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1、2022初一开学计划初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化学问,还留心总结了一些学习方法。慢慢地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但假如你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发觉这一方法不仅仅是用于我,还适用于许多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能非常拔尖的同学。其实学习方法多种多样,不同的人也要实行不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告知大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学
2、习中的每一件事,你就会发觉学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。(此句引自肖复兴肖铁的我教儿子学作文11016年4月第一版211页)这一切都是我个人的一些想法、阅历。我的思想或许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进行阐述。1、 学习未动,爱好先行2、 务学与求道3、 自信是胜利的第一秘诀4、 看法确定一切5、 不强调进步6、 练就过硬的本事是学习的根本目的7、 会玩、会偷懒、然后会学8、 考试、分析考试结果、做出下一步安排、调整自己9、 学习别人一、 学习未动,爱好先行孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是特别有道理的,它深刻地阐释了学习爱好对于学
3、习的作用。之所以把爱好放在首位,也是因为爱好是非常重要的。爱好能够调度人的更多的精力在某一方面。假如你把爱好调整到学习上,那你就比别人多了很多精力,胜算也就大一些。常常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发觉也莫过于:她对任何一个科目都充溢了爱好。这种爱好,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的学问。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出很多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培育得非常强大。这足以体现爱好的力气之大了。培育爱好也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。可以利用人的条件反射,假如一个人总是疲惫时候读书学习,他一学习就
4、想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的原因了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,开心与学习就形成了条件反射,一学习就兴奋,一兴奋就学习。这样就做到了培育学习的爱好。不过学习,其他方面也可以这样做。爱好须要别人的赞扬和激励。当你须要针对某一方面的爱好时,你先硬着头皮做这种并不情愿做的事情,并投以很大的热忱,争取做得好一点。得到别人的夸奖和激励,自然就更情愿做了,这样也可以培育爱好。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么爱好。但我觉得必需提高政治的成果了。于是我每天回家先写最难办的政治
5、作业,常常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成果大有进步。可以说:爱好是学习中最活跃的因素,是影响学习成果的主导因素,确定着学习中的一切其他方面。必需重视爱好。二、 务学与求道还是要引用孔子的一段话:学而不思则罔;思而不学则殆。这句话可不是随意说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学学问学本事,驾驭技能;而求道是通过学习进一步思索得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必需协调发展,保证二者同步实施,同步发展。务学和求道结合的好处许多,假如你感爱好,可以找出苏轼的
6、日喻来读读,那里已经叙述得很清晰了。搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思索和实干结合上,二是在探讨学习方法和实践学习方法上。思索和实干必需结合:在学习中应当擅长思索,从学到的每一点经过思索能够扩展出很多学问,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流淌时,各容器中的水面总保持相平。(人教版物理第一册2022年3月第一版156页)那么就可以这样思索上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思索下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思索连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体
7、压强的计算),思索连通器中的水假如流淌会怎么样(液体流速对压强的影响),思索连通器有哪些应用(船闸的原理),思索在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思索如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思索。这样你的学问就大大地丰富了。探讨学习方法和实践学习方法必需结合:通过思索得到了学习的方法,就肯定要试一试,通过尝试为自己积累很多珍贵的阅历,通过反复的思索这些阅历又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系,是使自己恒久更新学问,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学
8、习方法的要点。坚持思索与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了驾驭最广阔学问的实力水平。务学与求道必需协调发展,二者要同步实施,同步发展。三、 自信是胜利的第一秘诀爱迪生说过:自信是胜利的第一秘诀。自信在学习中是非常重要的,而且自信是学习的过程中简单忽视的部分之一。有时候学习成果不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪慧,往往忽视心理上对学习成果的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习看法(努力与否)的。在学习中,心里宁静,就能够踏下心来仔细学习,做题;心理主动就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并
9、不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活看法,是一个胜利者必备的素养。自信念不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本事扎实的基础。这些会在下文中写到的。做理科题应当能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是信任自己有实力解对题。它所起到的作用是将你已有的实力极大的发挥出来。他在你学习的过程中到处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的胜利者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。说了那么多,还是说一点实际
10、的东西吧。你假如要创建自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。假如你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:我确定要帮你学某某科的,有什么须要我帮忙的吗?给他讲题,给他找题做。这是创建自信一个特别好的方法。也可以做一点别人多忽视的题,使成果有很快的上升,也能够增加自信。自信是最大限度发挥自己实力的前提条件。假如你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的胜利者。四、 看法确定一切米卢说过:看法确定一切。这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。学习中的看法包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。拥有一个主动的看法非常重要,可以说:天才,就是主动性的爆发。遇到了每一件事绝不退缩,主动地去做
11、,这就是一种主动的看法。主动可以使你比别人多很多做事的时间,可以比别人多做很多须要做的事情。你得到的练习就会许多,也更简单受到老师的关注。进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是须要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有爱好。看法是实力的前提,有良好的看法才能题得到自信、过硬等一系列的东西。看法和爱好同等重要。五、 不强调进步说了那么多进步的东西,似乎只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简洁。你进步别人也进步,就体现不
12、出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是特别正常的。假如你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。假如你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的学问越来越难了。何况大家都在进步。短暂的停步不前是为你得下一次更大的进步做打算,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。终归有许多事情是不随人愿的。六、 练就过硬的本事是学习的根本目的过硬,就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必需有利于使自己的基础扎实,有利于培育自己良好的习惯及以更高水平的实力,有利于增加自己的学习爱好及自信念。这是我们评判学习方法是否对自己
13、有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。扎实的基础可以使成果稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使它的好处许多许多。做到就更非易事。据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不肯定学习差,做题多的人也不肯定就成果好。做题有助于过硬,所以做题非常有必要。老师留的题不行不作,但自己也要依据自己的状况补充一些练习。选题上是有学问的。做什么样的题要依据自己要达到什么样的目的来确定。要是自己做题更加娴熟,就须要找一些并不是很新奇的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题假如涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我
14、的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算实力有了很大的进步。假如要多见见各种类型的题目就肯定要找新奇的题。假如要熬炼自己的解体实力,就要找大题由简入深做下去。做题肯定要做细,必需落在笔上,最好能够写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不行焦急,须要心平气和,像品咖啡一样,渐渐地品尝你所做的几道题。假如没有时间就不要做题。应当记住做题是宁缺毋滥的。抽空做题也不是不行能,但最好微小的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地发展了。七、 会玩、会偷懒、然后会学把玩和偷懒放在一起,但他们事实上是两个问题。玩主要指在学习之余要有肯定的爱好爱好,另
15、外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。爱好爱好可以使人有机会调整自己的身心,有方法通过更换自己的留意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培育学习上的爱好。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的爱好,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必需是自己真正喜爱的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲惫。偷懒事实上是指找寻更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道非常困难的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节约了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的实力。特别有作用。女生学理科不好很大的缘由就是
16、不懂得偷懒。硬学不会有最好的成果。假如多出去旅游还能丰富一下自己的阅历,可以培育人的内在修养和外在阅历。人常常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成果的道理了。八、 考试、分析考试结果、做出下一步安排、调整自己有一次数学考试,没带手表。考试的是很特殊焦急,结果非常不志向,由于焦急好几道题都不会做了。从今我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对学问究竟驾驭了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你究竟有多大的呼吸量。没有什么区分。应当抱着有多大劲儿,吹多大气儿的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。考过试了,就很自然地要分
17、析考试。分析得正确与否,关系重大。分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。第一步,想一想,这次考试自己满足不满足,对什么满足,又对哪些方面不满足。再想想,这次考试有没有什么特别的,例如:第一次考试、没有复习的考试假如有这种特别状况,那么这里就可以得出结论了:1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!假如一切正常就进行下一步。其次步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素
18、就要端正自己的看法。第四步,作下一步学习的安排。第五步,仔细修改自己的分析。最终,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降须要一些特别手段了。在学习的始终,贯穿的就是安排的制定。安排分为长期安排和短期安排。短期安排要不停地制定,例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关)这都很好制定。长期安排制定以后必需坚持谨记,卧薪尝胆就是长期安排胜利的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是非常胜利的长期安排。安排的制定切忌过高过大,尤其是短期安排,制定时必需考虑到它的可行性。而且每一步都要根据安排实行。制定安排还要重视它的指导性。安排肯定要有安排的价值
19、。用它指导我们的学习工作。必需要看出安排是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就须要发觉了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。假如你现在是这样,不调整你会恒久是这样,不会发生改变。那么慢慢地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。调整也分步骤1、没有好的方法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会奢侈你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必需考虑到前面我的道的学习中的三个有利于2、 小的调整干脆进行,大的调整须要有一个试用期,实行大的调整前,必需考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。3、 在考试中印证自己,假如和自己的预想
20、一样,就进行下去。不一样,就进一步调整4、 很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累阅历调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。九、 学习别人孔子曰:三人行必有我师,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应当想想,我这样做对我有没有好处,这是他胜利的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。不要避开与比自己成果好的人说话,他们有许多地方是你所没有的。应当向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,或许会使你茅塞顿开。这都说不准的。比你成果差的人未
21、必到处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必需分清什么样的是造成他们不如你的缘由,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。吕氏春秋曾经集合诸子一百零一家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想,成了闻名的思想家。孔子周游列国,学到的学问尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。独创者、创建者,都没有留下姓名,只有集合了那些独创创建创建出巨大的价值的,才是胜利的人。我们也要学习全部的学习方法,尽为我们所用,才能够有成果上质的飞跃。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页