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1、2022年学年度第一学期述职报告 宋末诗人蒋捷曾说：时间简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转瞬间，我在老师的岗位上已经度过了一学期。面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们健康、欢乐地成长，主动主动地投入到学习中，这是我所思索的，个别学生学习不主动，课堂中不够留意听讲，这是我所忧虑的。不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里，我和我的学生一样，都在一个全新的环境不断地适应学习成长。回想这一年的班主任工作，有进步，有高兴，也有不足和缺憾。现总结如下： 一、教化工作 首先，对于刚入学的一年级新生来说，由于年龄小、自制力差、好动又贪玩，我认为，良好的习惯是学习的基础。所以依据上级领导的要求，在各位领导、
2、老师的帮助下我就着重抓学生日常行为习惯的养成教化。在简洁了解每位学生的基础上，我从小事抓起，不厌其烦的对学生进行劝服教化，让学生明确应当做哪些，不应当做哪些。渐渐培育学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。在对学生有了深化了解后，我在班中选出合适的、有实力的学生担当班干部，进行指导和培育，让他们成为我教学工作中的小帮手，在减轻自身压力的同时更好的建设班级。 习惯养成不是一蹴而就的，为了让学生有一个良好的学习习惯，我利用家长群，主动与家进步行沟通协商，形成教化合力，不但让家长了解学生的学习状况和平常表现，而且让家长充分参加学生的教化和管理，提高管理效率。 其次，平
3、安教化是重中之重。一年级学生平安意识淡薄，活泼又爱动，平安问题存在着极大的威逼。在平安教化方面我每天都要讲，让学生牢记平安的重要性。强调不准在操场、厕所玩耍，在校内外做到轻声慢步，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。在每周一的主题班会上，针对学生这一周的表现进行评价。讲解有关平安的事故和一些与平安有关的学问，让学生谈谈自己的感受，并说一说以后应当怎样做。还有当班级中发生的每一件担心全事情时，肃穆的进行平安教化，让学生明白不留意平安带来的严峻后果，时刻谨记留意平安。 二、教学工作 首先，在数学教学中，由于一年级的学生抽象思维较差，而形象思维较好，依据这一年龄特点，在数学的教学中我重视直
4、观教学模式。例如：在学习相识图形时，我从家带来魔方、圆柱的杯子、球、药盒，让孩子直观感受各个图形的特点，教学效果很好。在其他数学课中，我也利用图片或动画直观地展示给学生，帮助学生理清思路，明白数量关系，正确解答问题。除此之外，我会在数学课上穿插嬉戏的环节来激发学生的学习爱好，做到在玩中学，在学中玩。 其次，在书写方面，对于一年级的学生来说，他们在幼儿园时已经起先写字，但是由于各种缘由造成了他们许多不良地书写习惯，所以在一年级培育他们良好的书写习惯就显得尤为重要。在培育学生良好书写习惯方面，首先和家长沟通，指出学生存在的书写、坐姿问题，然后在课堂上随时随地提示学生规范书写要求和坐姿，久而久之渐渐
5、养成好习惯。 最终，教化性教学始终渗透于学生的方方面面，为加强学生的德育教化，培育学生爱国主义情感，我充分利用晨读时间，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。此外，合理利用班队会，实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育爱国主义情感。 三、班级纪律 没有规则，不成方圆。一个班级，要想有良好的班风建设，形成优良的班集体，必需要抓好班级纪律。纪律方面主要包括两个方面：课堂纪律和课间纪律。首先，学生来到学校主要是为了学习学问，保证课堂纪律是学生学好学问的基础。依据班级班规，制定相应的奖惩方法。以此来激发学生爱好，渐渐养成遵守纪律的习惯。 其次，要抓好学生
6、的的课间纪律，保证学生的平安。课间是学生轻松休息的时间，然而学生小，无法把握分寸，简单给学生自身平安带来威逼。但我认为，丰富多彩的课间活动会吸引学生的留意力。例如：看书、画画等活动，不但促进学生沟通，而且扩大学问面。 四、卫生方面 卫生方面主要关注两个方面：个人卫生和班级卫生。作为一名小学生，个人的穿着、卫生须要家长的主动协作和老师的监督。利用家长群和校讯通，每到周五晚上提示家特长理好孩子的个人卫生，周一早上我检查每个学生的个人卫生，包括：头发、指甲、红领巾等。班级卫生包括每天值日、中午放学整理书桌以及平常学生的物品摆放等。在平常上课、下课时，我要求学生摆放好自己的学习用品，放在桌角，一个月左
7、右，学生们都已形成习惯。中午放学时，我要求学生们先整理好自己的书桌以及四周卫生，然后再站队回家。每天放学后打扫教室，与学生一起做值日，一方面教会学生做值日，另一方面，进行检查与监督。 五 、存在问题： 1、学生学习看法不端正。 2、个别学生卫生习惯差。 3、管理模式陈旧。 六、实行措施： 1加强思想教化，家校结合，明确学习重要性。 2、个别教化与指导。 3、提升自身学问储备与创新素养。 七小结 班主任既是老师，又是保姆，活许多，也很累，责任重大。许多时候不是事情累，是心累。但是，干一行，爱一行。既然成为了一名老师，面对的种种挑战都是不行避开的。学生的将来充溢着无限可能，老师不能抹杀任何学生的将来可能性。每一个学生都是祖国的花朵，无论是所谓的淘孩子，还是听话的学生，都是他们本真的特点。十年育树，百年与人。教化从不是一朝一夕就能完成的。 总之，一分耕耘，一分收获。这学期学生们都有明显的进步，下学期接着努力，争取在以后的班主任工作中尽善尽美，不断进步。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页