《学院院长在干部大会上的讲话3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院院长在干部大会上的讲话3篇.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学院院长在干部大会上的讲话3篇 学院院长在干部大会上的讲话第1篇 同学们好，今日会议刚才XX书记说道了，有这么三层意思，一个是我们院领导特殊是我们新来的几位，正式和大家见一见。讲一讲我们对同学们的期望和要求，同时也通过这次见面希望今后能找到更多跟同学们沟通，其次点就是我们分系开了多的座谈会同学们提了许多建设性看法，对有些问题我们想在今日的会议上跟大家做简要的说明，座谈会后要有一个交代，第三我也代表我们院的老师向同学们提一些要求和希望。就这么三点希望。今日会议特地支配在晚上，就是想时间比较充裕，我们一般是支配在中午，大家都特别辛苦，还有下午要上课，同时会议时间很惊慌，所以今日我们支配在晚上，即便
2、如此我们还是尽量不拖延会议。 今日我代表老师们跟同学们讲三个方面的问题，我们在座的都是班级的主要干部和学院各个系学生会的主要干部，就一些我希望通过你们比较完整的传达到每一个同学，包括我们对一些问题的说明，包括对同学们的期望，每位同学都应当清晰。 今日我要讲的第一个问题是学院的发展目标，我们管理技术学院的发展目标原委是什么。这个学院的发展目标对于同学们的学习，生活关系是特别紧密的，它既是一个很大的问题，也是一个对同学们来讲特别现实的问题。这些问题在过去是在探讨性的会议上，在老师当中或者在专题探讨当中提到这些的问题，真正的开大会特殊是开学生大会谈得比较少，所以今日我首先把这个问题讲一讲，这个讲到管
3、理技术学院的发展目标，首先要分析一下它的名称，我们管理技术学院的名称对外叫职业技术学院，对内叫管理技术学院，为什么有两个名称，从职业技术学院这个名称来讲，学校在申办时我们当时就叫管理技术学院，但是国家教化主管部门并没有这个说法，他批就批职业技术学院，这个要求跟外面的对立的职业技术学院的要求是完全一样的，这个牌子经过省政府批复以后，批回来以后，为什么学校不干脆叫就一个名称，还要对内的名称咧，这里面请同学们留意，我们要利用本科的强大的学科优势来办好我们的高职高专。所以这里面始终就是两个名称。我们对内事实上对我们学生的培育，本专，本科生和专科生的培育，本科生厚基础，宽口径，现在重应用。讲高职高专学生
4、从教化主管的要求来看，理论够用，实践突出。我们学校里办的高职高专，就是在理论上不仅仅是够用，可能要高出其他那一些独立的高职技术学院的很多要求，因为许多条件是其他学院没有方法完成的，我们是有条件的，我现在先把名称跟大家说明一下。 关于学校发展谋划的其次点就是学校的发展思路，我们学院发展思路就是根据校党委和校行政经过多年的探所研讨正式形成的看法八个字办精，班强，办出特设色不是要办大，不是要随意的发展，是要办精，班强，办出特设色。所谓的办精主要表现在两个方面。一个我们要把专业办精，在专业的基础上优化。优化专业主要考虑两个因数，一个因数是社会对人才的需求，另一个是我们学校的资源优势，教学资源优势。依据
5、这么两个条件，把现有专业进行优化。我们的高职高专的专业出路有31个。我们经过这几年的优化，到今年就是14个专业，可能以后还要接着优化，这是一个优化。其次个精，就是我们的规模不能太大，从学校里面的整个规化来看，本科生在数量肯定的状况下，本科生逐年增加一点，高职高专学生逐年削减点，所以到最终我们学校高职高专学生规模可能就是3000人左右，我们管理技术学院的合并初期是5000多学生，现在是4100多学生，以后逐步到3000多学生，这是一个叫办精。所谓办强，就是要利用我们的两个优势，力争把我们学校办成一流的高职高专学院，这个应当是有条件的。我们有两个大力优势。一个优势是合并以前，我们学校开办高职高专的
6、传统优势，大家知道合并前的湖北高职高专学校，武汉金融高职高专学校，都是全国一流的高职高专学校，这是我们的传统优势。其次个优势刚才我说道了，就是我们学校合并以后的强大的本科的学科优势。 我们学校是以经济管理类学科为主力。有的叫一个多科型学校，有的叫一个综合型学校。我们经济管理类有许多专业，这个从我们的内在实力，从外界对我们的反应也好，应当来说也是很不错的，当然现在还在接着建设。我们要把这一个强大的本科的学科优势也要把它利用。同时，我们也还有较好的生源质量，你们在座的同学，有许多同学可能比三本的分数还要考得高，有许多同学在中学时期，应当都是特别优秀的。因为这样那样的一些缘由，分数欠缺那么一点点。所
7、以这么一些优势，我们没有理由不把我们学院办好。我们去年底，我们两位书记要到管理技术学院来工作之前，我们院的领导跟我们讲，主要领导，就是一句话办成一流的高职高专，成为高职高专的一面旗帜。所以我们后一段的工作，都是围绕这个目标来绽开的。这叫办强。所谓的办强，就是要办成一流。在就是办出特色。我们现在正在着力培育两个特色，不是说这两个特色一有就来了，他还须要培育，要不断的努力。一个优势就是背靠本科的学科优势，注意基础，培育学生的后发优势，我常常遇到有些学生讲，说有些课程我学了有什么用，有些课程我学了没有什么用，我说实在话，我并不爱听这个话。 在学学问的这个问题上，千万不能现实。肯定要形成肯定的基础，基
8、础不厚，以后的发展会受到很多障碍。所以我们的第一个特色，就是希望我们的学生在基础这一块要高于其他的其他学校的我们同一层次同一类型的学校，其次个特色就是根据高职高专的办学的特点和要求，实践环节落实，培育学生较强的实物工作实力和实践创新实力。有些像以前师傅教徒弟那样的，浅显的技能重不重要呢，我说也重要，但是那些东西很简单学，什么时候要驾驭都能驾驭。但基础这个东西不一样，它跟你所处的学习环境甚至跟我们的年龄阶段都是有一些关系的。但是我想我们学院的思路就想这八个字。 第三点，学校组织机构的状况，我跟大家简要的说一说我们后一步有什么工作有些什么事情。我们的教学机构，现在下面有7个系。金融，会计，工商，计
9、算机与电子，旅游，艺术，英语，7个系。我们的行政机构目前就是一实两步，两步一实，一个是我们学院的综合办公室，再就是教务部，再就是学生工作部。在我们的学工部，学工部在各个系设有学生办公室，学生管理办公室，每个系都有。其中，旅游，艺术，英语三个系的学生办公管理核实办公，叫人文艺术部，有同学的各自办公各自对应，这是我讲的第一个问题。 其次个问题，学院对同学们的基本要求，这个问题只能概括性的讲，今日晚上想跟同学们讲的话太多了，但是咧，我们要把它精简再精简，就主要的方面跟同学们讲一讲。这是基本要求我就讲这几个方面，对全部同学。第一点，同学们要养成良好的品质和健全的人格。这个问题特别重要，可能同学们也听家
10、长讲过，也可能听过到你们的长辈或同学间也争论过，说人要先学会做人再学会做事。先做人，后做事，人不做好做不好事。人不要做好事情能够做好实力强，这个我后面也要讲到的，可能还要出更大的问题。所以这里面有一个成人的问题。成人最低的要求就是讲诚信，守信用。在这个基础上，在形成较高的觉悟，这个觉悟它不是空的，划分人的觉悟凹凸只可用一个标准，什么标准呢，就是利益标准，就是在个人利益和集体利益的，个人利益与公众利益，个人利益与他人利益发生冲突的时候，你把谁放到先，把水放到后。冲突的当中能够自觉的特别习惯的发自内心的，把公众的利益他人的利益把社会的利益放到第一位的话，这个人就觉悟高，否则觉悟低。在觉悟的基础上，
11、进一步养成形成自己的人格魅力，这个人格魅力不是靠说出来的，是靠做出来的。 前面这些事情说多了，就是我刚刚讲觉悟讲利益冲突这个问题上说多了，总是把他人的利益放在第一位，总是把全局利益放在第一位的人，在你的四周，他人心目中你就有一个位置。这些问题信任我们平常的学习当中包括老师跟我们讲，我们自己体会应当是许多了。我只讲这么一个道理。这是第一个要求。其次点要求，希望同学们刻苦学习有关理论学问技能，长本领，长才能。所以事实上其次个要求是对自律方面的要求，前面一个是对德育方面的要求。要刻苦学习有关的理论学问和技能，长本领，长才能。 我们说，光有良好的品质和高尚的人格是不完备的。还须有为他人谋利、为社会谋利
12、的本事，这个本事不行能从天上掉下来，靠我们学习，靠我们去实践，去熬炼。我们不需讲许多大的道理，没有好的品质和人格，会做出各种危害社会、危害他人、甚至危害自己的事情。同样，没有真才实学和某些方面的专才，不行能为社会、为自己办好事。这个道理应当很简洁。那么这个本事从哪里来呢？刚才说了从学习和实践中来，从刻苦的熬炼中来，它须要付出相应的代价来，它是要代价的。我们有许多同学在平常的学习中，学得特别的苦，这个苦就是代价。我们说驾驭本事就是须要这么一种代价。 当前，同学们要特殊抓紧课堂学习和课外训练两个大的环节，你们现在是在校高校生，我信任年级越高的，应当对学习这个时间越珍惜。到了毕业以后会特别特别的留恋
13、我们的学生时代，会缺憾在这个当中哪些地方没有学好，哪些时间没有抓紧。那么我们现在就提示同学们现在就要想这个问题。课上要学习的东西许多，分几个部分，一部分是基础理论，其次部分是专业学问，第三部分是与专业相关的学问，第四是技能学问，四个部分，这四个部分的东西都应当学好。理论、学问、技能是一个完整的体系，须要同学们努力去驾驭。我们学校现在开设的全部课程对同学们将来来讲都是有用的，只不过这些作用有些是干脆的，有些是间接的。第一基础理论，它是我们学习学问和驾驭技能的前提条件，说这个基本功不行、基础没有打好，说着这一个在专业学习里面，当然有时候这个考分可能会考好，但是真正的联系到我后面还要讲的学问、实力、
14、素养的关系，在将来的你去发展，在这一块里面基本说，你的基本学问没有学好，你的专业学问即便考了高分，出去也不肯定有很强的实力，所以这个基础越厚实，对学问的运用和技能的发挥会越完备，我们今日要讲后期勃发，基础不雄厚、不厚实，它是展不开的，打不开。所以对于一个想成就大事的人来说，学习那些对将来工作有间接作用的东西，比干脆作用的东西来讲，从某种意义上来说，更有意义。 我们从09级的学生起先，还是复原数学、高等数学必修课，为什么要复原？因为这个数学，有些人讲说这个数学在我的将来工作中用不了多少呀，一般的工作中几加几、几减几就行了，还要那么多，还要学倒数、学基数、学那些方程，学那么多干什么。它不影响你，可
15、以培育我们一种很严谨的逻辑思维实力，我还跟同学们讲，现在经济学、管理学探讨的趋向已经走向了以定量探讨为主，而过去那样一种理论探讨，所谓的理论探讨，形象思维多一些，想象的多一些，可能到下一段，我们这几天在开会、在探讨这个问题的时候，一部分老师假如不努力，再过一些年，不仅说不好教，那些文章不肯定看得懂。所以说你们，我是打经济管理学这个比方，其他学科方面我不太有发言权，我打这个经济管理学这个比方，比方说像数学、像统计学、像英语，包括我们的应用写作，还包括计算机数据库，这都是我们一些带工具性的课程，哪一个都重要。所以这些课程比那些干脆的都有作用的，比如我们学会计专业的同学，他们干脆的就是会计方面的一些
16、课程，这些课程不弄好，将来我们做不好会计，所以这些课程的意义就在于它能够帮助人们提高思维实力，特殊是逻辑思维实力，所以带基础性的课程是我们这个课程学习中的根基和根本，我们希望我们全体同学对我们学校所开设的全部课程都要引起重视，不管是干脆的，还是间接的。 除课堂以外，当然是对学生而言，这个课堂学习对学生而言是一个学习的主战场，但事实上除课堂以外，还有许多东西要在课外加强学习。第一课堂学习需在课外消化的东西，我们知道我们同学们现在，估计有许多学生不太注意在课外消化课内的东西，预习、复习、做作业除了一部分同学做，其他的一些都做了没有？所以课外消化特别重要。根据高等教化改革的这个趋势它是逐步要削减同学
17、们课堂学习时间，增加自主学习时间。把学习的主动权还给同学，一个是课削减，其次个是必修课削减，选修课增加。我们现在就处在一个两难的时候，后一阶段，特殊是我们干部同学做工作，我们处在两难的时候，我们必修课开少，课堂削减，给学生自主学习的时间多了以后，他有一部分学生不学了，不仅学不到东西，还闯出一些乱子。不瞒同学们讲，09级的培育方案，我们把课堂的支柱给我们现在的同学们，还大了一些，所以我们跟高教改革的趋势不协调的东西，但是迫不得已，课外要学习的其次点，就是大量须要利用课外进行训练的各种技能，这就许多了。各个方面的技能，有的是专业技能，有的是其他方面。 第三，工具性的学问和技能的强化，我们前面刚才提
18、到了，像英语、计算机、写作课，这些工具性的课程，数学、统计。第四，同学们感爱好的有关理论、学问和技能。我们中国教化有许多经过几千年的演化，有许多很好的东西，但是和那些发达国家的教化相比，有一点不好，怎样？就是对我们同学们的特性发展，这个学校做的不够，这也是一个须要时间来逐步解决的问题，所以须要我们同学们把课内的有关的东西和课外的一些训练做完以后，我们同学自己的一些爱好里面兼顾，有些喜爱天文，有些喜爱地理，你还可以兼顾，把爱好爱好结合进去。第五点，也是很重要的一点，就是我们表达实力、交际实力的熬炼和提高，这个特别重要的，在高校阶段，我们同学们在这个方面的机会也不均衡，你看我们在座的干部同学，可能
19、你们的机会要多一些，当然即便多一些，在你们之间也确定存在差别，我们班级上还有没有同学就是在我们教学给你的机会里面一点都没有的呢？还有没有同学，从来没有到讲台上发过言，从来没有在一个的群体里面讲一些看法？有没有同学？确定有。所以熬炼口才、熬炼交际实力也是我们在校期间一项特别重要的学习任务，在我们这个现代这个开放的社会，这一点比你们学专业学问，从某种意义上来讲还要重要，总之，同学们要抓住当前的珍贵时间努力学习。 学习的目的最终应当是提高我们个人的素养，这个素养，一般的人来讲人的素养有几种，一个政治思想素养，其次个业务素养，第三个身心素养。人们讲素养无外乎就是这三个方面。我们说提高素养，高素养也不行
20、能从天而降。素养靠什么支撑呢？素养靠实力支撑。高素养靠强实力来支撑。那么实力靠什么支撑呢？它也不能从天上掉下来呀。实力靠学问支撑，较强的实力肯定有比较宽厚的学问来支撑。就是说学问的宽厚程度确定着实力的强弱程度，实力的强弱程度又确定着素养的凹凸程度。也就是说有什么样的学问，就会有什么样的实力；有什么样的实力会可能会有什么样的素养。这里面要做一个特殊的提示，就是我们讲的高素养一般是讲的综合素养，就是思想素养、业务素养、身心素养综合起来的素养。一个业务素养特别好，但思想素养不怎么样的人，只能够说他实力强，不能说他素养高。这些话我希望你们听进去，听进去将来就不会吃亏。有些人他做事很不错，但是别人就是不
21、喜爱他，说他讨人嫌，什么问题？素养低了。所以在综合素养中，政治思想素养起着一种一票推翻的作用，政治思想素养没有，那个业务素养、身心素养就不谈了，什么素养都没有。这是我要跟同学们讲的其次点，关于学习方面的要求。 第三点要求，保持身心健康。一是身体健康，要争取有健康的体魄。重要的是两点，一要养成良好的生活习惯，包括饮食、嗜好、作息时间等等，其次是要有适量的运动。我们过去读高校时候，当时有一个口号叫为党工作五十年，为党健康工作五十年，现在还是要提这个口号，这是身体方面。二是心理健康，这个问题我要多讲一点，肯定要有健全的心理素养，社会更加展，这个问题会越重视，因为人在社会和自然面前都会有脆弱的一面，那
22、么怎么面对？多数人的对待是好的，就克服了这些问题，少数人由于多种缘由未能完全对待的好，就出了问题，包括出了现实的问题和可能要出潜在的问题，那么怎么克服这些问题呢？怎样去把在社会和自然面前脆弱的方面变成不脆弱呢？怎么样克服？我个人觉得做到以下几点非常重要，一个要不断的学会增加意志实力，意志实力事实上是一种持续的心理承受实力，人在特别时刻都有大无畏的气概，都应有英勇面对挑战和承受巨大精神压力的实力，我们讲人的本能它有许多种，我刚才讲的这些大无畏都是人的本能之一，这里精神支柱当然重要，但个人的信念更重要，所以在这个增加意志实力，同学们肯定要把主观的方面强调得多一些，要求的严格一些，这是一点。其次点学
23、会为自己减压，人在不同的时代，对个人发展的不同阶段，都要面对不同的压力，有时甚至会遇到难以承受的压力，你像我们同学们现在面对的几个方面的压力，一个部分同学存在学业方面的压力，学习跟不上。其次个就业方面的压力，许多同学，像我们今年的毕业生，特殊到了毕业的时候，都会有到一些压力。三是许多同学因为短暂的贫困所带来的压力，特殊是我们来自农村的一些贫困的同学。四是还可能有同学存在情感方面的压力等等许多压力。 我们应当怎样面对压力？ 首先，应当正确面对压力。这个正确对待压力，我想把它说的好一点，但是这2天没有想出个好词来。意思都说出来了，你们再去想。 没有学习的压力就不行能成就人才。后面这句话你们再去想，
24、是这个意思。所谓不压学不成东西，那么对应于我们同学个人而言，没有就业压力就体会不到事业追求的价值。事实上这个里面，体会不到劳动收获的喜悦，你付出的喜悦：没有贫困的压力，就不行能更快的让人成熟起来，我们都要吧坏的东西变成好的东西。 其次，要学会短暂的降低期望。短暂的降低期望值不等于放弃目标。它是在选择新的途径更好的去实现目标。所以，在这一点上不要过分的计较短暂的得与失。最近中心电视台在放杨娜保卫战，延安在面临国民党大兵团强大围剿当中，当时我们中心机关撤出了延安。后来的状况大家都知道了：共产党不仅占据了延安，还解放了全中国。所以这就印证了2句名言，这是我在看潜藏里面听到的2句名言：一种撤退叫占据，
25、一种放弃叫成功。这是我们中心机关在撤出延安后的低谷期地下党人相互激励的话，退一步海阔天空，在面对很大的压力时，短暂退一步，要把这句话理解好。 第三，学会利用亲情来帮助缓解压力。事实上在这个世界上的是没有过不了的坎，总。会有方法的。所以，个人遇到过不去得坎的时候，首先要知道没有过不去得坎，这种前提下再去想方法。我现在等你们讲的第三点是亲情，就是不要一个人吧压力面在心里，憋在心里，憋久了不出问题就不正常了。所以，你把这些对亲人说出来，会有许多人帮助你分担的。所以，必需讲出来，跟谁讲可以选择，但是必需要讲出来。长期压在心里，最终人会被压跨。这是我说的第三个方法，也可以找人倾诉，也可以寻求帮助，也可以
26、找人出办法，要开朗一些。 第四，针对不同的问题必要时还可以做一些发泄，当然这个发泄要是正确的发泄。1、不要损害自己。2、不影响他人。你去发泄嘛，你看有些人发泄时到那个草地满的打滚，你也是发泄嘛，是吧，他不影响别人也不损害自己。说我们殷切希望每个同学注意品德修养。注意学业成就，注意身心健康。以上三点是对全体同学的期望和要求，对我们干部党员来讲我还想再加2条，在座的你们各位还跟你们加2条。1、以身作则、以身垂范。这一点又难做又不难做，难做呢，就是搞不好就犯了，哪些地方没做好。不难做呢，因为它的要求不高。2句话，要求同学们做的事情要求自己首先做到。其次句话，不要求同学们做的事情自己坚决不做，你们把这
27、2句话做到了就是以身作则、以身垂范。其次点要求，希望我们在座的同学们要关切同学帮助同学，特殊要注意关切身边思想比较落后，纪律涣散，学习较差以及心理方面须要赐予关爱的同学。我先讲心里问题讲了一大通，我们不把这个问题太夸大，就是人的性格里面啊，它的活跃程度总是有差别的，有些人过于不活跃的时候，我们同学们就要带动他们，要活跃一些要参与到大家的活动中来，不要隔离自己。所以，希望同学们除了做好自己以外，还要给于别人更多的关切，包括思想方面、学业方面等各个方面。这是我跟同学们讲的第2的问题。 最终一个问题，对同学们近期说反映的问题的说明，我们近期通过几个座谈会了解了许多同学的困惑和看法。我今日就侧重把困惑
28、和看法在这里说明一下，我先说有一些地方要转达到其他同学的，可能有些问题呢你们就要原原本本的转达。同学们的困惑我们归纳了一下这么几个方面：第一、专业问题。就是对专业到困惑，很多学生带现在为止还不能正确理解自己所学的专业，不懂得要学什么，不懂得所学课程与专业的相关性，不知道哪些东西有用，哪些东西没用，不在到该怎样去学。总之，对专业方面应当知道的东西知道的太少。这个问题请同学们细致阅读探讨我们专业的培育方案，仔细探讨，从培育目标起先，到课程体系，到后面的毕业要求，你们仔细探讨，看了以后你们都会清晰，再不清晰找专业老师请教，那不能到快毕业的时候还不知道这个专业做什么，怎么搞，怎么学，那怎么办啊！这个问
29、题要及早的弄清晰，所以请大家刚好的转告同学这个东西弄清晰一点都不难，你们看培育方案还看不好，你们找专业老师询问，我们辅导员和老师也可以跟你们讲，这是一个问题。其次问题，目标问题。部分同学对就业和职业生涯规划缺乏尝试，基本上找不到自己的发展方向，没有目标，既没有远期目标，连近期目标也没有。没有当前的学习目标，没有以后的远期目标，对自己没有一个设计，没有一个准备。 关于目标的问题，我建议同学们从近期目标着手，比方说，一周、一个月你先把学习目标定好。道德方面的问题在许多地方留意一下就行了，把学习目标定好，有了一个月的目标，两个月、三个月的以后你在就对联动目标有概念了。然后有一年的目标、两年的目标，你
30、再逐步的对人生长远的目标有概念了，我希望你们从近期目标着手，在这个里面，制定目标时千万不要眼高手低，定一些不求实际的东西，我们同学们平常也有些安排，假如那些安排不切实际的，对我们同学的自信念有些损伤。第三、浮躁心态问题。浮躁是由无知产生的，无知产生浮躁。可能有少数同学希望得到一种过程不付代价，结果充溢阳光的一个东西。当中不须要吃苦，结果很乐观的。所以，对课程学习不感爱好，觉得学习机械、死板、枯燥、乏味。学习过程结束以后又埋怨没学到东西，这样的同学我觉得是大有人在的。当时不学，学完了之后没学到什么东西，学之前就想又少吃亏又想多得到。所以这个浮躁的心态，肯定要克服。一份汗水一份收获，这是一个基本道
31、理，那个小学课文上讲：房前屋后种瓜种豆，种瓜得瓜种豆得豆，必定的因果关系。 第四个方面的困惑，就是爱好与专业冲突的问题。我们有少数同学感觉我们的爱好跟这个学习不一样，跟这个学习的要求不一样。我觉得把关系处理好了，2者都可以兼顾都可以得到，千万不要把专业学习与爱好不要对立起来，把它统一了都可以兼顾好，把它对立了很可能都学不好。专业课程的学习也没学好，自己的爱好也没有发展 第五、学习任务兼顾的问题。特殊我们同学怎么样正确对待专升本、专套本、职业资格证书考试这么一些学习任务，我针对这些对同学们讲几点：1、极少数优秀学生可以用心冲刺专升本，专升本5%，我们学校一般要比这个高一点，一个班2、3个同学。班
32、上学习硬硬当当的、学习前3名的你们就可以冲嘛。这里面还有一个关系也要跟同学们说清晰，就是我们前面讲的本科重基础、宽口径，专科理论够用，实践特别。这个专升本有些夹生，前面有些基础部分专升本上去的同学有些吃力，所以我们要做好冲刺的同学一起先在基础课的部分你就要以本科生的要求来要求自己，提高有求。这是一部分极少数。2、部分学生要提高学历，但是目前专升本的指标有限制，我建议你们去专套本，专套本这个本科是成人学历，对于培育自己，对于帮我前面讲的自身人格素养的培育都是没有问题的，一样的。当然短期的现实当中要差别，从最终的人的素养是一样的。但是我们这一部分同学一个时间担当着2个学习任务，会特别辛苦。要把学习
33、方面的关系要处理好，支配好劳逸结合，不要把身体整垮了。至于职业资格证书我们从学校来说我们也考虑到学生的精力，这里面打算接着深造的学生在这个职业资格证书里面能达到基本要求就够了，毕业要求里面有求拿到什么证就够了，毕业以后用人单位它比较在乎哪些证书你们也要争取拿到，达到基本要求就够了。这是第五。6、沟通障碍问题，这个问题我在前面也提到了。我们很多学生遇到了人际沟通的障碍，不知道怎样去克服，这个问题与个人的性格有关的。 学院院长在干部大会上的讲话第2篇 敬重的省考核组的各位领导、同志们： 大家好! 今日，省考核组对我领导班子及领导干部进行考核，这是对我谬去一年来工作的检验，也是对我们今后工作的帮助、
34、支持和指导，更是对我们的鼓舞和鞭策，是我们今后克难攻坚、不断取得新的更大成功的强大动力。在此，我们对省局考核组的到来再次表示热情的欢迎! 下面，我代表党委班子谈两点看法： 一、恳切接受考核组的考核，并主动协作考核组完成好这次考核任务。在考核中，我们将主动地听从和接受考核组的支配，为考核组的工作供应帮助和便利，向考核组照实地汇报党委班子及领导干部个人一年来在德、能、勤、绩、廉等各方面的状况，仔细总结阅历，主动分析查摆存在的问题与不足。同时，虚心听取干部职工所反映存在的问题与不足，我们将仔细探讨解决，并在今后的工作的实行有力措施努力进行整改。 二、要求全体干部职工端正看法，提高思想相识，共同完成好
35、这次考核任务。 1、要充分相识对领导班子及领导干部进行年度考核的重要性和必要性。年度考核竖家公务员法的规定，是落实以人为本，贯彻实施公务员考核规定和实践科学发展观的要求，是加强领导班子建设，提高领导干部素养与实力的详细行动。通过考核，总结阅历，发觉不足，解决问题，推动工作，促进领导班子团结协作，进一步增加领导干部的事业心和责任感，进一步改进作风，推动工作的发展。为此，我们要提高思想相识，端正好看法，以肃穆仔细的看法来共同完成好这次考核工作，在考核中做到讲实事、说真话，不护短、不遮丑，照实地向考核组汇报和反映状况。 2、要客观、公正地对领导班子及领导个人作出评价。民主测评是对领导班子和领导干部一
36、年来工作进行衡量的一种形式，是综合评定领导班子和领导干部政绩的主要依据之一，我们要以对组织负责和对个人负责的看法对领导班子和领导干部作出实事求是、客观公正的评价，真实反映领导班子及领导干部在德、能、勤、绩、廉各方面的状况，不能带个人偏见和恩怨。 3、要按德才兼备的原则，公正地举荐后备干部人选。民主举荐诗开选拔领导干部的一种形式，也梳彻落实党政领导干部选拔任用工作条例的详细体现。我们要根据德、能、勤、绩、廉各方面的综合表现，为上级组织举荐优秀的后备干部人选，向上级组织举荐有实力的人，举荐作风正的人，举荐素养好的人，举荐群众公认的人，真正把想干事和干成事的人推选上去。 学院院长在干部大会上的讲话第
37、3篇 各位领导、同志们： 今日，全市地税系统廉政文化建设现场推动会在我县召开，充分体现了省、市地税局对xxx地税工作特殊是纪检监察工作的关切和支持。在此，我代表xxx县委、县政府，对各位领导和同志们的到来表示热情的欢迎和真诚的问候! 近年来，茌平县在xxx市委市政府的正确领导下，经济社会实现了又好又快发展。2022年，我县的生产总值达到252亿元，财政总收入达到27.2亿元，其中县级财政总收入达到12.1亿元，比上年增长20%，胜利跨入全国百强县行列。 xxx县地税局在省市局的正确领导下，根据依法治税，从严带队，科学管理，共建和谐的基本要求，自觉将地税工作置于全县经济建设大局，年年圆满完成税收
38、任务。同时，大力加强党风廉政建设和廉政文化建设，营造了一种风清气正、干事创业的良好气氛。对县地税局的工作，县委县政府始终是特别信任和满足的。这次现场会在xx召开，给我们供应了一次难得的学习机会。希望xx地税局以这次会议为契机，仔细学习借鉴兄弟县市先进阅历，促进廉政文化建设再上新水平。 最终，祝大会取得圆满胜利，祝各位领导和同志盲作顺当，身体健康，万事如意!感谢大家! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页