学校师资情况考察报告3篇.docx

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1、学校师资情况考察报告3篇 学校师资状况考察报告第1篇 依据市教体局的统一支配,我校组织学校领导班子先后深化教化教学一线,进行调研,广泛与老师座谈、沟通,虚心征求他们的看法,并接受反映的问题,对我校老师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,现将调研状况报告如下: 一、当前我校老师队伍的现状 近几年来,我校将老师队伍建设作为老师队伍建设的一个重要方面,通过实行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨沟通会等活动,尤其是开展思想大探讨以来,极大的调动了老师的主动性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增加,人人争创一流成果的深厚氛围正逐步形成。 目前我校老师队伍的主流是好的,绝大多数老师忠诚于党和人

2、民的教化事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,静默无闻,无私奉献,为我市教化的改革和发展和社会进步做出了主动的贡献,以自己的实际行动实践三个代表,无愧于人类灵魂的工程师。全校涌现出了一批师德高尚、工作成果优秀、在社会上享有较高威信的模范老师。广阔老师一心扑在工作上,追求一流的教学成果和育人质量,使我校教化质量稳步上升。 但是,当前我校老师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题。一方面是有几个学科老师缺编,造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科,给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响。 另一方面是在老师素养方面有三点不足: 1思想相识不到位。个别老师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性相识的

3、还不够。有的老师缺乏爱心责任心,对家长给了好处的孩子特殊照看,对其他不主动沟通与帮扶。 2工作作风需改进,少数老师业务实力不强,学习看法不好。有的老师不爱读书、不擅长学习,理论水平低,学问陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教化思想;对工作不深化调查探讨,不全面了解详细的状况,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不专心,精力不集中,工作效率不高,私心杂念较重。 3质量意识待增加。个别老师敬业精神和进取心不强,职业倦怠,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,教学成果始终较差。 二、对我校老师队伍建设的几点建议 1切实加强领导,促进师德建设。 由于老师所从事的职业特别,是教化人、塑造人的事业

4、,因此老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,老师必需加强师德修养,做到爱岗敬业。通过言传身教,帮助学生完善人格。 首先要成立组织,加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教化督促责任。 其次,接着在教职员工中深化开展三讲三比三酷爱的活动,努力提高教职员工的思想素养、理论水平。 第三,各年级组要强化措施,狠抓落实。要仔细组织全校教职工读书学习活动。在学习方式方法上,一要抓住重点学,学习党的十七大精神,学习科学发展观等学问,以学习促进思想解放和观念更新;二要联系实际学。要把解放思想学习探讨与个人工作及思想实际紧密结

5、合起来;三要构建和谐幼儿校工作结合起来,进一步树立解放思想,与时俱进,开拓科学发展的思想意识,掀起学习探讨高潮。 2培育树立典型,带动全体老师。 典型人物对众人有较肯定的影响,但对老师影响最大、最有劝服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培育、树立一批典型。要把近年来我校教化方面涌现出的先进人物、模范老师筛选出来,总结他们的工作成果,沟通他们的先进阅历。最大限度地发挥他们带动作用,使广阔老师学有榜样,通过我校帮、带活动实现整个老师队伍职业道德素养的提升和飞跃。 3开展业务学习,提升教学实力。 老师必需做到与时俱进。太阳每天都是新的。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教

6、化观念、教学方法、专业学问、业务实力都必需紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充溢、提高。要敏锐地了解新思想,仔细地探讨新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素养。 老师必需做到博学多才。老师是学生心目中的偶像,老师博学多才,学生才会亲其师、信其道。所以老师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要驾驭其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,驾驭重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习爱好。知新,就是要学习新学问,讲课要有新意。当代科学学问分化急剧,新陈代谢快速,应用期越来越短,学问的创新性越来越

7、显明,这就要求老师要吸取新信息、新学问、新理论,不断充溢自己,完善学问结构。专业学问的精通与知新,要求老师自觉参与理论学习、业务学习、外出培训,坚持接受接着教化。 4表彰模范老师,弘扬师德正气。 对我校涌现出来的师德模范老师,学校要进行表彰激励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生的良好氛围。 爱生是老师的天性。老师必需拉近与学生心灵的距离。老师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,长久的。基于这一点,老师要擅长了解学生的心理改变,与学生交挚友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。 每位老师要时刻

8、根据优秀老师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,擅长动脑,勤于思索,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断探讨新状况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶! 5构建评价机制,科学评价老师。 围绕市教体局开展的三查三评活动,落实对老师的评价。一是完善老师教学工作监测考评方案,以更有利于调动全校教职工的工作主动性。二是每学期组织一次评议老师活动,细心设计评议材料和表格,主要通过三种形式进行:学生评议老师、领导班子成员评价老师和家长评议老师。从而确保对老师工作评价的科学、公允、公正。 6争取上级支持,加强薄弱学科。 学校可通过正常渠道与教体局、人事科、教研室的领导进行沟通,反映学校实际

9、状况,争取领导的理解与支持,尽快解决学科老师缺编现象,解决薄弱学科建设中的师资问题,以保证学校整体教学质量的稳步提升。 总之,为了仔细贯彻市教体局以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌的工作思路,不断深化教化教学改革,实施素养教化,就须要大力加强老师队伍建设,使广阔老师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。我校要接着在教职员工中深化开展三讲三比三酷爱的活动,努力提高教职员工的整体素养,进一步加强学校的教化教学管理,勇于创新,争先创优,切实提高教化教学质量,办人民满足的学校。 学校师资状况考察报告第2篇 依据市教体局的统一支配,我校组织学校领导班子先后深化教化教学一线,进行调研,广泛与老师

10、座谈、沟通,虚心征求他们的看法,并接受反映的问题,对我校老师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,现将调研状况报告如下: 一、当前我校老师队伍的现状 近几年来,我校将老师队伍建设作为老师队伍建设的一个重要方面,通过实行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨沟通会等活动,尤其是开展思想大探讨以来,极大的调动了老师的主动性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增加,人人争创一流成果的深厚氛围正逐步形成。 目前我校老师队伍的主流是好的,绝大多数老师忠诚于党和人民的教化事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,静默无闻,无私奉献,为我市教化的改革和发展和社会进步做出了主动的贡献,以自己的实际行动实践三个代

11、表,无愧于人类灵魂的工程师。全校涌现出了一批师德高尚、工作成果优秀、在社会上享有较高威信的模范老师。广阔老师一心扑在工作上,追求一流的教学成果和育人质量,使我校教化质量稳步上升。 但是,当前我校老师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题。一方面是有几个学科老师缺编,造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科,给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响。 另一方面是在老师素养方面有三点不足: 1思想相识不到位。个别老师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性相识的还不够。有的老师缺乏爱心责任心,对家长给了好处的孩子特殊照看,对其他不主动沟通与帮扶。 2工作作风需改进,少数老师业务实力不强,学习看法不好

12、。有的老师不爱读书、不擅长学习,理论水平低,学问陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教化思想;对工作不深化调查探讨,不全面了解详细的状况,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不专心,精力不集中,工作效率不高,私心杂念较重。 3质量意识待增加。个别老师敬业精神和进取心不强,职业倦怠,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,教学成果始终较差。 二、对我校老师队伍建设的几点建议 1切实加强领导,促进师德建设。 由于老师所从事的职业特别,是教化人、塑造人的事业,因此老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,老师必需加强师德修养,做到爱岗敬

13、业。通过言传身教,帮助学生完善人格。 首先要成立组织,加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教化督促责任。 其次,接着在教职员工中深化开展三讲三比三酷爱的活动,努力提高教职员工的思想素养、理论水平。 第三,各年级组要强化措施,狠抓落实。要仔细组织全校教职工读书学习活动。在学习方式方法上,一要抓住重点学,学习党的十七大精神,学习科学发展观等学问,以学习促进思想解放和观念更新;二要联系实际学。要把解放思想学习探讨与个人工作及思想实际紧密结合起来;三要构建和谐幼儿校工作结合起来,进一步树立解放思想,与时俱进,开拓科学发展的思想意识,掀起学习探讨高潮。 2培育树立典型,带动全体老

14、师。 典型人物对众人有较肯定的影响,但对老师影响最大、最有劝服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培育、树立一批典型。要把近年来我校教化方面涌现出的先进人物、模范老师筛选出来,总结他们的工作成果,沟通他们的先进阅历。最大限度地发挥他们带动作用,使广阔老师学有榜样,通过我校帮、带活动实现整个老师队伍职业道德素养的提升和飞跃。 3开展业务学习,提升教学实力。 老师必需做到与时俱进。太阳每天都是新的。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教化观念、教学方法、专业学问、业务实力都必需紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充溢、提高。要敏锐地了解新思想,仔细地探讨新理论,迫切地学习新技术

15、,不断地提升自身素养。 老师必需做到博学多才。老师是学生心目中的偶像,老师博学多才,学生才会亲其师、信其道。所以老师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要驾驭其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,驾驭重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习爱好。知新,就是要学习新学问,讲课要有新意。当代科学学问分化急剧,新陈代谢快速,应用期越来越短,学问的创新性越来越显明,这就要求老师要吸取新信息、新学问、新理论,不断充溢自己,完善学问结构。专业学问的精通与知新,要求老师自觉参与理论学习、业务学习、外出培

16、训,坚持接受接着教化。 4表彰模范老师,弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范老师,学校要进行表彰激励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生的良好氛围。 爱生是老师的天性。老师必需拉近与学生心灵的距离。老师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,长久的。基于这一点,老师要擅长了解学生的心理改变,与学生交挚友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。 每位老师要时刻根据优秀老师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,擅长动脑,勤于思索,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断探讨新状况,解决新问题

17、,使自己的工作上一个新台阶! 5构建评价机制,科学评价老师。 围绕市教体局开展的三查三评活动,落实对老师的评价。一是完善老师教学工作监测考评方案,以更有利于调动全校教职工的工作主动性。二是每学期组织一次评议老师活动,细心设计评议材料和表格,主要通过三种形式进行:学生评议老师、领导班子成员评价老师和家长评议老师。从而确保对老师工作评价的科学、公允、公正。 6争取上级支持,加强薄弱学科。 学校可通过正常渠道与教体局、人事科、教研室的领导进行沟通,反映学校实际状况,争取领导的理解与支持,尽快解决学科老师缺编现象,解决薄弱学科建设中的师资问题,以保证学校整体教学质量的稳步提升。 总之,为了仔细贯彻市教

18、体局以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌的工作思路,不断深化教化教学改革,实施素养教化,就须要大力加强老师队伍建设,使广阔老师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。我校要接着在教职员工中深化开展三讲三比三酷爱的活动,努力提高教职员工的整体素养,进一步加强学校的教化教学管理,勇于创新,争先创优,切实提高教化教学质量,办人民满足的学校。 学校师资状况考察报告第3篇 依据市教体局的统一支配,我校组织学校领导班子先后深化教化教学一线,进行调研,广泛与老师座谈、沟通,虚心征求他们的看法,并接受反映的问题,对我校老师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,现将调研状况报告如下: 一、当前我校老

19、师队伍的现状 近几年来,我校将老师队伍建设作为老师队伍建设的一个重要方面,通过实行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨沟通会等活动,尤其是开展思想大探讨以来,极大的调动了老师的主动性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增加,人人争创一流成果的深厚氛围正逐步形成。 目 前我校老师队伍的主流是好的,绝大多数老师忠诚于党和人民的教化事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,静默无闻,无私奉献,为我市教化的改革和发展和社会 进步做出了主动的贡献,以自己的实际行动实践三个代表,无愧于人类灵魂的工程师。全校涌现出了一批师德高尚、工作成果优秀、在社会上享有较高威信 的模范老师。广阔老师一心扑在工作上,追求一流的教

20、学成果和育人质量,使我校教化质量稳步上升。 但是,当前我校老师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题。一方面是有几个学科老师缺编,造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科,给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响。 另一方面是在老师素养方面有三点不足: 1思想相识不到位。个别老师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性相识的还不够。有的老师缺乏爱心责任心,对家长给了好处的孩子特殊照看,对其他不主动沟通与帮扶。 2 工作作风需改进,少数老师业务实力不强,学习看法不好。有的老师不爱读书、不擅长学习,理论水平低,学问陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教化思 想;对工作不深化调查探讨,不全面了解详细

21、的状况,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不专心,精力不集中,工作效率不高,私心杂念较重。 3质量意识待增加。个别老师敬业精神和进取心不强,职业倦怠,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,教学成果始终较差。 二、对我校老师队伍建设的几点建议 1切实加强领导,促进师德建设。 由于老师所从事的职业特别,是教化人、塑造人的事业,因此老师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,老师必需加强师德修养,做到爱岗敬业。通过言传身教,帮助学生完善人格。 首先要成立组织,加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教化督促责任。 其

22、次,接着在教职员工中深化开展三讲三比三酷爱的活动,努力提高教职员工的思想素养、理论水平。 第 三,各年级组要强化措施,狠抓落实。要仔细组织全校教职工读书学习活动。在学习方式方法上,一要抓住重点学,学习党的十七大精神,学习科学发展观等学问, 以学习促进思想解放和观念更新;二要联系实际学。要把解放思想学习探讨与个人工作及思想实际紧密结合起来;三要构建和谐幼儿校工作结合起来,进一步树立解 放思想,与时俱进,开拓科学发展的思想意识,掀起学习探讨高潮。 2培育树立典型,带动全体老师。 典型人物对众人有较一 定的影响,但对老师影响最大、最有劝服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培育

23、、树立一批典型。要把近年来我校教化方面涌现出的 先进人物、模范老师筛选出来,总结他们的工作成果,沟通他们的先进阅历。最大限度地发挥他们带动作用,使广阔老师学有榜样,通过我校帮、带活动实现整 个老师队伍职业道德素养的提升和飞跃。 3开展业务学习,提升教学实力。 老师必需做到与时俱进。太阳每天都是新的。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教化观念、教学方法、专业学问、业务实力都必需紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充溢、提高。要敏锐地了解新思想,仔细地探讨新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素养。 教 师必需做到博学多才。老师是学生心目中的偶像,老师博学多才,学生才会亲其师、信其道。所以老师必

24、需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精 通,就是对所教学科,要驾驭其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,驾驭重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反 三,触类旁通,运用自如,激发学生学习爱好。知新,就是要学习新学问,讲课要有新意。当代科学学问分化急剧,新陈代谢快速,应用期越来越短,学问的创新性 越来越显明,这就要求老师要吸取新信息、新学问、新理论,不断充溢自己,完善学问结构。专业学问的精通与知新,要求老师自觉参与理论学习、业务学习、外出 培训,坚持接受接着教化。 4表彰模范老师,弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范老师,学校要进行表彰激励,把师德

25、作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生的良好氛围。 爱生是老师的天性。老师必需拉近与学生心灵的距离。老师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,长久的。基于这一 点,老师要擅长了解学生的心理改变,与学生交挚友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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