高中班主任工作思路3篇.docx

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1、高中班主任工作思路3篇 中学班主任工作思路第1篇 本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。 从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情视察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习看法仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作安排如下: 一、用

2、完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立主动进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的特性化发展。 详细设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习江门一中2005届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公

3、约条款。 3、要求学生牢记本人编写的常规口诀 穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假刚好请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌四周保洁好。 头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要用心,作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅槃意识。 5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教化。 设想1:学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹; 设想2:本班优秀学生学习方法沟通;

4、 .设想3:10年后的我幻想主题班会。 2、名人知多少读书活动; 3、建立班级青春书架(因为无班费,打算发动学生自愿捐书;本人安排捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,支配专人管理。) 4、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 第三、协作学校年级德育工作方面。 九月份:1、带领学生仔细学习我校各项规章制度,江门一中学生行为规范,加强对学生的养成教化。2、学生组织树立一中人意识,塑造一中人形象主题班会。2、指导开好庆祝老师节迎中秋佳节茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康学问讲座。 十月份:1、向学生进行平安教化,听取法制教化报告。2、学法沟通黑板报出

5、刊。3、讲诚信,拒偷盗主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试状况,鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级特长生和帮教生。 十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理健康教化讲座。4、加强平安教化。5、班级读书活动小结。 十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。 元月份:1、加强法制平安教化。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。 2、发觉艺

6、术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,激励其保持爱好爱好,专向发展,力争有所作为。 第五、坚持用面对中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好学生的学习成果。 1、坚持做好谈心工作,刚好激励表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 中学班主任工作思路第2篇 一、亲师以信道 亲其师才会信其道,当学生感到老师亲善可亲,信任老师,才会情愿主动地接受老师的训诲,恳切地接受老师的指责。当然使其信任自己,佩服自己并不是最终的目的,其真正的目的在于得到学生充分的信任后以自己的人格魅力来帮助学生成长,克服成长过程中所出现的各类

7、问题。 开学的第一天,我就请班长周凌云代我为孩子们读了我专心在开学前写给他们的信。在信的开头我谈到了彼此的喜悦,以及老师眼中他们的精彩。后面的内容则是希望知道他们的改变,并激励他们正视自己的不足并改正。短短的一封信倾刻间拉近了我与学生的距离,让我们在最短的时间内彼此熟识,消退了心理上的距离,唤回一年前我们相处的华蜜与欢乐来。 既然我们的首次沟通是以书信的方式起先的,所以我也请学生给老师回信,其目的也有几个: 1、让学生在家长的帮助下学习剖析自己,相识自己。 2、看看他们的书面表达实力如何。 3、增进师生情。我也想从他们的回信中了解他们的状况。 这样做也达到了我预期的效果。一封信,让学生明明白白

8、地感受到了老师深爱着他们,这对于今后的教化、教学工作的开展是极其有利的。孩子与老师之间没了芥蒂,你的各种方式的教化他会乐意地接受。只有亲其师,才真正会信其道。 二、先礼而后兵 作为一个班主任,对学生的了解和爱惜,是象妈妈一样的。我从起先当班主任就构思着如何做一个他们宠爱的,乐于听从训诲的,并能让集体与个体都能得以相应发展的班主任。从教几年深有体会,跟大家共飨。 我所说的.为贤并不是说我所要拥有的小干部个个都是十全十美的,而是说,他们都因有一个共同的特点,那就是说,心里有着班集体,情愿为我们班集体出力。通常,在我们所选的班干部中有的自身约束力强,各方面都能成为班级同学的表率,但管理实力不够;有的

9、有肯定实力,但处理问题过于呆板,不知道变通,不懂得选用适当的方法。但是否拥有一支得力的小干部队伍,又是我们班主任能否管理好班集体的一个必备条件。因此,作为班主任我所要做的,那就是如何将他们培育成一支严于律己,有实际工作实力,又能协调好与班级同学之间的人际关系的队伍。我想,除了班主任帮助班干部树立威信外,更重要的是其自身要有足够的个人魅力去影响身边的同学,以达到管理的目的。 我们班的W是个实力极其强,一心想为班级出力的孩子。平常,无论什么事情,交待给她完成那是万无一失的,因为,她每次都能几乎完备地把事情做完。但她却存在着一个致命的问题,那就是在同学中间的口碑差,得不到其他学生的支持与信任。开学的

10、班干部选举中,他的票数远不及那几个默不作声,只关切自己学习成果的孩子高。这让她一度迷茫,找她谈话时,她摇着头却说不出个所以然来。于是,我先从侧面绽开了调查了解。 事后,我再为她分析了缘由: 1、管理同学时方法欠妥,语气过于强硬,使得同学无法接受。 2、前任老师的宠信助长了自身的傲慢,引来同学的不屑。 3、管他人严格于管自己。听了我的分析后,她才真正意识到,自己人际关系差的根源并不在他人,而在于自己。如何变更自己,选用正确的管理方法,舍弃自身的傲慢,严格律己才是让他人再次信任自己的唯一途径。当然,我也告知她,要变更他人对你的看法,那将是一个按部就班的过程,信任老师、同学的眼睛都是雪亮的,会看到她

11、的改变,也期盼着她的改变。应当说,以后的管理过程中,她的改变是有的,但其改变正如我所说的,不是一蹴而就的,那将是一个逐步改变的过程。在这个改变过程中,我们班主任的引导,方法的指导是极其重要的。 有了以上的工作思路的三部曲,一个良好的班集体也变悄然形成了。当然,班主任工作也不仅仅就这三方面来绽开,我只是以这三方面作为建设一个良好班集体起始,希望能帮到到大家。 中学班主任工作思路第3篇 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教化安排的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,干脆影响学校教化管理工作进行。 因此,必需提高相识,加强责任感,驾驭班主任工

12、作规律。 1、努力做好学生思想教化工作,把学生培育成为一个主动向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成果和学习效率。 3、关切学生生活和健康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教化教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教化力气。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教化和管理。 二、酷爱学生,深化了解学生状况 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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