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1、网络工程专业就业方向 网络工程专业实践教学研究 摘要： 分析了网络工程专业加强实践教学的意义。通过对人才实力的分析，提出了适应专业人才培育的网络工程实践教学体系。深化探讨了在该模式下网络实践环境的建设问题，通过把真实网络试验平台和虚拟试验环境结合的方法，实现试验效率最大化。关键词： 网络工程； 实践教学； 实践平台； 课程体系中图分类号：G642 文献标记码：A 文章编号：1016-8228(2022)07-69-020 引言网络工程专业的建立源于网络技术发展，网络应用普及和企事业单位对网络系统建设、管理和维护的强大需求。国家教化部在2002年设立了书目外专业网络工程1。该专业的目标是为了适应
2、社会对网络专业人才的需求，培育系统地驾驭计算机、通信和网络方面的基本理论、学问和技能，具有良好工程素养，并能运用所学学问去分析和解决相关的实际问题，能在信息产业、企事业单位、行政管理部门从事计算机网络系统的规划、设计，网络系统的平安管理与维护，以及网络应用系统的设计、开发、集成和项目管理的高级工程技术人才。网络工程专业和计算机其他相关专业相比，具有明显不同的特点。该专业人才的实力可以分解为网络设备探讨和设计，网络协议分析、设计与实现，网络应用系统设计与开发，网络工程规划、设计与实施，网络系统管理与维护，网络系统平安保障等六个方面的实力。这六个方面的实力就相当于六个维度，每个维度的培育内容除了包
3、含基本理论学问，更重要的是实践实力的培育。从目前状况看，国内的网络工程专业在专业定位、培育模式等方面均不成熟，甚至存在争议。我校的网络工程专业是在本校计算机科学与技术学科的基础上发展而来的。依据教化部面对21世纪教化教学内容和课程体系改革的要求，为保证人才培育质量，适应快速发展的信息产业对人才的需求，我们近几年始终坚持网络工程专业人才的教学改革与实践，取得了一些成效，积累了一些阅历。1 网络工程专业人才实力分析网络工程的学问技能覆盖网络互联的软硬件设计、研发、生产、测试，网络应用系统的设计开发，网络组网工程的方案设计、论证、施工和调试，网络与应用系统的运用、管理、维护和平安防范等方面。据此我们
4、可以认为，网络工程专业人才的实力可分解为网络设备的探讨和设计，网络协议分析、设计和实现，网络应用系统设计与开发，网络工程规划、设计与实施，网络系统维护和平安保障六个方面的实力。在教学过程中，须要在专业课程的基本原理和方法讲解的基础上引入大量实践环节，以培育学生理论联系实践的实力和对学问的综合运用的实力，提高其自主探讨性学习、创新性探讨和科研训练的实力。2 网络工程专业实践教学体系网络工程专业实践性很强，为了充分培育学生的实践实力，在课程建设中，我们留意到以下几个方面的问题。第一，在专业课程中包含适量的专业课内试验环节，目的是让学生更好地理解和驾驭专业课程的基本原理和基本方法。其次，针对各课程设
5、计综合性实践环节，以培育学生理论联系实际的实力和在各个专业方向上的专业学问综合运用实力。第三，为了培育学生自学和创新实力，激励学生在高年级参加自主探讨性学习、创新探讨和科研训练环节。第四，为了缩短学生岗前培训和实习时间，满意第一任职需求，还设置了毕业前的实训和毕业设计环节，针对学生第一任职过程中可能遇到的学问、技术、技能、平台工具进行训练。由此，我们在专业实践中基本形成了以课内试验为基础、以课程设计为中心、以各类竞赛和创新活动为重要环节、以实习实训为核心的实践教学体系2，如图1所示。每个课内试验一般安排2学时，目的是让学生加深、巩固对相关原理的理解和驾驭。课内试验一般是由验证型试验、操作配置类
6、试验和简洁设计类试验组成，适合于在计算机网络原理、TCP/IP协议、无线通信技术等课程的学习过程中进行，以加深学生对原理的理解、为后继试验打好基础。这类试验一般可分为软件设计类和硬件设计类试验。软件类主要是进行基本的网络应用程序的设计和开发，满意将来网络工程建设中的网络应用系统设计和应用系统间的通信和互联、数据库访问、动态网页设计等应用系统集成需求。通过这样的环节让学生初步了解网络应用系统的开发思路。硬件类主要是在硬件已有模块基础上的总体设计、组装和仿真等试验，目的是让学生熟识网络硬件系统设计和开发过程，驾驭相关的设计、开发和仿真分析工具的运用方法，为将来在硬件方面的相关工作打下良好基础。课程
7、设计安排16个学时，内容是专业方向学问的综合应用，具有肯定难度。一般由老师供应软硬件系统的总体框架，由学生完善各部分功能，并进行总装和集成，最终完成设计目标。在试验组织方面以4到8人组成的小组为单位进行。学生必需完成书写完整的实践报告，包括遇到的问题、实践收获和体会等内容。通过在专业方向上的综合性课程实践环节能够进一步培育学生理论联系实际的实力和对专业学问的综合应用实力。为了进一步提高学生的实践实力，扩大学问面，我校主动激励有实力的学生在老师的指导下，利用业余时间和假期参加老师的科研项目、参与学校、企事业单位、省、教化部的各种级别的高校生学科或专业竞赛。实训和实习的主要目的是缩短第一任职岗前培
8、训时间，为此，须要让网络工程专业的学生学习和驾驭将来主要就业行业和领域中可能遇到的主流软硬件系统开发工具、网络软硬件产品功能和配置方法、网络应用平台运用方法等。学生的实训任务可通过在企业、事业单位的见习、在校内试验和实训基地完成；实习任务可通过和校外企业或培训基地合作，让学生参加的实习环节来完成。毕业设计是高校生专业学问学习后的一次综合性专业技术实践熬炼机会，毕业生通过对经典类和创新类项目的毕业设计，实践实力能进一步得到提升。3 试验环境的建设由于网络工程试验内容的多样性和设备的困难性3，因此网络工程试验室建设比较困难：试验内容既要有验证性试验又要有创新和综合性试验；既要有工程实践又要有理论探讨相关试验。同时目前市场上不同主流的网络产品，它们有不同的配置和管理方式，网络试验室必需兼兼顾多类网络产品，让学生了解和驾驭。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页