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1、2022八年级期中考试家长会发言稿家长会作为学校的工作方式之一,是教化思想的传播渠道,起到对家长引导和培训的作用,通过与家长有效的沟通,达到老师与家长共同进步,以促进学生全面发展的目的。下面是我给大家整理的八年级期中考试家长会发言稿，仅供参考。八年级期中考试家长会发言稿篇1各位家长挚友们:大家上午好!首先，感谢你们能在一百零一忙之中来参与今日的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和激励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级九班全部的任课老师，对你们的到来表示诚心的感谢.今日的会议主要是由我将两个多月来你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的状况等状况向你们作简要的汇报，同时
2、谈谈后期班级工作的一些准备;再是请我们班的英语老师付老师与大家沟通一下学生的学习状况和针对详细状况做一些补充。一、八年级学生的身心发展特点今日能有机会和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。先是学生所处的形势。八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级时对中学生活的新颖和短暂压力，也没有九年级面临毕业升学的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，更是一个危急的时期，一个爬坡的时期，是一个分水岭。八年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟识了学校的一切，失去了对初中生活的新奇与憧憬,他们认
3、为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至有的特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。所以，在整个初中阶段，这一学年是关键的一年，抓住八年级，就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。教化学和心理学把12-16岁这个年龄段称为少年期。这段时期，学生的心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为
4、自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差，前些日子齐鲁晚报上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成果差，被老师指责，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发觉。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖，另一方面又充溢羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐私了。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良
5、的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师，肯定要加强教化和引导。本年龄段的学生因其自身和所处外部环境的不同而形成差异，除去极个别特殊优秀、各方面都很均衡很突出的学生以外， 其余的学生可分为以下几种类型：(一、)勤奋踏实型习惯良好，学习很努力，虽取得肯定成果，但缺少敏捷变通。措施：对薄弱学科注意方法的积累，加强作业的反思，以提升举一反三的实力。(二、)机灵取巧型聪慧灵活，思维活跃，但小聪慧偏多，有时候会投机取巧，欠缺
6、稳重踏实。措施：引导该生树立一种观念：才智+勤奋=胜利。没有只凭才智就能取得胜利的学生;其次从最基本的课堂、作业起先培育习惯，加强监督，必要时可针对实际状况制定肯定惩处措施。(三、)豪言壮语型目标太大，经常承诺，但只承诺不见行动，或有行动却不能坚持，颇有些眼高手低。措施：不断灌输少说空话，多做实事的观念，即使有了一点成果，也须要持之以恒。(四、)活泼灵动型性格较活泼，感爱好的事情较多，但同时也简单收外界干扰，心神不定，效率较低。措施：建议定时定量给与学习任务，若不能按时完成则实行后续措施。因此，针对青春期学生的年龄特点，我们提倡家长同我们协作好，进行三大教化，以期让教化更加深厚。感恩教化最高的
7、道德教化孝敬父母、敬重老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活责任教化最好的志向教化学习是自己的责任，养成主动学习的习惯;人要有生活目标。自制教化最好的行动教化舍弃小欲望，成就大事业;没有付出就没有收获力争做到：人人有事做，事事有人做。力所能及的事，主动完成;力所不能及尽自己努力完成。主动参与课外活动竞赛，为班增光;做好自己的职责(卫生、纪律、两操、仪表、被板报、宿舍内务、宿舍纪律、文明就餐等);学习上能帮助同学的计量帮助，多为班出谋划策;遵规守纪，仔细做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分;更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体主动向上;相互帮助，共同进步，形成团结友爱的班风。二、开学两个月来学
8、生在校的表现借这次期中考试，学校支配召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你家庭和学校之间的联系与沟通，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!首先，我简洁介绍一下班级状况。本班目前有52位学生，其中一位病休在家。前半学期下来之后，我觉得班级学生整体表现还算可以，感觉孩子们升上八年级以后绝大多数都长大了很多，学习的主动性和自觉性比七年级时有了长足的进步，总体感觉比七年级时省心好多。作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞，正因为有了这些懂事的孩子们，我们的各项工作才能取得如此的胜利。本次期中考试，我们班也取得了比较满足的成果，我深深体验到与
9、家长们付出心血和汗水是分不开的。这些成果的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子，是你们在平日里教化的成果。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，驾驭完成作业状况、课堂学习状况，刚好谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师沟通，从期中考试以来，虽然作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很不错，但上课纪律不是很好，学生普遍比较浮躁，应当说这并不是一个很好的势头，而如何把学生的心收住、安好，将是我接下来一段时间的工作目标。
10、三、本学期我的带班方略这学期以来我要求学生以主动向上的看法对待学习生活，希望每一个孩子都能仔细对待自己的生活，细致思索自己的人生。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。归纳起来主要有三点：1.严抓课堂常规管理：组长+课代表+值日班长，量化评比，综合评价。加大管理力度，值日班长轮番值日，严格三个时间段的管理;学校加强巡查力度，有学生会检查、记录、公示每天各班的纪律、卫生、学习状况，并纳入对班级和学生综合素养的考核。形成良好的班风，深厚的学风。2.改革作业检查方式，家校联手，形成合力，确保作业落实到实处。建立记作业本，启动家长的监护作用，以小组长检查，班主任抽查的形式，督促学生完成家庭作业。同时，发
11、挥记作业本的作用，架起沟通学生、家长、老师、学校的桥梁。3.优化组合，合理排位，公允、公正，消退师生之间、同学之间的冲突。依据学习成果，优化组合，形成帮带学习小组。四、从上次家长会后至今的收费状况五、10月份月考及期中考试成果分析六、给您的几个建议1下面我要谈的问题是有关孩子的思想品德及习惯问题。开学半个学期了，孩子们的集体荣誉感都很强，但是个别男生由于以往的不良习惯导致常常性的违反纪律。看待这个问题，我始终认为，不行能要求孩子恒久不犯错误，但是总以各种借口来做托词的话，就会产生一些躲避思想，因此我们也不能因此而姑息纵容孩子，所以希望家长能在平常发觉不良习惯的时候就刚好予以指责指正，否则孩子还
12、以为好玩进而形成不良行为。比方说，一个宿舍常常被扣分，而且扣分的缘由往往集中在那几个人身上，着就须要我们一起去深究缘由，并针对缘由去因势利导，而不是一味地包庇和袒护。对孩子要多做分析。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多加强正确的引导。2对于孩子我们首先应当教化孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄，他们对爱的体会往往只流于表面，从来不深刻的去理解。每次对一批改变成长中的孩子，我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、
13、父爱的宏大、父母的辛苦，因为我始终觉得：一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说，父母的爱是无私的，父母在给孩子爱的时候，并不估算着是否能得回报。但是，父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此，为的是以爱心唤起爱心而不是换得难过。3教化孩子我们肯定要讲究方式方法，数子十过，不如奖子一长。或许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很擅长表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华高校。你对孩子的期望值加上你正确
14、的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应留意场合、方式，不能对孩子的教化产生负面影响，那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。再有，我们的孩子因为住校的缘由，平常与家长的沟通沟通又少，所以说究竟，他们有些肌肤饥渴，所以有的同学才会因为寻求心理和感情的安慰而发生早恋。所以平常回到家后，您肯定要多与孩子沟通，更可以摸摸孩子的头，拍拍孩子的肩，这样对预防孩子的早恋是有肯定作用的。4教化孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教化应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。我偏心于他们，
15、因为他们把我们班当作了家。所以常把感谢眼神抛给他们，是他们的主子翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把
16、责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的指责教化，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。要教化孩子敬重他人。我很喜爱这样一句话：尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严，小草有生长尊严。少数同学对老师的指责教化显得极不耐烦，甚至在班里和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最至少的敬重，孩子强调自己所谓的自尊，做错了，不允许指责，这在班里曾经发生过，所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受，与人为善。一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。5重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运、确定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，
17、并会受益终生。须要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，一位家长跟我说，现在不是孩子的学习成果问题，有个好的学习习惯就是我最大的华蜜了。我也深深的祝愿着这们家长，我们的努力不会成为东流的水，只要我们坚持。6理智爱子的问题。给孩子配备MP3、到电脑、手机，嬉戏机(老师发觉里面有不堪如目的镜头，家长要明哲保身)，出手给孩子的钱很大方，现在让我们看看班里吃零食的现象，有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品尝道，班里的垃圾袋里，书桌堂里，还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉，不知这是班级还是餐厅?还有餐厅就餐时剩下完全的馒头扔进垃圾筐内，菜没吃下多少，连肉带菜的就倒进垃圾桶。让孩
18、子从小养成大手大脚的习惯、奢侈奢侈，这不是好事，古语说自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地相识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定非常清晰，这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师指责时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清晰，孩子终归是孩子，要充分信任老师，信任老师的为人，信任老师处理问题的实力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。我特别感谢各位家长对我工作的协作，自任九班班主任以来，各位在教化孩子的问题上都能全力协作支持我的工作，特殊是被我指责次数比较多的学生家长
19、，从来没有一句指责和埋怨的话语，各位的通情达理让我特别感动。就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教化好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。7 为孩子创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛，这样更有利于孩子的成长。我们试想一下，一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。我特别理解做父母的心情。我们白天忙，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家无论怎样，都要给孩子们创建一个良好的学习环境，也不要时刻遗忘对孩子的教化和辅导。当我们看到孩子一点点地长大，一点点地
20、进步，内心是多么的快乐啊。问题家庭就会出现问题学生。耳闻目睹，习以为常。8关注孩子的平安，信任学校和老师解决问题的实力。平安是一项艰难的的任务，正如多次的班会、演讲 中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的苦痛啊。所以每天放学我都坚持让班干部嘱咐他们留意交通平安。这是我们共同的任务，希望家长在劳碌中也不要遗忘对孩子平安的教化，告知他们怎样避开危急，怎样行路。孩子就是得不停的去嘱咐与告诫。同学之间闹冲突，肯定要跟老师、家长讲，分析问题，找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平静反而扩大化。相互理解、共同进步，为学习创建良好的环境是原则。9给孩子一个理念：学问变
21、更命运，并常常进行志向教化、挫折教化、感恩教化。孩子就会充溢活力，富有开拓精神。10巩固上网成果，要把它当作长期而艰难的任务来抓。在这一块家长们投放了很大精力，但要防止虎头蛇尾、半途而废。11跟孩子共同分析这次考试的得与失，多找主观缘由，充分激发、调动孩子们主动性，争取年终考试考出好的成果。12加强家校联系，形成合力，共同教化。公布联系电话：各位家长，随着社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，
22、只关切孩子的考分;或信奉棒头出孝子，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，一百零一般呵护在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，主动协作为孩子美妙的明天而努力吧!感谢大家!八年级期中考试家长会发言稿篇2敬重的老师、家长们，可爱的同学们：大家好!我是八年三班张伟的家长，首先感谢学校和老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子张伟20xx年进入民族中学就读，事实证明，我们当时的选择非常正确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为主动，勤奋刻苦，得到了四周人的确定。借
23、此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人，让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!下面，我在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、协作学校教化，携手共育，目标一样学校是学生的第一课堂，家庭则是孩子的其次课堂，家长应是老师的助手。在子女的教化问题上，我认为家长要和学校目标一样，责任同担，携手并进。此外，家长应适时和老师进行沟通、沟通，刚好了解学生的在校状况，从而有的放矢，主动有效地协作学校的工作，共同教化好孩子
24、。二、重视家庭教化，关爱成长，同等沟通(一)重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。这就要从培育从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。例如，如今是信息时代，盲目禁止孩子上网是行不通的，要求过于苛刻反而会适得其反。张伟电脑方面的学问比我丰富，我在他完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，这样不知不觉中扩大了孩子的学问面，也在与同学,甚至老师的闲聊中也增进了他们的友情,拉近了与老师的距离。(二)给孩子创建一个良好的家庭学习环境古时候，孟母三迁就是为了孩子读书，今日我们更应当给孩子们营造一个温馨、舒适的家庭环
25、境，让他们安心学习，健康成长。一个每天打牌、吵架的家庭是肯定教化不好孩子的。因此，孩子做作业时，我们最好不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍、报纸，或看一些小说杂志。这样也会更有利于跟孩子沟通沟通。(三)同等沟通，共同制定目标作为家长，不要居高临下，将自己的人生希望完全寄予在孩子身上，可以n帮助他们制定目标、树立志向，但不能代替他们。此外，不给孩子提过高的要求。对孩子要求越高，孩子的压力就越大，思想包袱就越重。要知道，天上只有一个太阳，地上也只有一个珠穆郎玛峰;星星虽没有太阳刺眼，同样熠熠生辉;群山虽没有珠峰高大，同样勃勃向上，我们要用平常心来对待孩子，引导他们健康、欢乐、华蜜的成长。(
26、四)多表扬，多激励，少指责，不指责。孩子没有不犯错误的，犯了错要知道改正错误，不能不管，更不能盲目地管。因为张伟是男孩子，特性比较马虎，说得太轻就没感觉也记不住，所以我对张伟的错误，每次都是严厉的指责教化，让他明白错了，错在哪里，假如再犯会受到指责等，这样他下次就知道吸取教训了。这一点，我也考虑过，过分指责会损害孩子的自尊心。因此指责得轻重，留意场合，留意和表扬相结合，而不能总是一味的指责。适当的表扬会有助于树立孩子的自信念。表扬能使人创建奇迹。孩子有了进步，家长应随时激励表扬他，让他有成就感，促使他再接再厉;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较，这样
27、会挫伤孩子的主动性和自尊心。我们孩子常常回家说，这个班里的同学都很聪慧，在学习上竞争很激烈。我说，聪慧只是学习实力的一小部分，而刻苦踏实的学习看法更重要。因此，张伟很少仰仗小聪慧，而是懂得主动努力的学习，所以他的成果始终都不错。(五)培育实力，学会做人学习是学生的首要任务，但是不是全部。实力是孩子成长的根基，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。自从上了中学以来，尤其是从七年级下学期起先，在学校老师的教化感染下面，张伟变得特殊喜爱参与班级活动，情愿给老师给班里做事，还参与竞选当上了班干部。这些事务性的工作虽然须要他花费时间精力，但是却培育了他的工作实力，使他学会很多书本上没有的学问
28、，成为他日后走向胜利之路的阶梯。总之，一切教化和培育孩子是一个许久的过程，是严爱相济的过程，家长对孩子的关爱、教化，应当持之以恒，家庭教化要和学校教化目标一样。这就是我的一些感受体会，希望可以和大家共同探讨，使孩子健康欢乐的成长。最终，请允许我代表八年级的家长，对民族中学的各位领导、老师表示最真挚的感谢。感谢民族中学给了孩子们一个良好的学习环境，优雅整齐的校内环境，仔细负责的老师队伍。就像老师常说的，孩子们在学习中体会到了欢乐，在学习中收获了胜利。更感谢民族中学给孩子们搭建了一个又一个展示自我的舞台，使他们的中学校内生活主动向上，丰富多彩。感谢大家。八年级期中考试家长会发言稿篇3敬重的各位家长
29、挚友：你们好!今日，你们怀着对子女成长的殷切期望，对学校工作的极大支持，于一百零一忙之中抽出时间来参与我们组织召开的初一年级家长会。首先，请允许我代表八年级组全体老师对各位的到来表示热情地欢迎，对大家关切教化、支持学校的行动表示诚心地感谢!本学期以来，在各级领导的亲切关怀下，特殊是在全部家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教化方针，发扬团牢固干、争创一流的拼搏精神，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，使我校在教化教学等各方面都取得了可喜的成果。今日召开八年级家长会，其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通学生在校及在家的学习、生活状
30、况;二是让家长了解学校的各项教化、管理状况，主动有效地参加到对孩子的教化管理中来，共同关切孩子的成长，帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。今日的家长会主要有两部分：第一部分，全体家长在此参与大会，观看并参加我们的颁奖大会，其次部分，各位家长分别到孩子所在的班级参与班级班会。首先请深河中学教育处主任贲娜为深河中学八年级期中考试获得优秀成果的同学颁奖：一等奖： 郭雪迎(八四)二等奖： 张静涵 (八三) 卜宪有 (八四) 韩 聪(八一)赵素贤(八一)王佳勐(八二)三等奖： 朱业兴 (八四) 王玮祺(八三)李梦然(八二)祖江颖(八二) 张 莹(八三) 闫 琦 (八四)汪建强 (八四) 朱蓬勃(八二)
31、张朱颖(八三)靳亚楠(八一) 刘健强(八二)王馨远(八二)杨佳鑫(八二)张 达(八三)赵雪英(八一)两个月以来，有些同学在老师的帮助和自己的努力拼搏下取得了很大的进步，在向他们表示庆贺的同时，也让我们对他们这种勇于拼搏的精神表示真诚的敬意，希望我们八年级全体新生都能以他们为榜样，在以后的学生生活中取得更大的进步。下面颁发进步奖，有请以下同学及家长上台领奖：进步奖： 高 莹 (八一) 张爱玉 (八一)庞 姚(八二) 赵祎轩(八二)李 旺(八三) 窦佳星(八三)陶冬洁 (八四) 贾天保(八四)在我校领导的大胆改革与创新下，我校自去年起先施行小组建设教学模式，经过一年多的试验，小组建设取得了丰硕的成
32、果。在小组建设中也涌现了许多优秀的小组，下面颁发本学期第一次小组评比优胜小组奖，请以下小组成员上台领奖：八一：超越八二：恒久的第一八三：主动进取八四：青春随想我们以热情的掌声庆贺以上获奖同学，希望他们再接再厉，更上一层楼，也希望其他同学奋起直追，不断进取。我信任，下次颁奖大会肯定会有更多的同学站上我们深河中学光荣的领奖台。颁奖典礼到此结束家长挚友们，优秀的孩子不光靠学校老师教化，也离不开优秀的家长们的培育。就让我们家校结合，同心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培育孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生!请大家要信任我们的班主任，我们
33、的老师，我们有决心也有实力教好孩子们!我们所做的一切，其动身点和归宿点与你们是完全一样的，都是为了教化好咱们的孩子。最终，我希望广阔家进步一步支持学校的各项工作，让我们携起手来，增进了解、相互协作，让孩子们都得到全面的发展，为步入胜利的人生打下坚实的基础。下面我们进行其次个环节，请各位家长挚友同孩子一起有序退场，进入孩子所在班级参与此次家长会的班级班会。感谢大家!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页