同学当时相识的情景。 高远立意，写出真情实感。通过写自己的经验表达自己的想法和情感，可以表达结识新老师、新同学的喜悦，和对新的学期生活的向往，下决心发奋努力学习。写出情感反应或心理改变。 作文题三 5 在成长过程中，每个人都会有欢乐，有感动，当然也会有泪水，有哀痛这些都是人生必不行少的体验，一点一滴都是生命中珍贵的财宝。在你成长的过程中，有什么经验让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。
8、题目自拟。不少于 500 字。 围绕成长这个关键词，写自己熟识的生活，介绍自己的成长经验，在作文中叙写自己的真实经验，从平凡的生活中发觉感动点，记录触动你的瞬间，比如演讲竞赛的打算过程、表演过程，紧扣成长这个关键词，思索令你难忘的缘由，深化感悟成长的启示，体会能够吸取的能量。 选材要小，突出深受触动难以忘怀。围绕中心叙事，写好感人的细微环节。只要深化视察和思索，小事能够表现出大的主题，比如登上金字塔的蜗牛告知我们不放弃的精神，让我们精神激昂。 写作结构图 七、课后练笔 钦州市钦廉林场平垠分场种植的格桑花争相开放,众多游客利用周末时间前来赏花观景。请描写你视察到的格桑花。要求用上至少两种归纳的写法，写 200 字左右。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页