中学校长年度竞职演讲3篇.docx

上传人:l**** 文档编号:10076011 上传时间:2022-04-08 格式:DOCX 页数:16 大小:37.95KB
返回 下载 相关 举报
中学校长年度竞职演讲3篇.docx_第1页
第1页 / 共16页
中学校长年度竞职演讲3篇.docx_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《中学校长年度竞职演讲3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学校长年度竞职演讲3篇.docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、中学校长年度竞职演讲3篇 中学校长年度竞职演讲第1篇 敬重的各位领导,同志们: 大家好! 我今日之所以来参与这次竞聘活动,缘由有这么三点:首先是源于我对教化事业的酷爱;其次是我不甘平凡、不甘孤独,勇于挑战自我的性格;第三点是参与工作15年来,我一边上课,一边参加学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了肯定的管理阅历,所以有信念参与这次竞聘活动。 市三中处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。镇的基础教化很好,离市区比较远,加上旁边的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,三中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区,学生、家长的择

2、校观念有所变更,学生纷纷到市区求学,还有些成果好的学生流失到外地市,这导致三中学生的生源削减、质量下降,老师的教学热忱受到打击,前景担忧。 假如我是三中校长,我要牢牢记住两个词、四个字:管理,质量。做到以人为本,让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的特性特长都得到最大限度的发挥。 管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教化质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教化质量抓上去了,管理就变得相对简单了。当然,归根究竟还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。 管理包括老师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是三中校长,我首先注意的是对老师的

3、管理,我要敬重和信任老师,敬重老师的人格、敬重老师的工作、敬重老师的合理须要,想方设法去满意老师的合理须要,做到关切每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会开发老师,提升老师的价值;将学习、激励纳入学校管理,加大师资建设力度,引领老师走专业化道路。促进老师的自我发展,提高老师队伍的整体素养,使他们充分体验到教化的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教化工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规则,不成方圆,维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束。对于老师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平常老师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公允公开公正。 对于学生管理,真正做到以人为本,

4、树立学生是主体,教化是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受,享受到学习的欢乐。对于学生管理,依旧要采纳量化考核的方法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。 对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有志气对全体老师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深化课堂、深化到老师学生中间,仔细

5、听课、评课;并且主动上课,讲公开课、示范课。 假如我是三中校长,我要注意校内文化建设和精神文明建设。学生可以考不上高校,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要主动走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。 假如我是三中校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领三中师生走向一片崭新的天地! 机遇只垂青于那些有打算头脑的人,我把参与这次竞聘活动也当成一次熬炼的机会。假如我这次竞聘上,我将锐意进取,主动改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考高校工作,力争在三年内让三中成为我市南部地

6、区有影响力的教化圣地。假如我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜爱的职业教化工作。在全社会都来重视职业教化,在我市职业教化面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教化奉献出全部的光和热。 特别感谢大家耐性听我的演讲,感谢! 中学校长年度竞职演讲第2篇 大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,赐予我这样一个公允竞争、举荐自我,参与竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为_小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选接着任_小学校长,我信任我有信念,有实力做好学校的各项工作,为_小学的腾飞贡献自己的力气。 我今日演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本状况;二是

7、我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。 一、个人基本状况 我叫张_,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级老师,中共党员,_县_乡_村人。19_年7月毕业于原_地区_师范学校,同年被安排到_乡一中任教,任学校团总支书记;1990年8月调入_小学任教,19_年担当学校校长。我自参与工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特殊是担当校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20_年被评为县级管理规范化学校,20_年被评为_市文明学校,我本人也多次被评为优秀老师和先进工作者,其中19_年、19_年获得县级优质课选手。 二、个人竞争优势 今日,我竞聘的是_小学校长职位,之所以竞聘这个职

8、位,主要基于以下五个方面的考虑: 1、我有较高的思想政治素养。身为一名中共党员,十三年校长的工作经验,使我能够全面贯彻党和国家的教化方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪遵守法律,作风正派,在思想上、政治上能够同党中心保持一样。 2、我有较扎实的专业基础学问。始终坚持读书学习,仔细钻研,擅长思索,勇于创新,不断丰富自己的文化学问,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。 3、我具有较高的学校管理实力和水平。十三年校长的工作经验,使我积累了较丰富的管理阅历,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理

9、工作中,我提出了以德育工作为导向,以教学工作为主线的指导思想,依据我校实际,建立健全了一系列的教化教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。我坚持深化课堂教学第一线,和全体老师共同探讨、探究新课改。经过全体老师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一样好评。 4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的老师生涯,培育了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建更为有利的条件。特殊是在2005年10月至2007年2月新校建设期间

10、,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体老师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺当完成,实现搬迁。同时,我不断总结阅历,探究创新,积累了丰富的管理阅历。 5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和肯定的协调组织实力。 三、工作设想和目标 假如我能竞聘胜利,接着担当学校校长,我的目标是:把_小学办成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我准备从以下方面改进学校工作。 1、依章治校、依德治校。 依据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化

11、、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。 2、抓好老师队伍建设,提高教学质量。 全面执行素养教化,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素养老师队伍。在老师队伍建设过程中,我将主动为老师的成长和事业的胜利创建一个良好的环境和平台。在详细的教化教学工作中充分确定、发挥老师工作的主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格,更敬重老师的学问与才能,敬重与发扬老师的创新精神,让老师以昂扬的斗志投入到教学工作中。为使全体老师适应新时期教化教学的发展,主动协作上级教化部门开展接着教化,激励老师主动参与校本培训。常常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与老师共同探讨新

12、课程改革,大力提倡老师撰写教化教学论文,刚好总结和推广老师的好阅历,从而大大提高老师的工作主动性,增加老师队伍的凝合力和战斗力。 3、加强校风建设和平安教化。 在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教化教学工作,按教化规律办事;关切教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,相互听课、相互学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生仔细、踏实、勤奋、刻苦地学习,注意学生日常行为规范养成教化,通过主动开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进三风建设。同时,常常对师生进行平安教

13、化,限度保障全体师生的生命平安和财产平安。 4、改善教学环境和教学设备。 主动建设绿色校内,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校内环境,使老师在美丽的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教化环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,主动创建市级示范化学校。 接着提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教化目的和培育目标,保证党的教化方针全面落实,实现学校的培育任务。接受领导和同志们的监督,听取不同看法、团结协作。仔细学习教化科学学问,向先进的兄弟学校学习好的管理阅历,主动接受教职工的合理性建议和

14、看法,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。 5、主动协作各级党政和教化主管部门的工作,努力完成各项目标任务。 各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个老师的职责,能为_小学出力,实现自己的教化志向,是一件很幸运的事,我希望并信任能拥有这个机会。在任期内假如完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的支配。假如组织上赐予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将根据我的工作设想和目标,以饱满的热忱,与全体老师一道同舟共济,携手共进,共创_小学辉煌的明天。 中学校长年度竞职演讲第3篇 敬重的各位领导、各位评委: 大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段x,今年_岁,中文本科学历,中学高级老师,现任_小学

15、副校长。下面我就从对校长这一岗们的相识、自已的任职优势和竞聘胜利后的准备几个方面对各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应当是思想品德好,忠诚于人民的教化事业,熟识教化教学规律,学问面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何仔细履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢? 1、要有剧烈的奉献精神。 作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。 2、要有较高的业务实力。 小学校长不仅要做管理上的能手,而且还要是教学上的高手。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的领头羊,才能得到广阔老师的支持。 3、要有

16、较强的组织管理实力 有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。 4、要以身作则,领先垂范。 作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。 5、作风要朴实,具有团结协作精神。 具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责,亲密联系群众

17、,发扬民主,勤俭办学的作风。 6、具有与时俱进,开拓创新的精神。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,主动探究,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。 二、任职优势 我有以下几个方面的优势: 1、丰富的基层工作阅历。我从一名一般的村小老师、班主任到副校长,在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教化教学管理阅历。 2、有较强的业务实力。除了担当副校长之外,我始终还担当班主任,班级纪律良好,所教的一年级语文教学,成果优秀,得到了上级领导确定、

18、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。 3、虚心好学擅长合作。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。我留意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,我先后参与了各级各类培训,提高了自身素养。 我信奉诚信是道德之本,诚意待人,擅长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关切集体,听从领导,与同事精诚合作,时刻关切和维护集体荣誉。 4、意志坚毅,乐于奉献。 在难管难教的小学生环境中熬炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品行,这也是一笔珍贵的财宝。我还有一颗献身教化事业的赤诚之心,宏大的平民教化家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教化理念的忠实

19、实践者。 三、竞聘胜利后的准备 假如我能竞聘小学校长胜利,我将努力做好以下几个方面的工作: 一、出思路:用先进的思想引领学校。 苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教化思想的领导。因此我会首先仔细学习新修订的义务教化法,贯彻党的教化方针,用科学发展观指导工作,遵循教化规律,全面实施素养教化,接着推动课程改革的深化发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展安排。 二、抓班子用共同的要求凝合干部 曾经说过:政治路途确定之后,干部是确定的因素。只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应当树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业胜利自己才能胜利。因此班子成员肯定要以身作

20、则,领先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。 三、带队伍用崇高的目标激励老师 民族振兴,教化为本;学校发展,老师为本。要引领老师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己胜利。做到: 强调以人为本,把老师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立培训就是老师的福利的观念。 建设学习型组织,为老师的发展、胜利供应平台。 建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、欢乐着、工作着、探讨着、辛苦着、华蜜着。 四、精管理用优秀的理念管理教化 基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理

21、的真谛在于激励,从这个角度动身,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,限度调动全体员工的主动性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。 五、高效益用高质量的教化回报社会 办人民满足的教化是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教化:一是以德育为首的教化,把做人放到第一位的教化;二是面对全体学生,促进学生全面可持续发展的教化;三是注意培育学生特性及创新实践实力的教化,而不仅仅是只注意分数的教化。 六、严律己用神圣的使命鞭策自己 校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生将来的华蜜。作为一名称职的校长: 一是要虚心谨

22、慎、擅长学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特殊是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。 二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。 三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品行、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,亲密联系群众,共同把工作做好。 最终,无论竞岗胜利与否,我将一如既往地潜心教化工作,不懈努力,做一名心安理得的优秀教化工作者! 我的演讲完毕,感谢大家! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁