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1、2022小学二年级评语大全很多老师都有与孩子沟通的困惑,是什么阻碍了我们贴近孩子的心灵?什么样的沟通方式才能让孩子乐于接受我们的建议?突破班主任评语的常规,开创评语亲切、感人、生动的温馨天地;下面是有20xx小学二年级评语，欢迎参阅。20xx小学二年级评语1.在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较精彩。你上课能仔细听讲，主动思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。2.你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。最近两个月，老师真替你兴奋。假如你接着
2、努力一点-多关切班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小挚友多接触，多了解，老师信任你肯定是个好孩子。在新的学期里。老师期盼着你的进步!3.你是老师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!4.每每看到你可爱的小脸，天真烂漫的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步老
3、师都会为你兴奋。希望你更加努力地争取好成果。努力吧!老师恒久支持着你!5.原来，你是个很仔细的学生，每一次的作业都做得很清晰而且细致。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果!6.老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧+美丽的字+关切集体，你将是个受每一个小挚友欢迎的小挚友。7.你既聪慧又活泼，课堂上举手大胆发言，声音洪亮，成果优
4、良，书写也很端正。你团结同学，组织实力强，酷爱卫生和集体，老师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!8.你是一位聪慧可爱的小女孩。勤奋好学思维灵敏发言主动团结同学酷爱劳动，特殊值得兴奋的是，你对语言的感受力相当好，假如你上课不说静静话，再改掉马虎大意的坏毛病，老师信任，你的成果会更叫人高兴!老师期盼你更大的进步。9.你是个聪慧可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手美丽的字，令老师赞美。假如你能改掉上课做小动作，不用心听讲的坏毛病，老师信任，你的成果将更骄人，再加上你那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将聚集更多的好挚友。10.清
5、水出芙蓉，自然去雕饰。你人如其名，是那样文雅，从不因为小事与别人斤斤计较。本学期通过自己的努力，你的成果在一每天进步，但你良好的学习习惯还须要进一步培育，间或也会有作业不仔细的现象，背诵任务不能一蹴而就，这些都严峻影响到你的学习成果的进一步提高。我们要信任：只要付出辛勤的劳动，就肯定会收获甜蜜的果实。到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。11.浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的养分，在无边的学问的海洋中品尝胜利的乐趣呢?书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千一百零一朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透
6、过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探究学问的乐趣。12.虎头虎脑的你总是一脸的稚气。尽管你作业时有小差错，回答问题也常不完整，可老师仍旧观赏你的机敏和大方，观赏你对生活敏锐的视察和感受实力，观赏你对待错误的刚好思索、改正的看法。有时候老师觉得你特像一位绅士，对人礼貌而友善。假如书写也能令人第一眼就留下好印象，你肯定会更受人欢迎，试试吧，你能做到的!13.落落大方、不善言语的你，是老师最观赏的学生之一。你沉静之中带着坚毅，淳朴之中透着踏实。每次打开作业本，都能观赏到你工整的字迹;每次看到你专注的眼神，就能感受到你学习的执着。付出总有回报，你稳步上升的成果就是最好的证明。
7、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，愿你张开志向的翅膀，在学习的天空中飞得更高、更远!14.小小的个儿是我们班的小精灵，你并不缺乏聪慧的头脑。体育课上你的身影是那样的灵活;音乐课上，你的歌声是那样洪亮。让老师感到缺憾的是，你总爱和马虎交挚友，上课时简单分神，以致你的成果常常与高分失之交臂，间或的高分不是胜利的终点站。愿你能和马虎绝交，和细心常伴，在学海中畅游。记住：人的大脑就犹如一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。希望你能运用你敏捷的大脑，去开垦属于你的那片沃土，创建明天的辉煌!15.你是个静默无闻、朴实无华的孩子，学习上你能知难而上、勤奋刻苦;学校组织的数学手抄报竞赛你喜获二等奖。你喜爱看书，教室
8、图书角每天有你的身影。读书吧!一本好书会为你展示一方广袤的天地，一片浩瀚的海洋。老师常说：实力比分数更重要，情商比智商更管用。今后要加强实力的培育。在复习期间尤其让老师感到欣慰。你能于同桌沟通了，课上更用心了，作业书写更仔细了，好样的!一份耕耘，一份收获，胜利恒久属于不断攀登的人。16.你是个诚恳、忠厚的男孩，遵守纪律，学习也挺仔细的，可是到了期末，你的成果却下降了，因为你没有仔细审题。你知道吗?要想成才，必需和勤奋交上挚友，不是有句话勤奋出天才吗?信任聪慧的你肯定知道怎么做吧!老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。17.假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习基
9、础，又写得一手好字，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求胜利，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，老师始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人!18.父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐成果良好关切集体的同学，老师眼里你是一位善解人意思维灵敏的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创建一些机会，老师信任，你将是一位更优秀的学生。19.老师真不敢信任，你是一位说话如此流利，思维如此灵敏的小姑娘，老师印象中，你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的羞涩的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发觉你的这些难得优点。
10、你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。20.你聪慧伶俐，思维灵敏，反应动作都很快，上课仔细听讲，对老师布置的作业都是仔细主动地完成，成果让老师傲慢，今后若在功课上留意学习方法，特殊是在处理同学之间冲突方面，你将会赢得更多同学的宠爱。21.每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的才智。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎马虎呢?老师在期盼：你高高举起的双手你精彩的回答你美丽的字迹和正确无误的作业。不要让老师悲观，努力吧!22.你是位聪慧机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一
11、位马虎这位挚友，知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和细心交上挚友。你会做到的，是吗?23.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有马虎这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。24.你是位既聪慧又可爱的小男孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你上课不走神，你的成果肯定会更优秀。25.你是个乖巧可爱的小姑娘，敬重老师，团结同学，课间能和其他小挚友打成一片，课堂上也能仔细听讲，
12、学习比较勤奋。假如在课堂上能主动踊跃地发言，仔细刚好地完成作业，你确定会更精彩!记住，前进就是成功。26.你是位聪慧又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成果还不太志向。你遇到什么麻烦了吗?可以来告知老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?27.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎马虎是那么明显。你是个酷爱学习主动向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?小病不治，
13、变成大病那就危急啦!你明白吗?28.你原来是个挺文雅的男孩，在校遵守纪律，学习也挺仔细的，让老师兴奋得是，今年你的胆识大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到惊奇，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?假如再这样，好成果是不会跟你做挚友的?聪慧的你肯定明白该怎么做吧!29.你是个聪慧可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发觉我们的胆子变大啦，上课常常看到你高举的小手，英勇地站起来回答老师的问题，实在让老师很兴奋。希望你再接再励，更上一层楼!30.你总是仔细听讲，主动发言，仔细完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成果与你交上了挚友，你的作文也越写越棒
14、，老师好想翘起大拇指夸奖一番。假如你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，信任你不会让老师悲观的。31.你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲，时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担忧。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。32.你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲，回答问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动，酷爱劳动，关切集体，团结同学。假如你把细心当挚友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求
15、自己，你肯定会特别精彩。33.你是一个文雅而又懂事的女孩。你酷爱劳动，与同学和谐相处。上课遵守纪律，仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么宁静。老师觉得，你应当以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。34.你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。主动参与学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：宏大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创建出来。35.从不惹是生非，遵守班规校纪。课
16、堂上静默无语，老师几乎忘了，咱班还有一个你。作业干净讨人高兴，读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅，令人担忧的是语文成果。全面发展才是好学生，拿出你男子汉的干劲和毅力!36.天赐一个多么美妙的名字!可是精彩的学习成果无法靠老天爷赏赐，只能依靠勤奋、好问，还有用心和细致。你反应机敏，活泼率真，惋惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机灵，期盼你有崭新的下学期!37.上课安宁静静，老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四，朗读低声细语。文雅是女生的优点，可迟迟不上升的成果，莫非你就真的一点不焦急?拿出你的干劲，亮出你的志气，用实力证明杰出的你!38.曾经以为，坐在教室一角的你是那么不起眼。可是，你的一次次
17、表现，让老师看清晰了，原来你是个笃实、好学上进的孩子，和你接触的时间越长，老师和同学们对你的评价就越高。你是那么刻苦，老师布置的任务总能仔细完成;你无私和善，从不与同学发生纠纷。老师建议你不要把自己藏在教室的那个角落，英勇地站出来，展示自我。老师信任：只要你沿着自强的路坚决不移的走下去，肯定能创建多数奇迹。39.驼峰闻滔声，清泉绕山行;栈桥连幽处，孤影画中形。老师观赏你的闲情逸致，但反感你的漫不经心;老师感佩你的聪慧伶俐，但反对你的丢三落四。假如你是一块璞玉的话，老师愿做那坚硬的凿子，因为不凿去你的惰性，就琢不出你的志气来!老师知道你是个懂事明理、聪慧伶俐活泼男孩，对于父母、老师的苦心训诲是能
18、体会的，那么，就遵守诺言，拿出实际行动，让老师看到一个顶天立地的男子汉。愿你诗词书法甲天下，文韬武略冠古今!这才是你的本色。40.对待长辈，你孝顺懂事;对待老师，你落落大方;对待同学，你真诚友爱。老师很观赏你知错就改的志气，也正因为如此，再加上你的不懈努力，本学期你取得了明显的进步。然而，与班级中你学习的榜样相比还有一些差距，主要缘由是因为你缺乏持之以恒的精神，导致你的成果波动较大，希望你能正视自己的不足，争取更大的进步。老师祝你胜利!20xx小学二年级评语精选1. 虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不
19、少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我恒久是你忠实的挚友，我会做你的有力支持者!2. 你有礼貌，爱劳动，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。你是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期盼着你更大的进步!3. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进
20、步是老师最大的欣慰。4. 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。5. 你知道老师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要来回四趟，这不仅须要坚毅的毅力，更须要志气，而你从来没因此而耽搁了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子时的兴奋劲儿，老师为你喝彩，好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的拦路虎，那老师信任你会更优秀!6
21、. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧赞扬，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你兴奋，这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的改变真叫老师同学们喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面发展的好孩子!7. 同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑自若，特殊是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。8. 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧上课时，你思维灵敏
22、发言主动，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!9. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言主动，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校内;多少回，天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子，主动进取，在各方面不断
23、的努力着，努力着。10. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗?11. 课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的星星!12. 小挚友
24、们亲切地称呼你班长，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的领头雁!成果优异，工作精彩，常令人称赞不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师观赏你的才华和工作实力，愿你的才华进一步升华。13. 你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。14. 你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种缄默，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再缄默下去了
25、，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的金锁，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。15. 你总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地学习，静静地思索，静默地视察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流畅地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而兴奋。16. 老师观赏你勤奋虚心，观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小挚友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小挚友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成果。 小学生素养评语17. 你思想上进，待人随和恳切，处事稳重，同学
26、关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼成长!18. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，你是一个聪慧的学生!19. 你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和同学们相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能主动举手发言，仔细完成课堂练习，老师希望你以后做事再仔细一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急!2
27、0. 你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还主动参与田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更细致一点，争取更好的成果!20xx小学二年级评语优秀1.在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。2.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但
28、老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。接着努力，你会胜利的!3.在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。4.平常，虽然你缄默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能变更一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。5.你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总
29、不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的!信任吗?6.你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文雅的女孩。你关切集体酷爱劳动，敬重老师落落大方。你的学习目的很明确，看法也很仔细。但在学习方法和时间支配上，要多动脑筋，擅长思索，望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。7.你听话懂事，酷爱劳动，关切集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在
30、生活中你拥有很多的挚友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的看法，应付地学习，使你的学习始终停滞不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己点点滴滴的积累肯定会孕育胜利。8.我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。9.你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧上课时，你思维灵敏发言主动，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!10.
31、自觉遵守纪律，俭朴诚恳，尊师爱友，关切集体。主动参与体育运动和其他有益的课外活动。听课用心，每天早来早学，作业仔细，成果良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望接着努力，争取更优秀成果。11.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗?12.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后
32、能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高!13.你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!14.你有一付热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充溢自信，学习上永不言败。你经常失控，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。15.你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你勤于思攷，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了中学学习生活，半期考中的表现证明白你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页