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1、2022年班主任教师家长会发言稿发言稿 家长会 班主任 老师。班主任老师家长会发言稿1 一、首先感谢各位家长，在一年来对我和班级工作的支持，上学期期末身体不好没有刚好向家长汇报班级的状况，本学期始终没有召开大型的家长会，也没有很全面的向家长汇报班级的整体工作，很愧疚，每次总是比较匆忙的汇报学生的学习状况，其实学生的发展是全面的，学习只是其中很重要的一部分，因为孩子适应社会是要全方位发展的。 二、学习方面 1、注意学生学习爱好的培育 爱好是最好的老师，数学本身是枯燥的，抽象的，如何让更多的学生感爱好，是特别重要的，通过变换学习方式，激发学生思维。 2、注意学生学习习惯的培育 （1）实力培育 数学
2、的学习其实是分析实力，逻辑思维实力，计算实力几个重要部分组成的，在课堂教学中特别注意学生实力的培育，由浅入深，逐步夯实。 （2）书写规范 无论是在本上，还是在黑板上书写，都要求学生书写规范一些，好的时候，后面两块黑板七八名学生写字，就像一个人写的一样，大小和规范程度，当然也有些不好的，须要努力。几次学校听我们班及其他学科的课都说咱班同学书写很好。 （3）表达完整 表达实力是学生很重要的实力，我特别的重视，起先时学生也表达不清晰，先是教，后是补充，甚至说不完整重新说，经过长期的训练，孩子们的表达基本上是很完整的了。 （4）敢于展示，乐于展示 李正昊，张航，孙家伟刚起先时不敢展示，即使会做得题目也
3、没有信念，我就一步步来，先让他们到黑板前书写，然后是把写下来的讲出来，最终是脱稿展示，而且他们的主动性越来越高，后来成为组里的主动分子。 xxx等都是很内向，不爱表现自己的孩子，他们展示都没有信念，所以起先时找一些相对简洁的题目让他们练胆。 3、注意学生学习实力的培育独立自主学习，合作学习。 4、让学生自己做学习的主子，珍惜时间，是事实求是，有许多时候须要展示的问题我们从课间就起先打算，上课可以说是争分夺秒，时间利用特别好。 5、不要忽视小科。有几名同学主课考的很不错，但是小科没有背好，可能因此奖学金得不到，争取全面发展。 班主任老师家长会发言稿2 各位家长： 你们好！ 首先，我代表二年级全体
4、任课老师对大家的到来表示热情的欢迎，感谢大家在一百零一忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，对我们学校工作的支持，对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。 孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发觉有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教化；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教化孩子方面有哪些须要共同努力的方面呢？ 一、习惯培育。 良好
5、的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关切他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以希望你们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面；多关切他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，
6、将有益终身。 二、思想教化。 孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间须要家长、学校，乃至整个社会的教化和关切，把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有很多人在问：我们怎样才能在孩子身上培育出健康的特性和品质？在这里我用一位视察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子恒久就不会走上邪路。” 三、平安教化。 由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后站好路队回家，信任各位家长和我们一样关切孩
7、子的平安，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。 班主任老师家长会发言稿3 敬重的各位家长挚友： 大家好！这已经是我们第四次实行家长会了。首先，。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在一百零一忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭
8、的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高以后的教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！ 专题讲座“如何建立良好的家庭环境” 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成
9、长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自
10、卑、等等。以上使家庭教化造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。如何建立呢？ 方法： 1、提高家长的自身素养。 提高家长的文化、思想、心理素养，“言传身教”。 2、有良好的家庭文化。 1）创建美丽的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。 2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新学问，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平常可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题。 3、有良好的家庭心理环境。 1）留意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或
11、是搬弄是非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。 2）父母的处事看法。父母对事的看法，认为什么事应当做，什么事不应当做，为子女做榜样。 四我们主要抓了以下几个方面的工作。 1严格管理，严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。 2既要全面抓，又要重点抓。全班50多人，就每一个学生而言，在班级中占50分之一，是微乎其微的。但对每个家庭都是一百零一分之一百零一的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关切激励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较一般，仔细分析，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们学习生活
12、状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还常常激励帮助他们。经过与课任老师共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成果突飞猛进。 3抓会考 措施：早读，第8、9节课 三上学期期末考试状况 期末考试是对学生一学期以来学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时期末考试也反映了一些问题： 1学习方法不科学 2学习自觉性还存在一些问题 3过分自信，耍小聪慧 其中最突出的问题就是偏科严峻（跛脚现象严峻），要引起重视。希望家长协作教化。 附：期中考试成果表（人手一份） 总体成果在进步，而且进步很大。缘由： 五、看
13、法和建议 高一的日子结束了，很多家长起先心急上火了，高一是基础，期末成果差，家长比孩子焦急。我想，中学一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长，家长有必要帮助学生科学合理的支配好暑假生活。暑假的地位：（1）一个归自己支配的假期。（2）夺取学习主动权的关键时期。 暑假的任务：一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的状况来支配学习任务。 1专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺，保证学问的完整性。 2专题复习。按学问系统有安排的进行一个一个专题的复习工作 现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望： 1家长要了解学校对学生的要求，主动协
14、作学校做好工作。 2家长要培育学生的处理实力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。 3注意学生学习习惯和学习实力的培育，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践实力和创新实力。 4从这里我想说，要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。 最终我想说：我诚心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。最终谨祝大家：身体健康！工作顺当！家庭满美！万事如意！感谢！中学期末家长会老师班主任发言稿(共1篇) 班主任
15、老师家长会发言稿4 敬重的各位家长挚友： 你们好！ 首先，对你们的到来表示热情的欢迎！今日，你们能在一百零一忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关切和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲密家校联系，加强家校协作，增加教化合力，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的子女。我信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！ 一、期末考试成果分析 在我校实行的期中考试中，本班的大部分同学成果进步较大，但从期末考试中，我也发觉班上学生存在以下几个问题：学生偏科的现象比较严峻，例如：刘俊杰、胡凯、赵远等。有的科
16、目很高分，有的却很低；其次就是学生的基础学问不扎实，以前学过的许多学问都遗忘了；还有就是部分学生的学习习惯不好，考试马虎大意，书写潦草，这些都是造成成果不志向的缘由。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起留意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教化。 二、学生状况 本班现有学生41人，其中男生20人，女生21人。班风正、学风浓，学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉，只求学生自身素养的提高。能够让学生熬炼的，尽量让学生熬炼。在学习方面，我不以成果论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就激励，刚好表扬。在我这一年的努力下，现在我们班形成了互帮、互比、互赶
17、的良好学习局面，学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题，比如：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教化学生，让学生能够健康欢乐成长。 我将班级孩子大体分为三类： 第一类：得才兼备的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是李响、王钧博、贾彤、刘畅、张琳、姚新等。我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们老师的傲慢，这些孩子在生活上须要家长赐予更大的关切，不要给他们施加更大的压力。 其次类学生，他们努力学习，但基于多种缘由，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成果不够志向，但他们也有希望，面对
18、这样的学生，家长不仅须要赐予关切，有时也须要赐予必要的帮助与督促，在孩子的成果中，不仅有老师的培育，学生的努力，更有家长的汗水。 第三类学生是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，充溢了青春的活力，也因此经常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教化责任，但有时我真的感到力不从心，我须要家长的协作，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教化我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我没时间！”假如因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教化，使孩子在成
19、长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们须要携手避开这样的事情发生。 一个学校最重大的事是教化孩子，一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭教化。我们当中可能有的家长，在今日来之前还不知道自己的孩子是在哪年级，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应当
20、在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的教化和影响。 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网打嬉戏、校内外打架、说脏话等现象。要留意视察孩子平常交往的对象，周末除了做作业外的不良行为，刚好发觉苗头加以制止。 二、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解学生的学习状况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关切学生的学习，对
21、学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么？还不是为孩子创建一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习，成天惹麻烦，你给孩子供应再好的生活条件又有什么用。 三、 协作学校教化孩子学习实践弟子规。我市中小学从上个学期起先学习实践弟子规活动，弟子规是中华传统文化的精华，凝合着儒家千年处世哲学与生存才智。弟子规细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规，接受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此家长要协作学校教化督
22、促孩子学习实践弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要擅长发觉并赐予主动表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教化。另一方面，家长自己也要了解和学习弟子规，做孩子的榜样，增加弟子规的教化效果。 四、在学生的学习方面多与老师进行沟通。家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教化有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进行沟通。 五、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和实力，将
23、来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所限制。 家长挚友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最终，欢迎家长多多来校沟通状况，并提出你们珍贵的看法和建议。 班主任老师家长会发言稿5 各位家长，下午好！ 首先对各位家长的光临表示热情的欢迎，对各位家长关切支持我们的工作表示诚心地感谢。 首先我先说一下会议支配： 一、家长代表发言； 二、学生代表发言； 三、 数学老师发言； 四、 班主任发言。 家长
24、们的心情我能理解，望子成龙、望女成凤。作为老师也是如此，也希望自己的学生早日成材。下面我就结合本班实际和语文教学谈以下几点： 一、重视学生基本素养的提高 学生从四年级升入五年级，以经三个月的了，很多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，新明珠、新形象，在常规上有了更高的要求。因此我利用班队会时间进行小学生日常行为规范课堂常规路队规定卫生要求纪律要求等内容的学习，并要求学生平常努力按这些要求去做。一个人的成长离不开集体的培育和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和谐相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，因此我对学生进行集体主义教化。开展环境爱护，爱护生态教化，
25、增加小学生的环保意识，节约我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节约，学会废物利用，学会变废为宝。对学生进行平安教化，平安第一，学习其次，每天送学生过公路，各位家长也都看到了。同时，在班规中，我们提出了“十不准”的行为准则：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危急品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。 二、抓活动的开展，注意实力的培育。 “寓教于乐”是小学教化的一大特点，为了使学生的各项实力得到培育，各项才艺得到展示，我班将开展了丰富多彩的活动。九月份的“尊师重教”活动，增加了敬重老师的意识。“庆国庆”活动，充分展示了学生的风采，他们能自编自演，自娱自
26、乐，把对祖国的酷爱化作歌声，化作舞姿。李斌唱了我的中国心，还有李平同等等。“中队改选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。“书香班级”活动，同学们都从家里拿来了课外书，交换阅读，提高学生的阅读爱好。让学生爱读书、勤思索，拓宽学问面，让阅读成为一种习惯。这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。 班主任老师家长会发言稿6 选择做了母亲，就是选择了坚毅。我的孩子并不优秀，我也不是胜利的家长。作为母亲在孩子的成长路上所做的一切努力，假如说这样做是尽责任不如说是出自于我的私心。只是为了在孩子展翅单飞的时候，不会怨我没有在他小的时候尽力帮助他，引导他学会正确的对待学习和生
27、活的看法。只是为了到自己暮年的时候不会懊悔，在孩子须要我的时候没有与他共同面对和成长。 孩子小学低年级的时候我不甘心，为什么别的孩子学习起来很轻松，而他学习就像是在攀爬珠穆朗玛峰。停掉了全部的课外爱好班，周末为他请家教，放学后去上辅导班，晚上回家后逼迫他背书做题。事与愿违，在连轴转的上课和晚上做大量的习题下，孩子的睡眠质量不好，干脆影响到他白天在学校的学习状况。而我焦虑和粗暴的看法也给孩子造成了损害。那段时间，一到期末大考，孩子就生病。后来，孩子的数学老师找到我，她对我说：“我的孩子也不是很优秀，所以特别能理解你的心情。现在我们唯一能做的就是等待，等待但不是懈怠。你首先要做的是接受孩子的现状，
28、关注孩子，发掘孩子的优点，培育孩子的特长。”与老师的一番详谈后，我扪心自问，我希望我的孩子成为什么样的人？思虑良久，豁然开朗。就犹如我为孩子取的名字一样，意为“美妙”。 我希望他成为一个美妙欢乐的人。我希望我能帮助他在将来生活中找到他要的华蜜。首先我做的就是“放手”，不是全然不顾，而是信任和支持。 从三年级起先，我们停了全部的辅导班和家教，只保留了他最喜爱的美术班。我放手让孩子接触社会，学着自己处理问题。因为我信任，给孩子时间，让他缓慢地、甚至屡次受挫后，他会根据自己的历程发觉自我。依自己喜爱的方式，照自己的实力去发展，他就会成为欢乐且富有创建力的人。我让他独自坐公交车上下学，因为公交车上其实
29、就是一个小型社会，他会遇上各种各样的人，各种各样的事情。在车上他相识了许多别的班的同学和别的学校的同学和家长。他曾遇上车辆抛锚，在路边等车时巧遇同学的妈妈，特别感谢那位妈妈开车将他送去学校。他也曾坐过站点，自己问了环卫阿姨找到了回学校的路。在车上给爷爷奶奶让座，受到过表扬。甚至他曾经遇到了车辆追尾，在我异样惊慌的询问他有没有受伤时，他淡定的和我说，放心吧，我看过如何在车祸中爱护自己的文章，不用担忧。每天回到家，我们都有簇新的话题聊，虽然少了我接送他时在路上的那个温馨时刻，但是我们拥有了更多的关于社会，关于亲身经验的各种话题。 孩子也变得比同龄孩子更加坚毅，遇事不会惊慌不知所措，会自己找方法解决
30、。当然，平安是我们每天必需强调的话题。当我以为孩子没心没肺不知道天高地厚的时候，孩子已经悄然长大，知道了爱护自己。三年多的独自上学路，不仅仅熬炼了孩子的独自处事的实力也熬炼了孩子的意志力和忍耐力。 孩子从小并不喜爱阅读，在选择课外读本的时候我就特别专心。低年级的时候我给孩子选择的是插图版的名著，还有一些科普类的漫画。不管他看不看，书橱里纯文学作品和世界名著是必不行少的，而且肯定是放在最显著的位置。孩子的书橱，搁些时日我就会整理一次，当我发觉孩子近期只专注看一些科幻类小说时，我会将它们收入盒中放在书橱的最底层，而将科幻类的世界名著放在显著位置，比如凡尔纳的小说系列。孩子不喜爱看历史书，那我就将上
31、下五千年和资治通鉴换成更加好玩味性的吴姐姐讲历史故事系列和希利尔讲世界史系列。孩子不爱读纯文学作品，那么我就找寻好玩味性又简洁易懂的作品，比如周末与米兰闲聊系列。还有就是一些短少精悍的美文合集，比如才智背囊系列。当然，只读不去思索，那是徒然，为了能让孩子阅读完了做批注和写感悟，我在才智背囊系列中选择了一本，将里面的每一篇文章都写了批注和感悟给他看。虽然，孩子阅读的效果并没有达到我的期望。但是，在潜移默化中孩子从不喜爱读书到现在每晚都看一会课外书，已经是进步很大了 我不干预孩子的交友，不规定他与什么样的人处挚友，不替他选择和确定。他的每一个好挚友包括他们的家长我都熟识。我会参加到孩子们的活动当中
32、，与他们一起玩一起闲聊，我会与孩子一起聊一聊他的那些挚友，他为什么会喜爱他们？他的挚友们都是什么样的人？了解他的每一个挚友后，假如有品性不好的孩子，我也不会阻挡他们交往。只是时常会询问他们在一起时的状况，时间长了不需我的阻挡，他自然会疏远那样的挚友。有一段时间，孩子特别苦恼，回家后和我埋怨，有一个同学让他很烦，严峻影响到他的学习和生活。我让他静下心来想一想，他为什么那么简单就被激怒？然后说给他几天时间，假如还是不情愿和那个同学在一起，我去请老师帮忙协调他们之间的关系。想了两天后，他告知我想通了，会自己处理和同学的关系，不须要我和老师帮忙。 一学期下来，他没有在报怨过同学怎么样，只是我们间或还是
33、会聊起。他自己找到了一个平衡点，即不对那个同学的嘲讽过度反应，也不对那个同学的挑衅和欺辱迁就怯懦。在孩子与人相处的过程中，遇到的困难正是他最好的力气来源。当他不知所措的时候，可以有实力去限制自己，照看自己。这是我从不干预他与人相处的初衷。至今为至，孩子在人际关系的问题上没有让我悲观过。 我很庆幸，孩子进入青春期后，并没有表现的太过孤僻和怪异。他依旧是一个阳光欢乐的男孩，每天回到家还是要先和我聊一聊在学校发生的趣事和糗事的男孩。 孩子的整个童年是欢乐的，是幸运的。他不是一个传统意义上的好学生，更不是一个在团体中光线四射的孩子，具有宽容性，凝合力和和善爱护本质的孩子得到了老师和同学的确定和宠爱。这
34、正是我期望的，成不了参天大树，栋梁之材那么就成为一棵坚韧不拔，毫不畏惧的小草装饰大地也是一种华蜜。靠着他的努力，小学的生活并不是一无所获，在第十一界“全国中小学生信息技术创新与实践活动”决赛智能机器人竞赛中他和搭档获得了小学组其次名。在第十九界“全国中小学生绘画书法竞赛”中荣获绘画类三等奖。青奥会期间，作为志愿者与他的美术老师参加了青奥小屋的布置，他创作的两个脸谱作为礼物送给了外国友人。五年级时，学校开展校本读物的编写，孩子的作文假如唐僧是我的同桌有幸被老师们选中入书，并被排在了漫游西游记书中版块的开篇。 进入初中，孩子很快适应了新的学校和氛围。而我还没有适应，孩子已经是小小少年郎了。小学时我
35、就不在强求孩子的学习，更多的是对的品性和特长的培育。特别感谢桂老师，他的一番话如同醍醐灌顶，一语点醒梦中人。他让我明白了，学习是有差异性，但并不是孩子的脑子有问题。而是，我们都太简单宽恕自己。我宽恕自己没时间，孩子宽恕自己努力了。可是，努力不是尽力更不是尽全力。时间不是没有而是在某个方面来讲是我不想有。孩子欠缺学习力，缺乏管理自己的实力，更是没有全心的投入学习。这些是我的责任，是我首先否定了孩子的学习实力，在我的否定中孩子失去了自我认同。所以，作为家长，我的责任就是信任他，激励他，帮助他找到学习的窍门和技巧，改掉在学习中畏难和怕苦的坏习惯，拥有克服困难的决心和志气。我会帮助他将学校的学习当作他
36、人生中的第一份事业去经营和管理，让他学会合理统筹、支配全部的日常学习和工作。虽然，很可能他依旧不是优秀刺眼的人，但肯定会是美妙欢乐的人。 特别感谢大家耐性地听我地诉说，说了这么多，想给自己一个警醒，父母的心平气和是孩子成长的最大养分。放下焦虑，用眼光观赏，倾听孩子声音，帮助孩子让他心里那个最好的自己走出来，在将来生活中找到他要的华蜜。 感谢大家！ 班主任老师家长会发言稿7 敬重的各位家长： 你们好！特别兴奋你们能在一百零一忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！ 一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况： 班级人数
37、是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。 二、介绍本学期工作安排 1、重视孩子实力的培育： 我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子，还特殊挑食，而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面
38、都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。 2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、
39、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教化 我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好！在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。
40、以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的
41、状况，希望家长能精确的填写，假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。 三、家长协作工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自
42、我服务实力得到熬炼。 4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。 5、请刚好填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。 四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。（家长们提看法） 感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能刚好与我们沟通，今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。 第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页