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1、2022实习期个人工作总结三篇篇一从20xx年7月到现在，一年实习时间已结束。在这一年中，领导和同事们给了我许很多多的关切和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的进步。一、理论学习使我对工作有了更进一步的相识和了解。不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基矗因为有高校专业课的底子，使我学习工程中对水利工程学问更为简单理解和驾驭。工作中时常遇到新的问题，就须要查阅相关资料，请教老同志，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅能够将原有学问温习巩固，产生新的理解，而且学到许多新学问，有了很多新的相识。但某些相识都还是肤浅的，还须要我在实践当中去不断深化地理解。二、坚持思
2、想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。始终以来，我主动参与单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上坚固树立了一心一意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。一年以来，我用满腔热忱主动、仔细、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，仔细履行职责，自觉按规范操作；平常生活中团结同志、敬重领导，不参加作奸犯科活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。三、实践让我的业务技能不断增长，工作实力不断加强。刚起先工作时，我是从零起先，一边是同事们的悉心指导，一边是自己对着书本反复琢磨。几个月
3、下来，已经能比较娴熟地驾驭基本的工作方法和一些简洁的技巧，而且已经能够独立完成一些简洁的计算和绘图任务。过去的一年中，我先后参加了“地下水生态爱护工程”、“跨南水北调改线工程”、“除险加固工程”，“旅游度假村防洪评价工程”，“供水取水口改建工程”，“灌区渡槽施工设计”，“水库除险加固工程”，“灌区续建配套节水改造规划设计”，“灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。通过实践，我解决实际问题的实力得到了很好的熬炼。在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：一是工作中有时自信念不足，反而出现低级错误；二是在处理一些事情时有时显得较为急躁；三是对一些业务技能特殊是应用工程软件还不够熟识。在今
4、后的工作中，我将发扬成果，克服不足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论学问，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的须要。2、娴熟的驾驭各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、业精于勤而荒于嬉，实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结阅历，提高自己解决实际问题的实力，并在实践的过程中渐渐克服急躁心情，主动、热忱的对待每一件工作。总之，短短的一年见习期，是我人生角色转换的一年，是我不断成长的一年，也是我对水利事业由生疏进而熟识、酷爱并情愿为之终生静默奉献的一年。篇二光
5、阴似箭，不知不觉中，短暂的就业实习在领导的关切和同事们帮助下，也已悄然接近尾声。回首过往，自己在思想和工作上都有了新的进步，基本适应了企业的工作环境和文化氛围，较圆满的完成了各项工作任务，并也从中受益颇多。一、持续学习，尽快适应角色转变，更好的融入企业保持良好的心态，摆正学习者的位置，是年轻人干好工作的前提条件。作为一名初次踏上社会的实习员工，我时刻提示自己要保持主动向上、爱岗敬业的良好心态，虚心向四周的前辈请教，遵章守纪，努力工作，增加自己的工作阅历。由于仍在学校就读，且缺乏实践阅历，我对企业性质的人力资源管理工作了解不多，相识不深。为了能尽快适应环境，更好地开展工作，我特殊注意加强专业学问
6、的学习，坚持“向同事学、向书本学”的思路，不断提高业务水平，以弥补自身专业学问结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行，必有我师”，企业中的每一位领导和同事都是我的老师，他们的丰富阅历是一笔珍贵的财宝，是我不断学习的源泉。为此，我主动向身边的领导、同事和前辈们请教，虚心吸取他们的珍贵阅历，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规范和订正自己方法、思路上的缺陷。“积小流终成江河”，通过近几个月的持续学习和熟识企业，我渐渐完成了角色的转换，逐步的融入了企业的这个大家庭。二、仔细履行职责，做好本职工作，不断提高综合素养行政人事部作为公司的一个幕僚部门，它肩负整个公司的管理重任，它不仅为公
7、司正常的运转供应了服务平台，而且为公司的全部活动供应各种支持和服务。除了每天的行政管理和日常事务，作为行政人事部的一员更应当主动主动的帮助总经理搞好各部门之间的综合协调，落实公司的规章制度，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，刚好的对会议文件确定的事项进行催办，查办和落实。作好公司上层领导与基层员工沟通，汇报的桥梁。随着时代的发展，当今社会无疑是产品质量，服务看法的竞争，说究竟是人才的竞争，更是一个企业整体素养的竞争。熟识企业发展历史和概况以及生产经营形式，特殊是驾驭基层人力资源管理工作的程序，做到心中有底，提高工作的针对性，更好的为公司培育、输送人才，是我们行政人事部肩负的责任与使命。虽然
8、在这些人事管理的繁琐工作中，我也遇到了不少困难，但是从中的确熬炼了我处理事情的应变实力。例如：当为基层员工办理工资卡发放工资上，时常遇到他们对我们工作的不合作、不支持。往往这个时候就须要我们的耐性，通过和他们的沟通与沟通，让他们理解我们的工作，从而更好的协作我们完成指标。对于基层员工相对流通性比较大的问题，我则通过计算机及相关人事软件，对人事资料的录入，采纳科学有序的方法进行管理。并对应聘员工的登记信息进行审查，根据工作岗位的要求，将员工支配到合适的岗位，从而实现人力资源合理配置。同时还把基层员工的纸质资料根据他们所从事的项目划分，统一装订成册、备案，作为日后查寻与管理的一份依据。作为一家主营
9、中西药生产制造及销售相关的企业，员工则是我们的立业之本，致富之基。对于员工的职业技能培训，追求全员卓越，则是提升我们企业形象和综合实力的途径。所以我们行政人事部定期的组织员工参与专业技能的培训，与考核。在规范化的在职培训和指导下，通过培训来“提高员工实力”和“挖掘员工实力”以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。按劳付酬，论功行赏，通过酬劳、保险和福利待遇对员工的工作成果给与确定和保障。促使员工提高士气和服务质量。这些各种激励策略也是对员工工作成果的一种有效报偿。使部门人力资源安排与企业的战略协调一样，发挥出的功效，为企业谋得更大的利益。就企业而言，正如蒋总常常训诲我们：“思路确定出路，细微环
10、节确定成败”；对员工来说唯有不断思索和总结，才能适应企业不断发展的须要。对于我们这样的年轻员工更是如此。因此，每当完成人事资料的录入、归档和人员的考核时，我都会深化的总结和反思。找出工作中存在的问题和不足，争取下一次能更加便捷、有序的管理人事资料，使人事支配更为合理。在一次次改善和日积月累中，不断提高自己的实力，使原本相对流失量较大的行政人事部，化的为公司创建价值，创建财宝。三、规范制度，刚柔并济，树立良好的风向标俗话说：“不以规则，不成方圆”。作为行政人事部的六大模块之一的绩效考核与绩效管理。我们秉持着以人为本的管理方式，运用刚柔并济的管理模式，制定一套符合企业自身的管理制度，考勤方案及工资
11、结算方式。更加透亮化的对公司员工的工作进行考核和满足度的调查。探讨工作绩效考核系统和满足度评价系统，制定相应的纪律奖惩制度，以工作职责来制定绩效考核标准。通过这些活动公开、公允、公正的确定员工的地位与待遇，促使人力资源开发的合理利用，以此提高和维持企业的经营效率。作为管理制度的制定者，又是执法者，我们行政人事部首先要严于律己，打铁还要自身硬。除了作为老板的好助手和好帮手，在人事政策，人事关系等问题上，为了公司的整体利益谋划。在为老板供应建议外，更应当树立部门的威信，团结各部门，共同朝着公司目标冲刺。在工作进展中遇到困难时，更应当主动主动的帮助其他部门，沟通和协调好员工心理，赐予他们工作上的帮助
12、与指导，同心协力共同完成公司的目标。四、几点工作心得体会1、行政人事部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产，稳步，正常的进行，为企业创建经济效益，为我们敬爱的员工创建他们在外面的另一个“温馨的家”！塑造良好的企业精神形象，增加企业员工的凝合力、感召力、引导力、和约束力。从而增加员工对企业的信任感、骄傲感和荣誉感。行政人事部工作应有尽有，事务性公司又“简洁而困难”，我们在做工作的时候，肯定要保证高度的条理性。养成“日事日毕”的良好习惯，规范部门的运作，化的提高工作效率。2、要学会跟竹子一样的做人，与各部门保持互惠互利的行为，努力和最不简单搞好关系的人搞好关系，这样才能在困难的职场中顺当进行
13、工作。尤其是我们在企业工作，在对待上级、平级、下级必需得罪一级的时候，我们必需优先保证上级和你的平级的利益，然后才能善待你的下级（在保证不损害下级利益的前提下，站在企业的位置为员工服务），这样才能把行政人事工作做好。3、对于首次参与工作的我来说，首要任务就是要学习、娴熟驾驭业务学问，充溢自己。保持勤于学习、勤于思索的良好习惯，不断向书本学习的同时留意收集各类信息，广泛吸取各种“养分”。并且在工作、学习过程中努力培育自己主动的工作看法、高度的责任感和只争朝夕的精神。踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己在今后的工作岗位上做出更优异的成果。4、要扬长避短，不断完善自己。要正确的相识自己，在工
14、作中不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，更进一步注意熬炼自己的应变实力、协调实力、组织实力以及创建实力，不断在工作中学习、进取。只有这样才能更好的协作公司的工作，为企业的发展作出自己的贡献。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”特别感谢蒋总能给我这么好的一个学习、实践的机会。虽然只是短短的几个月的社会实践生活，但是从中让我受益非浅。感受工作氛围，开阔眼界的同时，更好的熬炼了自己各方面的综合素养和实力。为我今后的学习、工作、生活都打下了坚实的基础。而这也成为日后，我前进途中的“启明星”，为我指引将来之路。篇三今年是我高校生活的最终一年，毕业后我们立刻就会面临择业的问题，我们学的是思
15、想政治教化，也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事老师工作，所以这学期我们都各自到初中学进行实习，为的就是毕业后能够立刻进入工作状态，能够很好的胜任老师的工作，能够很好的扮演老师的角色，进而为学生更好的服务！我的实习地点选在了一所中学，这也是我曾经就读过的学校，说实话，刚来的时候觉得很惊奇，虽说这里有很大的改变，房间变亮了，设备齐全了，留意凳子不那么糟糕了，而且还新增了许多像工具箱之类的人性化极强的东西，但终归我曾经在这里生活学习了三年的时间，那时的我是学生，而现在的我却以老师的身份来到这里，真的觉得有种怪怪的感觉，身份的转换还真是让我有点一下干脆受不了呢。不过，很快我就被支配了指导老
16、师，并很快投入了工作，心里这小小的波澜也就很快消逝了！呵呵，很不一样的感觉！在一个多月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的看法尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一样好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。一、课堂教学工作方面怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。
17、刚起先的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意学生的反应，汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在打算教案前，仔细阅读教材，并与任课老师上课内容相联系，按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己打算的内容常常有出入，所以对教案作了肯定的修改，做到自己的思路不乱，又能达到课任老师的要求。为了克
18、服上讲台时的惊慌，不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的打算。经过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教化的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。二、班主任见习工作班主任的工作是很有意思的，刚起先的
19、时候，用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法，我就似乎着这个班的大班长一样，根本看不但班主任的影子。我想这应当是受到了上学时当班长的影响吧，我把那是当班长的阅历统统拿出来用了，呵呵，不过效果真的很不好，因为现在的孩子和我们那时的孩子可太不一样了，那时的孩子是怕老师的，现在的孩子对老师没有怕，只有喜爱和不喜爱之分。所以在指导老师和我刚好的沟通之后我变更了战略，和同学们多沟通，多沟通，多商议，做挚友，这样我的班主任工作才能顺当的完成，而且还和孩子们结下了深厚的友情！在班主任日常管理工作中，主动负责，仔细到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休
20、管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的特性特点进行思想道德教化，以培育他们正确的学习目标，主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是学生活动的参加者，更是学校管理的中坚力气和骨干分子，对良好班风，学风，校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在这次实习班主任过程中收获许多，在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的熬炼，水平有肯定的提高，但也存在着肯定的问题。比如没有很好的进入角色，工作阅历不足等，这些是今后学习
21、工作中要克服的。通过实习班主任工作，我的感悟就是：要付出极大的不可思议的心血才能打造出一个好班。现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在！对自己说加油！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页