2022年企业的生产与经营教案.docx

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1、2022年企业的生产与经营教案 篇一:其次课 企业的生产和经营 篇二:企业的生产与经营教案 授课内容:第一单元 第2课 企业的生产与经营 教学目的:1、了解企业的含义和类型;2、驾驭提高经济效益的途径;3、驾驭企业胜利的主要因素;4、 如何提高劳动者的素养。重 点:1、提高经济效益的途径;2、企业胜利的因素;3、如何全面提高劳动者素养。难 点:1、如何提高企业的经济效益;2如何树立正确的就业观。教 具:投影仪 教学方法:讲授法 时 间: 2课时 教学内容、步骤 第一单元 透视经济现象 第2课 企业的生产与经营 1、什么是商品? 2、商品的基本属性? 3、货币的基本职能? 4、影响价格的因素?

2、5、价值规律是什么? 6、常见的消费心理是什么? 7、什么是科学的消费观? 本章学习目标: 1、了解企业的含义和类型; 2、驾驭提高经济效益的途径; 3、驾驭企业胜利的主要因素; 4、如何提高劳动者的素养。 一、提高企业的经济效益 1、企业的含义 (1)企业是依法设立、以营利为目的、向社会供应商品的经济组织 (2)企业是营利性组织,能够自负盈亏,对自己的经营活动成果担当责任 (3)企业必需拥有肯定的资产,有自己的名称、组织机构和场所,要根据现行的法律、法规 和有关政策规定办理相关的登记审批手续。 2、企业的类型 (1)根据全部制形式划分:国有企业、集体企业、私营企业、混合全部制企业。其中国有企

3、 业和集体企业是公有制经济,在国民经济中占主体地位 (2)根据组织形式划分:个人独资企业(由一个自然人投资,财产为投资者个人全部,并以 其个人财产为企业债务担当无限责任的经济组织)、合伙企业(由两个以上自然人、法人和其 他组织订立合伙协议,共同出资、共享收益、共担风险的经济组织)、公司制企业(依法设立、 由法定数额的股东所组成,以营利为目的的企业法人;分为有限责任公司和股份有限公司) 3、提高经济效益的主要途径 (1)面对市场,开发适销对路的产品 (2)创新技术,推动企业集约型发展 (3)提高质量,树立良好的企业信誉和形象 (4)改善管理,提高企业经营管理水平 (5)适度扩张,追求规模效益 二

4、、企业中的劳动者 1、劳动模范显身手:劳动者是社会物质财宝和精神财宝的创建者。 2、为什么人力资源是第一资源? (1)人力资源是企业发展最重要的资源 (2)高素养的劳动者是企业核心竞争力的关键所在 (3)不断提高劳动者素养是企业长盛不衰的保证 3、如何成为高素养劳动者? (1)确立职业志向,制定切实可行的职业生涯规划 (2)培育道德品质,养成良好的行为习惯 (3)学好专业学问,提高职业技能 (4)驾驭学习方法,培育自学实力 (5)提高身体健康水平,增加心理素养 1、了解企业的含义和类型;2、驾驭提高经济效益的途径;3、驾驭企业胜利的主要因素;4、 如何提高劳动者的素养。 1、下列选项中不属于企

5、业的是( B )。 A、中国联通公司 B、工会组织 C、海尔集团 D、希尔顿饭店 2、关于提高经济效益的主要途径,下列说法错误的是( A )。 A、当企业处于盈利阶段时,就不须要去开发新产品 B、引进国外先进的技术,也是创新技术、推动企业集约型发展的途径 C、企业规模经营,能给企业带来效益,但企业的规模不是越大越好 D、诚信是企业经营的黄金法则,没有诚信企业难以立足。 3、关于企业中的劳动者的相关观点正确的是( D )。 A、企业之间的竞争是资金、技术、规模的竞争,然后才是人力资源的竞争 B、员工无所谓优劣之分,企业效益获得关键在于企业的管理者要管理到位 C、劳动者的技能是最重要的,所以我们要

6、勤练技能,其他的可以放在一边 D、道德品质是成为一名高素养劳动者的必备条件 布置作业:1、提高经济效益的主要途径?2、如何成为高素养劳动者? 课后分析:通过讲授、探讨和思索,使学生深刻地了解和驾驭企业的含义和类型、提高经济效益的途径、人力资源是第一资源,怎么成为高素养劳动者等学问,树立劳动者要生产高质量的观念、劳动光荣的观念,有助于培育学生的职业意识,提高自己的职业实力和职业素养,为社会和企业做 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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