2022年《学习雷锋好榜样》主题班会教案.docx

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1、2022年学习雷锋好榜样主题班会教案 篇一:学习雷锋好榜样主题班会_六5班 学习雷锋好榜样主题班会教案 西街小学六年级5班赵雪玲 活动目的 1通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动打算 1收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2学唱歌曲学习雷锋好榜样。 3、无线话筒。 活动过程 一、主持人导出队会主题 合:敬重的领导、老师、同学们,上午好! 甲:XX班队会现在起先!(“现在起先”,

2、全班齐说。)乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。) 乙:对了。 合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、一心一意为人民服务的好战士 1请听录音:雷锋的生平 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培育下,成为一名光荣

3、的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,一心一意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却恒久留在世人的心中。 2请看大屏幕:雷锋故事联播 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己非常节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己仔细学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭遇重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因

4、公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客许多,赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。 甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。) 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的踪迹,总结出很多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝。 3请听格言朗诵(事先找6名朗读实力、表演实力强的同学上台朗诵演示。) 人的生命是有限的,可是

5、为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才恒久不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力气。 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个特长:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春只属于恒久力争上游的人,恒久忘我劳动的人,恒久虚心的人。 对待同志要像春天般的暖和,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙:这就是雷锋叔

6、叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪烁在祖国的大地上,闪烁在校内的每一个角落,闪回在XX班的集体中。 三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习 1请听校内广播。(即XX同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音。) 甲(采访);请问你是XX同学吗(是) 我是XX电视台的记者,XX同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(着急。) 为什么着急 为什么要交给老师 乙:XX同学的事迹登载在(XX报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校内。继XX之后又一个“活雷锋”出现了。 2请看小品(看报纸)。 一名同学拿着报纸,急匆忙地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报!

7、特大新闻,特大新闻。”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,让我给你们读。”(读XX报上的通讯稿,即XX同学的事迹。) 甲;XX同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(XX同学讲事情的经过后,同学们献花。) 乙:小雷锋一个接一个地出现,上星期“手拉手献爱心“捐款活动,我班的54名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了20元,还有6位同学捐了5元。(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。)钱虽少,但雷锋的精神是不行磨灭的! 甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么 全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,每天向上,做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”,全体

8、起立,行队礼。)乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔恒久是我们学习的榜样!下面(开“火车”,学雷锋)活动起先(即老师自编学雷锋活动三字经,每个同学都有动作,“火车”开完后,最终几句全班齐说。) 一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思索,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。 甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱学习雷锋好榜样) 合:班会到此结束,感谢! 四、老师总结 同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷

9、模,雷锋精神又给我们指明白前进的方向。通过这次队会,我信任会有更多的“小雷锋”出现在我们的四周。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。 篇二:学习雷锋好榜样主题班会教案 学习雷锋好榜样 三(1)班 主题班会 活动目的: 1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神恒久不会过时。 3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动打算: 1.收集一些雷锋歌和学雷锋三字经。 2.排练情景剧,学唱歌曲学习雷

10、锋好榜样。 活动形式:朗诵、情景剧、合唱、探讨等。 活动过程: 1. 老师开场白 2. 主持人宣布主题班会起先 主持人琪: 敬重的老师, 主持人东: 敬爱的同学们。 主持人(合):大家早上好。三年(1)班主题班会“学习雷锋好榜样”现在起先。 主持人琪:三月,阳光明媚。 主持人东:三月,万物复苏。 主持人琪:三月,春风送暖。 主持人东:三月,大地换新颜。 主持人(合):同学们,三月,是什么日子呢? 主持人琪:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。 主持人东:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 主持人琪:同学们,雷锋叔叔是我们恒久学习的榜样,我们每年都学

11、习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。 2.雷锋简介雷锋的生平 主持人东:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧! 请听雷锋的生平 主持人琪:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却恒久留在人们的心中。 主持人东: 同学们,雷锋叔叔有很多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言) 3.诗歌朗诵雷锋 主持人琪:接下来请听诗歌朗诵雷锋。 4.情景剧学雷锋 主持人东:感谢两位同学的深情朗诵。 主持人琪:哎,梓东啊,学雷锋不能光嘴上说,得体现在行动上啊。 主持人东: 有行动啊,大家看,那里有一群少年在学雷锋呢。请观赏情景剧学雷锋。 5.说说身边的活雷锋 主持人琪:是啊,学雷锋不丢人!雷锋精神是鞭

12、策我们前进的不竭动力, 雷锋精神永放光线。 主持人东:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。同学们,在你的身边有这样的活雷锋吗?请大家探讨一下。(请同学发言) 6.全班朗读学雷锋三字经 主持人琪:是的,只要我们有一颗和善的心,一对擅长发觉的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们肯定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来朗读学雷锋三字经。(请同学朗读学雷锋三字经) 主持人东:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任老师为我们今日的主题班会做总结。 7. 班主任总结 8. 合唱学习雷锋好榜样 主持人琪:感谢

13、老师,雷锋精神在我们心中永驻, 主持人东: 雷锋精神已在我们心中生根。 主持人(合):同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今日的主题班会。(全班齐唱歌曲学习雷锋好榜样) 篇三:学习雷锋好榜样主题班会教案 学习雷锋好榜样主题班会 一班 活动目的: 1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神恒久不会过时。 3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动打算: 1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。 2.排练情景剧,学唱歌

14、曲学习雷锋好榜样。 活动形式:朗诵、情景剧、合唱、探讨等。 活动过程: 1. 老师开场白 2. 主持人宣布主题班会起先 主持人1: 敬重的老师, 主持人2: 敬爱的同学们。 主持人(合):大家早上好。二年(1)班主题班会“学习雷锋好榜样”现在起先。 主持人1:三月,阳光明媚。 主持人2:三月,万物复苏。 主持人1:三月,春风送暖。 主持人2:三月,大地换新颜。 主持人(合):同学们,三月,是什么日子呢? 主持人1:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。 主持人2:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 主持人1:同学们,雷锋叔叔是我们恒久学习的榜样,我们

15、每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。 2.雷锋简介雷锋的生平 主持人2:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧! 请听雷锋的生平 主持人1:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却恒久留在人们的心中。 主持人2: 同学们,雷锋叔叔有很多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言) 3.诗歌朗诵雷锋 主持人1:接下来请听诗歌朗诵雷锋。 4.情景剧学雷锋 主持人2:感谢两位同学的深情朗诵。 主持人1:哎,梓东啊,学雷锋不能光嘴上说,得体现在行动上啊。 主持人2: 有行动啊,大家看,那里有一群少年在学雷锋呢。请观赏情景剧学雷锋。 5.说说身边的活雷锋 主持人1:是啊,学雷锋不丢人!雷锋

16、精神是鞭策我们前进的不竭动力, 雷锋精神永放光线。 主持人2:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。同学们,在你的身边有这样的活雷锋吗?请大家探讨一下。(请同学发言) 6.全班朗读学雷锋三字经 主持人1:是的,只要我们有一颗和善的心,一对擅长发觉的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们肯定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来朗读学雷锋三字经。(请同学朗读学雷锋三字经) 主持人东:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!现在有请我们的班主任老师为我们今日的主题班会做。 7. 班主任总结 8. 合唱学习雷锋好榜样 主持人1:感谢老师,雷锋精神在我们心中永驻, 主持人2: 雷锋精神已在我们心中生根。 主持人(合):同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!让我们在歌声中结束今日的主题班会。(全班齐唱歌曲学习雷锋好榜样) 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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