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1、2022医院精神科实习报告在xx医院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。下面是我为大家收集的医院精神科实习报告，望大家喜爱。医院精神科实习报告范文一精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惊的。我们身为将来的护士，更不须要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那
2、铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊闲聊，了解她们的状况。在带教老师讲课的过程中，她教育了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我爱护与确保病人的平安，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层缄默的雪，最初的心情积压在心中，许久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，心情的积压找不到痕迹。
3、所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的缄默中，解不开最初的心情的结，而只会在那个心结上不断地增加缄默的结，由于他们内心积聚了太多太多的缄默，不懂诉说，所以他们的情志也慢慢变得散漫，脑子也慢慢变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，渐渐的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是特别之困难的，困难到完全缄默，困难到找不出病因的痕迹。我想：假如是一个对外界事物无反应的病人，除了要接受药物治疗之外，还必需协作精神分析心理治疗、认知治疗和支持性心理治疗。心理治疗的租子阻滞有太多，所以支持性心理治疗为治疗的最基层。治疗者必需是一个优秀的倾听者
4、，用心的倾听病人的诉说，以亲善恳切的看法取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，激励病人疏泄内心不良的心情，并能以怜悯、理解、谅解的看法对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，赐予病人治疗的信念与康复的希望。在与病人的交谈过程中，摸索病人的性格特点与思维模式，以及深化地探究其内心的真实情感。假如病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候起先改变的?为什么会有这样的改变?支持与激励病人诉说其内心的心情与痕迹，让病人感觉到你是在一心一意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问
5、话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人相识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与相识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由足够、适合其心理特点的说明，帮助其消退疑虑，增加信念。人的苦恼往往来源于思维，但你苦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，苦恼往往便会自动消逝。要赐予病人激励和良好的心理示意，激发病人的主动心理，让病人更好的协作治疗和更努力地去改善自身的心情。带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通沟通了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师接连叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的状况，并介绍其
6、病情给我们认知。第一个是患有精神分裂症、常有幻听的女士，其次个是常快乐自笑的女老师，第三个我的印象有点模糊。给我印象最深的还是第一个女士。她说她常听到一个男人跟她说话，但看不到那个人。韦护长问她那个男人有没有叫她不要吃、不要睡，她说没有。她说她自己也不知道那个男人是谁，自己也不相识他，只是听到一把声音在和她谈话，什么都看不到。韦护长问她有没有和那个男人说话，她说有。她的声音还带点激扬和悲亢地说：我不是讲那些话，我是讲解并描述自己的心，我是专心来和他交谈的!然后带教老师的问话结束了，我们接着和其次个、第三个病人沟通。这时候，我望见刚才第一个病人独坐在一张桌椅上，默默无语，情感低落，懊丧忧虑的低着
7、头。我想过去跟她谈谈心，哪怕只是表示一下关切对于病人来说也是一种莫大的劝慰，但我连这样的时间都没有，她们立刻便要开饭了。我看着她那孤独、懊丧、悲伤的表情，回想起她刚才的那一句我是专心来同他交谈的!，我想她除了有精神分裂症之外，还同时存在着抑郁症，又或许是抑郁症伴精神分裂症。精神病是分神经性和心因性的，我不知道她属于哪一种，又或许两种都有吧，我信任她是存在着心因性的成分的。她也不是完全缄默的那一种，我还能够对着一片虚无的空气来讲解并描述自己的心。我听她那一句话激烈的声音，我想她内心深处是很渴望去倾诉的，但为什么她不与身边的人倾诉呢?还是她未能找到一个足够信任、足够关切她和支持她的倾听者?会不会是
8、因为她很想诉说自己的内心，然而却得不到满意，而这种日积月累的内心冲突致使她幻听出身边有一把生疏的声音来倾听她的心声，与她沟通呢?这只是我的推断，我不敢确定，要探究真正的缘由还得与病人多接触才知道。或许那一把声音是她最信任的声音吧，听不到那一把声音，就像是身边没有了可以倾诉的挚友一样。我想假如我是她的护士，我会以关怀的心耐性地去鼓舞她向我倾诉她内心的情感，希望以真诚的爱心来换取她对我的信任，取替她所幻听出的那一把声音的位置，希望这样能够医治她的幻听，然后再与她进一步的做心理治疗。或许我接触得太少，或许我想得过于简洁，但我仍信任有些精神病人是能够治愈的。或许有一天，当他们复原了正常人的心理，重新回
9、到自己的工作岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要卑视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!其实患病很平常，正如我们每一个人都会犯错一样，只要相识到错误，并加以改正就行了，精神康复者也一样，只要相识到自身的疾病，并加以限制就行了。社会与人们应当赐予他们多一点爱心与支持的!医院精神科实习报告范文二最终结束了近半年的实习生活，内心真是一百零一感交集，回想这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到xx医院实习，始终到参与很多活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最珍贵的阅历与成长。
10、 在实习中最特殊的，就是带精神科团体。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我慢慢变更对他们的看法。细致从团体活动中发觉，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一起先虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很兴奋我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也起先学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何专心倾听病人的须要，也了解到一个病人是须要医院里各种专业的相互合作，才能赐予病人最大的支持与帮助。
11、在xx医院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让很多的病人及家属在这个医院看到向上的生命希望。在实习之后，我再回去阅读课本，我发觉自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面
12、对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工，心中的确有点成就感。感谢xx医院给我实习的机会，也感谢佳纯实习督导在工作劳碌之时，还要带领实习生，教育我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的一百零一态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。医院精神科实习报告范文三一、见习目的及意义：通过了解精神病人的症状，切身体验精神病人的苦痛，让大家树立了一种服务意识和责任感，变更始终以来对
13、精神病人的偏见，同时将所课堂上学习的学问应用于实际临床。二、见习任务：与不同特点的精神病人交谈，了解他们的病史、病因和症状并做好记录。三、见习时间：XX年4月9日和23日四、见习地点：xx省人民医院精神科五、见习内容及感想：白衣天使，似乎离我很远，而当我踏入医院的那一刻，她又无限的接近我。去之前有些许的期盼，也有些许的恐惊;而去之后才知道，原来，一切都与想象中的不同，与传闻中的不同。其实精神病人并不行怕，而精神病院，也没有传闻中的那么黑暗，对于病人，医护人员还是非常敬重他们的，而病人之间，其实比起外面的世界，好像更加和谐在见习期间看了许多的病人，觉得，病人们在不发病的时候，都非常地友善，而且可
14、以较为正常的交谈，不加以留意甚至都不知道他们是精神病患者。医生的治疗方法是通过与病人进行沟通，从中得到一些信息，对病人的病因进行深化地剖析，协助肯定的药物进行治疗。在男病区，我们一行人深化地了解了两个病例，都属于精神分裂症。第一个年轻人才20出头，看上去阳光而且冲满活力，但是在今年年初的时候，由于工作压力过大，加之在家里时常独自看越王勾践，不久就沉醉在剧情中，以为自己就是越王，有种挽救责任，有时出现幻觉，突然话变得极其多，做一些让人费解的事来，近来病情一下子加重，家人就将其送来，在住院的这10来天，他的病情有了很大的好转。在与我们交谈的过程中，他说起话来那真可谓是滔滔不绝呀，无论我们问他什么问
15、题，他都能对答如流，当时就想，这是超级演说家呀!其次位也是一个20左右的瘦小伙，他患病已经有十年之久了，断断续续进精神病院3次，属于复发精神病。与第一位相比，他的思维显得就要混乱得多，一会和李宗仁玩，一会又当土匪抢机关枪去美国，一会又成了国民党剿共匪嘴里还是不是的冒出粗言粗语，在起先的时候我们好像没有和他建立很好的信任关系，以致在谈话过程中他始终遮遮掩掩，他的童年生活不是很美满，父亲和母亲的关系不是很好，而且他有精神病家族史。在女病区，我们见到的主要是抑郁躁狂双相障碍患者。印象比较深的有两位，一个是黄石市财政局副局长，或许是因为她的特别身份吧，我们都喜爱围着她问东问西的，她告知我们许多她的人生
16、经验，从中我觉得这不是医患在闲聊，而更像是长辈对晚辈的教育和忠告，她患病的时间也比较长，主要缘由在我看来是家庭不华蜜，办公室官场上的女强人在处理自己的感情问题时就不怎么高超了，丈夫对自己不忠让她极度哀痛，离婚之后和儿子一起生活，虽然与丈夫分开，但有时因为公事两人还是会见面，每次见面之后她的心情就很低落，回到家就摔东西，家里人受不了她这样的改变，短时间内即可判若两人，就将其送来医院疗养。与我们交谈中，她名贵的气质和非凡的谈吐向我们展示了一个知性女性在生活得压力下依旧不得不坚韧的志气，她的苦痛我们在场的人都深深地体会到了，真心地希望她能在出院后工作顺当，生活华蜜!另一个是25岁的妙龄少女，她是因为
17、吸食麻果而被送进来的，假如不说，我还以为她是医院的美女护士呢，俏丽的容颜下又是一颗受伤的心，听她讲解并描述她在21岁的时候就结婚了，婚后两年她起先工作，可是工作的环境人流相当混乱，每天要与形形色色的人打交道，而且她的同事都很有心机总想排挤她，在巨大的压力下，她觉得自己面临着人际问题，但是每次不快乐得时候她都能想法设法的排解，但最近这段时间，她起先注射一种她自己都不知道是什么的东西，只知道每次注射完后人就很轻松，但醒来头就疼的要命，渐渐演化为食不甘味了，身体变得很差，加之最近的一场感冒她不得不进院疗养。两位女患者在讲解并描述的时候条理都很清楚，而且对于事务发生的时间记得是相当清晰，他们没有流露出
18、任何不快乐的迹象，心境很平和，现场的医生给我们说明说在住院之前这些人都是用绳索捆绑着来的，后来在医院里协作医生的治疗都有了明显得好转。从医院出来心里波动很大，感受也很深。坐在返校的车上回忆刚刚那些病人的一言一行，不禁心生愿望，希望她们都能在以后的人生路上过得越来越好。以前对精神病院医生始终存在偏见，第一，我始终以为精神病院应当不会有女医生。即便有也应当是五大三粗的那种，但事实上那里的医生护士都特别的亲切。其次，男女病人是严格隔离的。这一点与一般的医院很不同。第三，在病区男病人是可以抽烟的，病情稳定的病人可以自带mp3听音乐。在接触了这么多的病例之后，我发觉原来除了住院接受药物治疗外，心理询问与
19、辅导对于精神病患者来说也是很重要的，在发病之前，其实有许多迹象可以发觉这个病症的苗头，而先通过一些心理询问与辅导完全可以提前解决这样的状况，比如躁狂，假如在早期有意识到这方面的问题，那么就可以通过一些引导，让病人了解自身的状况，从而在他还没有到达那种病发且已经不受自身思维限制的时候进行解决，比如自我示意，等等的一些方法，来解决问题，而不至于酿成大祸。所以，在这个阶段，询问者对病人的支持与劝慰，以及引导的作用是非常大的，可以帮助病人渡过这个时期，确保以后不再复发，重新正常的生活。应当说，在中国心理询问很大程度是停留在知道这个概念上的，详细的心理询问做一些什么，其实没有多少人是很清晰的，而至于那些
20、所谓的灰色理论，如浅灰色区域(健康的人，在生活，学习，职业，婚姻方面有疑问的人)、深灰色区域(由心理障碍者，如有神经症等),这样的一些东西，了解的人则更少了。在中国，许多的人其实并不了解精神病，以至于许多的症状表现出来之后，并没有去关注，而最终导致错过了最佳治疗时机。我们这次见习的目的，就是去了解什么是精神病，有一些什么样的表现，或者说什么样的状况，可能引发或者发展成为精神病。要求我们能够做到对于精神病的初步诊断，在以后的工作中，能够给来访者正确而且刚好的建议。包括在病人康复后，很长一段时间可能要遭遇的内心的煎熬，社会的卑视等等的一些可能引发精神病复发的因素，对来访者进行指导，劝慰，劝解等等。
21、在和精神病患者交谈过程中，我们要谨遵询问的原则，共情、主动关注、真诚。摸索病人的性格特点与思维模式，以及深化地探究其内心的真实情感。假如病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候起先改变的?为什么会有这样的改变?支持与激励病人诉说其内心的心情与痕迹，让病人感觉到你是在一心一意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人相识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与相识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由足够、适合其心理特点的说明，帮助其消退疑虑，增加信念。人的苦恼往往来源于思维，
22、但你苦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，苦恼往往便会自动消逝。要赐予病人激励和良好的心理示意，激发病人的主动心理，让病人更好的协作治疗和更努力地去改善自身的心情。现在我们的专业学习已经步入正轨，比如心理询问、变态心理学、人格心理学等等，这些学习让我们的理论学问有了进一步的深化，现在将理论运用于实际极大地激发了的爱好和信念。以后要更好地用我们所学的学问助人自助!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页