二年级下册数学人教版课件万以内数的认识 第6课时 万以内数的大小比较(共19张PPT).pptx

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1、第第6课时课时 万以内数的大小比较万以内数的大小比较二年级数学下册(RJ) 教学课件目目 录录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学01情景导学 老师想买一台彩电,逛了两家商店,发现我老师想买一台彩电,逛了两家商店,发现我看中的同一型号的看中的同一型号的TCL彩电在彩电在A商店售价为商店售价为1980元,在元,在B商店售价为商店售价为2015元。元。比一比比一比A商店商店 请你帮老师比一比,在哪家店里买比较便宜请你帮老师比一比,在哪家店里买比较便宜?说说理由。说说理由。 探索与发现02探索与发现任选两种电视机,比一比它们的价格。任选两种电视机,比一比它们的价格。

2、探索与发现940是三位数是三位数1899是四位数是四位数(1)比较比较1号和号和2号彩电的价格号彩电的价格9401899 方法二:方法二:因为因为940在在1899的前面的前面所以所以940 1899 位数位数不同不同的两个数进行大小的两个数进行大小比较,比较,位数多位数多的数的数大大。方法一:方法一:(2)比较比较3号和号和4号彩电的价格号彩电的价格1350最高位上的最高位上的1表示表示1个千个千, 2365最高位上的最高位上的2表示表示2个千个千所以:所以:1350 2365位数位数相相同同,最高位不同的两个数,最高位不同的两个数,最高最高位上的数大位上的数大的的那个数大那个数大。探索与发

3、现探索与发现(2)比较比较2号和号和3号彩电的价格号彩电的价格先独立完成,然后小组内交流比较方法。先独立完成,然后小组内交流比较方法。位数位数相相同同,最高位也相同就比较下一位,以,最高位也相同就比较下一位,以此类推,直到比较出大小为止。此类推,直到比较出大小为止。13501899探索与发现940 1350 1899 2365我把它们竖着排:我把它们竖着排:940189913502365三位数三位数你能把这四种电视机的价你能把这四种电视机的价钱,按从小到大排一排吗钱,按从小到大排一排吗? ?940135018992365940 18991899 13501350 2365探索与发现 398 4

4、02 1020 9995940 5230 980 14302895 28598931 6139 1020 999 980 14301020 999位数不同,位数不同,位数多,数大。位数多,数大。位数相同,从最高位比起。位数相同,从最高位比起。 398 4028931 6139最高位相同,比下一位,直到最高位相同,比下一位,直到比出大小。比出大小。5940 52302895 2859试着总结一下,你是怎么比试着总结一下,你是怎么比的。的。 980 1430学以致用03学以致用 45 4531. 比一比,填一填。比一比,填一填。2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。按照从小到大的顺序排列下面各数。

5、94130508931001993500 两位数两位数 三位数三位数 四位数四位数先按位数先按位数分一分分一分99941893305010013500 999 100002056 18033865 3856 456 400352 8 6 861( )()( )()( )()( )()( )()( )学以致用在下表中填入合适的交通工具。在下表中填入合适的交通工具。3. 一列火车坐的人比一架飞机多得多,一架飞机坐一列火车坐的人比一架飞机多得多,一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。的人比一艘客轮少一些。0600120018003009001500火火 车车飞飞 机机客客 轮轮15003001500人人3

6、50人人300人人350学以致用4. 从从09这这10张卡片中,张卡片中,每人翻每人翻4张,比一比谁组成张,比一比谁组成的四位数大。的四位数大。我翻出的卡片是我翻出的卡片是1、2、4、7,组成的四位数是,组成的四位数是( ),比你的大。),比你的大。我翻出的卡片是我翻出的卡片是0、6、3、5,组成的四位数是,组成的四位数是( )。)。65307421同学们,也来翻一翻,比一比吧。同学们,也来翻一翻,比一比吧。学以致用5.用下面的数字按要求组成不同的数。用下面的数字按要求组成不同的数。(1)组成一个最大的四位数是()组成一个最大的四位数是( ),组成一个),组成一个最小的四位数是(最小的四位数是

7、( )。)。(2)组成只读一个)组成只读一个“零零”的最大四位数是(的最大四位数是( ),),组成一个组成一个“零零”也不读的最小四位数是(也不读的最小四位数是( )。)。(3)把上面两题中的四个数按照从小到大的顺序排)把上面两题中的四个数按照从小到大的顺序排一排。(一排。( )()( )()( )()( )64303046640334603046346064036430知识小结04知识小结万以内数的大小比较万以内数的大小比较 小结:万以内数的大小比较方法:位数不同小结:万以内数的大小比较方法:位数不同的两个数比较大小,位数多的那个数就大;位数的两个数比较大小,位数多的那个数就大;位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上数字大的那个数就大,如果最高位相同就比较上数字大的那个数就大,如果最高位相同就比较下一位上的数字,直到比出大小为止。下一位上的数字,直到比出大小为止。感感 谢谢 观观 看看

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